KISI – KISI INSTRUMEN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK Tabel 1. Indikator dan Nomor Butir
Variabel Indikator Sub Indikator No. Butir Jumlah Butir Positif Negatif Positif Negatif
Motivasi Belajar
1. Ketekunan dalam belajar
1.1 Kehadiran di sekolah 1.2 Mengikuti
pembelajaran di ruangan
1.3 Belajar di rumah
1,3,5 6,8
10,11,12,14 2,4 7,9 13,15
3 2 4
2 2 2 2. Lebih senang
belajar mandiri
2.1 Tekun menghadapi tugas
2.2 Menggunakan kesempatan diluar jam pelajaran
16,17,21,22 23,25
18,19,20 24,26
4 2
3 2
3. Minat dan ketajaman perhatian dalam belajar
3.1 Kebiasaan dalam mengikuti Pelajaran
27,29 28,30 2 2
4. Berprestasi dalam belajar
4.1 Keinginan untuk berprestasi
31,32,34,35 33 4 1
5. Ulet dalam menghadapi Kesulitan
5.1 Usaha mengatasi kesulitan
5.2 Sikap terhadap kesulitan
36,37 38
42 39,40,41
2 1
1 3
Jumlah Butir Peryataan 42 24 18
Tabel 2. Butir – Butir Pernyataan
No Pernyataan
1 Dalam mengikuti pelajaran, saya selalu berusaha hadir tepat waktu 2 Saya memilih untuk tidak mengikuti pelajaran
3 Jika tidak mengikuti belajaran maka saya merasa rugi 4 Saya memilih tidak masuk untuk belajar
5 Saya berusaha hadir setiap hari untuk belajar 6 Saya mengikuti pelajaram hingga pelajaran selesai
7 Jika mata pelajaran itu saya tidak suka maka saya memilih untuk tidak mengikuti pelajaran tersebut
8 Siapapun guru yang mengajar saya tetap mengikuti pelajaran 9 Saya sering keluar ruangan saat pelajaran sedang berlangsung 10 Saya belajar kembali di rumah dengan jadwal yang teratur 11 Saya belajar dirumah hanya jika ulangan esok hari
12 Saya menyempatkan diri untuk belajar kembali dirumah
13 Saya memilih untuk tidak mengulang kembali materi pelajaran dirumah 14 Saya merasa perlu untuk belajar kembali dirumah
15 Saya suka menunda nunda jika ingin belajar kembali dirumah
16 Saya mengisi jam pelajaran kosong dengan mengerjakan tugas yang belum terselesaikan 17 Saya berusaha menyelesaikan tugas dengan usaha sendiri
18 Saya mengerjakan tugas dengan cara mencontek pekerjaan teman 19 Saya mengerjakan tugas sekedarnya, yang penting tugas terselesaikan 20 Saya suka menunda untuk mengerjakan tugas
21 Saya senang belajar sampai larut malam untuk menyelesaiakn tugas dari guru 22 Saya dapat mengerjakan tugas tanpa bantuan orang lain
23 Saya mengisi jam kosong dengan membaca buku 24 Saya merasa tidak perlu belajar di luar jam belajaran
25 Jika ada jam belajaran kosong, saya mempelajari kembali pelajaran yang diberikan sebelumnya
26 Saya lebih senang mengobrol bersama teman jika ada jam pelajaran kosong 27 Saya selalu memperhatikan pelajaran yang diberikan guru dengan baik 28 Saya mengobrol dengan teman pada saat guru menjelaskan pelajaran 29 Saya menyimak penjelasan guru pada saat pelajaran berlangsung 30 Saya mengerjakan pekerjaan lain ketika guru menerangkan 31 Mencapai Nilai yang tinggi merupakan hal yang utama bagi saya
32 Menggapai prestasi yang lebih baik disetiap semester merupakan hal penting bagi saya 33 Saya kurang termotivasi untuk berprestasi dalam belajar mengingat kemampuan saya yang
terbatas
34 Saya merasa puas, bila nilai ujian saya tidak ada yang berada di bawah KKM 35 Saya mempunyai target yang jelas dalam mencapai prestasi belajar disekolah
36 Jika menghadapi kesulitan yang ditemukan dalam belajar maka saya akan mencari jalan keluar
37 Saya senang mengajak teman berdiskusi jika menemukan kesulitann dalam belajar 38 Saya merasa senang untuk memahami kembali soal atau materi yang sulit
39 Saya mudah menyerah ketika mengalami kesulitan dalam belajar
40 Saya tidak senang untuk belajar jika menghadapi kesulitan dalam belajar 41 Saya tidak senang dengan pelajaran jika pelajaran sulit dimengerti 42 Jika saya bsia mengatasi kesulitan belajar maka saya berhenti berusaha
Instrumen ini disajikan dengan lima pilihan jawaban. Pilihan jawaban berubah jawaban Sangat Setuju (SS), Setuju (S), Kurang Setuju (KS), Tidak Setuju (TS), Sangat Tidak Setuju (STS), dimana dari pilihan jawaban tersebut memiliki skor masing-masing dan untuk skor jawaban positif berbeda dengan skor negatif.
Tabel 3. Alternatif Jawaban Untuk Butir Pertanyaan Positif Alternatif Jawaban Skor Untuk Tiar Jawaban
Sangat Setuju (SS) 5
Setuju (S) 4
Kurang Setuju (KS) 3
Tidak Setuju (TS) 2
Sangat Tidak Setuju (STS) 1
Tabel 4. Alternatif Jawaban Untuk Butir Pertanyaan Negatif Alternatif Jawaban Skor Untuk Tiar Jawaban
Sangat Setuju (SS) 1
Setuju (S) 2
Kurang Setuju (KS) 3
Tidak Setuju (TS) 4
Sangat Tidak Setuju (STS) 5
ISTRUMEN PENILAIAN (UJI VALIDASI) Identitas Penguji/Validator
Nama :
Instansi : :
Petunjuk:
Bapak/Ibu diminta untuk memberi penilaian terhdap setiap butir pernyataan tentang relevansi butir pernyataan seperti tabel di bawah ini.
Penilaian dilakukan dengan memberi tanda centang () untuk setiap pernyataan berdasarkan penilaian Bapak/Ibu yaitu kesesuaian antara variabel dengan dimensi, dimensi dengan indicator dan indikator dengan butir
1 : Tidak Relevan 2 : Kurang Relevan 3 : Relevan
4 : Sangat Relevan
Penyataan yang di anggap kurang baik harap di beri saran pada akhir.bawah tabel ini.
Penilaian
Atribut : Motivasi Belajar Subjek Ukur : Peserta Didik
Saran / Masukan
No Indikator Nomor
Butir Butir Pernyataan Pilihan Jawaban Skor
1 2 3 4 1 Ketekunan
Dalam Belajar
1+ Dalam mengikuti pelajaran, saya selalu berusaha hadir tepat waktu
a. Sangat Setuju b. Setuju
c. Kurang Setuju d. Tidak Setuju e. Sangat Tidak
Setuju 2- Saya memilih untuk tidak mengikuti
pelajaran
3+ Jika tidak mengikuti belajaran maka saya merasa rugi
4- Saya memilih tidak masuk untuk belajar 5+ Saya berusaha hadir setiap hari untuk
belajar
6+ Saya mengikuti pelajaram hingga pelajaran selesai
7-
Jika mata pelajaran itu saya tidak suka maka saya memilih untuk tidak mengikuti pelajaran tersebut
8+ Siapapun guru yang mengajar saya tetap mengikuti pelajaran
9- Saya sering keluar ruangan saat pelajaran sedang berlangsung
10+ Saya belajar kembali di rumah dengan jadwal yang teratur
11+ Saya belajar dirumah jika ulangan esok hari
12+ Saya menyempatkan diri untuk belajar kembali dirumah
13- Saya memilih untuk tidak mengulang kembali materi pelajaran dirumah 14+ Saya merasa perlu untuk belajar kembali
dirumah
15- Saya suka menunda nunda jika ingin belajar kembali dirumah
2 Mandiri dalam belajar
16+ Saya mengisi jam pelajaran kosong dengan mengerjakan tugas yang belum
terselesaikan
a. Sangat Setuju b. Setuju
c. Kurang Setuju d. Tidak Setuju e. Sangat Tidak
Setuju 17+ Saya berusaha menyelesaikan tugas
dengan usaha sendiri
18- Saya mengerjakan tugas dengan cara mencontek pekerjaan teman
19- Saya mengerjakan tugas sekedarnya, yang penting tugas terselesaikan
20- Saya suka menunda untuk mengerjakan tugas
21+ Saya senang belajar sampai larut malam untuk menyelesaiakn tugas dari guru
22+ Saya dapat mengerjakan tugas tanpa bantuan orang lain
23+ Saya mengisi jam kosong dengan membaca buku
24- Saya merasa tidak perlu belajar di luar jam belajaran
25+ Jika ada jam belajaran kosong, saya mempelajari kembali pelajaran yang diberikan sebelumnya
26- Saya lebih senang mengobrol bersama teman jika ada jam pelajaran kosong 3 Minat dan
ketajaman perhatian dalam belajar
27+ Saya selalu memperhatikan pelajaran yang diberikan guru dengan baik
a. Sangat Setuju b. Setuju
c. Kurang Setuju d. Tidak Setuju e. Sangat Tidak
Setuju 28- Saya mengobrol dengan teman pada saat
guru menjelaskan pelajaran
29+ Saya menyimak penjelasan guru pada saat pelajaran berlangsung
30- Saya mengerjakan pekerjaan lain ketika guru menerangkan
4 Berprestasi dalam belajar
31+ Mencapai Nilai yang tinggi merupakan hal yang utama bagi saya
a. Sangat Setuju b. Setuju
c. Kurang Setuju d. Tidak Setuju e. Sangat Tidak
Setuju 32+ Menggapai prestasi yang lebih baik
disetiap semester merupakan hal penting bagi saya
33- Saya kurang termotivasi untuk berprestasi dalam belajar mengingat kemampuan saya yang terbatas
34+ Saya merasa puas, bila nilai ujian saya tidak ada yang berada di bawah KKM 35+ Saya mempunyai target yang jelas dalam
mencapai prestasi belajar disekolah 5 Ulet dalam
menghadapi Kesulitan
36+ Jika menghadapi kesulitan yang ditemukan dalam belajar maka saya akan mencari jalan keluar
a. Sangat Setuju b. Setuju
c. Kurang Setuju d. Tidak Setuju e. Sangat Tidak
Setuju 37+ Saya senang mengajak teman berdiskusi
jika menemukan kesulitann dalam belajar 38+ Saya merasa senang untuk memahami
kembali soal atau materi yang sulit 39- Saya mudah menyerah ketika mengalami
kesulitan dalam belajar
40- Saya tidak senang untuk belajar jika menghadapi kesulitan dalam belajar 41- Saya tidak senang dengan pelajaran jika
pelajaran sulit dimengerti
42- Jika saya bsia mengatasi kesulitan belajar maka saya berhenti berusaha
INSTRUMEN MOTIVASI BELAJAR
Nama :
Kelas :
NISN :
Jenis kelamin :
A. PETUNJUK UMUM
1. Tuliskan identitas diri yaitu nama, kelas, NISN dan jenis kelamin anda di atas pada lembar jawaban
2. Bacalah pernyataan setiap butir dengan seksama B. PETUNJUK PENGISIAN
1. Pilihlah jawaban yang tampaknya paling mungkin anda pilih jika mendapati diri anda dalam situasi seperti itu dengan memberi tanda ceklis (). Pilihlah jawaban berupa jawaban Sangat Setuju (SS), Setuju (S), Kurang Setuju (KS), Tidak Setuju (TS), Sangat Tidak Setuju (STS).
2. Dalam angket ini tidak adajawaban yang salah, semua jawaban yang anda pilih adalah benar. Asalkan anda menjawab dengan jujur, kerahasiaan identitas dan jawaban anda di jamin oleh peneliti. Oleh karena itu, usahakan agar jangan sampai ada nomor yang terlewati untuk di Jawab
No Pernyataan SS S KS SS STS
1 Dalam mengikuti pelajaran, saya selalu berusaha hadir tepat waktu
2 Saya memilih untuk tidak mengikuti pelajaran 3 Jika tidak mengikuti belajaran maka saya
merasa rugi
4 Saya memilih tidak masuk untuk belajar 5 Saya berusaha hadir setiap hari untuk belajar 6 Saya mengikuti pelajaram hingga pelajaran
selesai
7 Jika mata pelajaran itu saya tidak suka maka saya memilih untuk tidak mengikuti pelajaran tersebut
8 Siapapun guru yang mengajar saya tetap mengikuti pelajaran
9 Saya sering keluar ruangan saat pelajaran sedang berlangsung
10 Saya belajar kembali di rumah dengan jadwal yang teratur
11 Saya belajar dirumah hanya jika ulangan esok hari
12 Saya menyempatkan diri untuk belajar kembali dirumah
13 Saya memilih untuk tidak mengulang kembali materi pelajaran dirumah
14 Saya merasa perlu untuk belajar kembali dirumah
15 Saya suka menunda nunda jika ingin belajar kembali dirumah
16 Saya mengisi jam pelajaran kosong dengan mengerjakan tugas yang belum terselesaikan 17 Saya berusaha menyelesaikan tugas dengan
usaha sendiri
18 Saya mengerjakan tugas dengan cara mencontek pekerjaan teman
19 Saya mengerjakan tugas sekedarnya, yang penting tugas terselesaikan
20 Saya suka menunda untuk mengerjakan tugas 21 Saya senang belajar sampai larut malam
untuk menyelesaiakn tugas dari guru
22 Saya dapat mengerjakan tugas tanpa bantuan orang lain
23 Saya mengisi jam kosong dengan membaca buku
24 Saya merasa tidak perlu belajar di luar jam belajaran
25 Jika ada jam belajaran kosong, saya mempelajari kembali pelajaran yang diberikan sebelumnya
26 Saya lebih senang mengobrol bersama teman jika ada jam pelajaran kosong
27 Saya selalu memperhatikan pelajaran yang diberikan guru dengan baik
28 Saya mengobrol dengan teman pada saat guru menjelaskan pelajaran
29 Saya menyimak penjelasan guru pada saat pelajaran berlangsung
30 Saya mengerjakan pekerjaan lain ketika guru menerangkan
31 Mencapai Nilai yang tinggi merupakan hal yang utama bagi saya
32 Menggapai prestasi yang lebih baik disetiap semester merupakan hal penting bagi saya 33 Saya kurang termotivasi untuk berprestasi dalam belajar mengingat kemampuan saya yang terbatas
34 Saya merasa puas, bila nilai ujian saya tidak ada yang berada di bawah KKM
35 Saya mempunyai target yang jelas dalam mencapai prestasi belajar disekolah
36 Jika menghadapi kesulitan yang ditemukan dalam belajar maka saya akan mencari jalan keluar
37 Saya senang mengajak teman berdiskusi jika menemukan kesulitann dalam belajar
38 Saya merasa senang untuk memahami kembali soal atau materi yang sulit 39 Saya mudah menyerah ketika mengalami
kesulitan dalam belajar
40 Saya tidak senang untuk belajar jika menghadapi kesulitan dalam belajar 41 Saya tidak senang dengan pelajaran jika
pelajaran sulit dimengerti
42 Jika saya bsia mengatasi kesulitan belajar maka saya berhenti berusaha
