KARYA ILMIAII: JT,RNAL ILMIAH - Repository UNIKAMA

HASIL PEI\IILAIAN SF-IAWAT

SEBIDAITG

ATAUP TT REWEW KARYA ILMIAII:

JT,RNAL

ILMIAH

Judul Jurnal Ilmiah (,4.61"1;

Penulis Jurnal Ilmiah Status Penulis Identitas Buku

Kategori Publikasi Karya Ilmiah Buku (beri

{

^{pada Kategori}

I{asil Penilaian Peer Review

a

Narnafurnal b.NomorAy'olume c. Edisi

4

Penerbit e. Jml halaman

Pancaran PEndidikan

Vol

^T

No I

Februari 2018

rssN

0852-601x FKIP Universitas Jember 10 Halaman

Developing Module of Fractional Numbers using Contextual Teaching and Leaming Approach

I Ketut Suastika, Dyah Triwahyuningtyas Penulis Kedua

Jurnal Ilmiah lutemasional Index Copernicus International Jurnal Ilmiah Nasional Teralreditasi

Jurnal Ilmiah Nasional Tidak Terakreditasi

Komponen Yang

dinilai

Nilai

Maksimal

Jurnal

trmiah 20

Internesionel

Index Copernicus

Nasional

Terakreditasi

r

a.

Kelengkapanunsur isi buku(107c)

b.

^{Ruang lingkup dan kedalanan}

c.

^{Kecukupan dan} kemutahiran datal

informasi dan metodoloEi

d.

Kelengkapanunsurdankualitas

Malang, 20 Februari 2019

Bidang llmu: Metodologi Penelitian

&

Manajernen Pendidikan

Pangkat

&

^Golongan: Pembina Utama/We Jabatan Fungsional

Akademik

Guru Besar Universitas Kanjuruhan Malang

Keterangan :

Artikel

dapat

ditelusuri

http://pancaranpendidikan.or.id/index.pho/oancaran/article/vieil1321108

IIASIL PANILAIAN SEJAWAT SEBIDANG

ATAA PEEN

NEYIEW KARYA ILMIAH:

JTJRNAL

IIJ}IHII

Judul Jurnal Ilmiah

(Artikel)

Penulis Jurnal Ilmiah Status Penulis Identitas Buku

Kategori Publikasi Karya Ilmiah Buku (bcri

{

^{pudu Kategori}

Hasil Penilaian Peer Review

a. NamaJurnal b. NomorA/olume c. Edisi

d. Penerbit e. Jml halaman

Pmcaram Pendidikan

Vol

T

No I

Februari 2018

rssN 0852{01x

FKIP Universitas Jcmber

10 Halaman

Developing Module of Fractional Numbers using Contextual Teaching and Learning

I Ketut Suastika, Dyah Triwahyuningtyas Penulis Kedua

Jurnal Ilmiah Intemasional Index Copernicus International Jrr nal Ilmiah Nasional Terakreditasi

Jurnal Ilmiah Nasional Tidak Terakreditasi

Komponen

Yangdinilai

Nilai MaksimalJurnal

trmiah 20

Nitrri

Akhir

Yang Diperoleh

Internasional

Index Copernicus

tr

Nffiionrl Terakreditasi

tl

Nasional

Tidrk Terakreditasi

n

a.

Kelengkapan unsur isi buku (l$plo) 2

,

b.

^{Ruang lingkup} dan kedalaman oembahasan (30olo)

6

e

c.

^{Kecukupan dan} kemutahiran data/

infonnasi den metodolo si

Gff/o\

6

2

d-

Kelengkapanrmsurdmkualitas oenerbit (38/o)

6

Irl

Total: (t0O%) 6rd

Nilai

Pengusul

Catrn

penilaian

artikel

oleh Reviewer:

,^hrAa"**' P ^.**b.l

Malang, 20 Februari 2019 Reviewer 2,

Bidang ltmu: Pend" Guru Sekolah Dasar Pangkat

&

Golongan: P€nata/IIIC Jabatan Fungsional Akademik: Lektor

'

Universitas Kanjuruhan Malang

Keterangan :

Artikel

dapat

ditelusuri

http://pancaranpendidikan.or.id/index.php/pancaran/article/vied132/108

MK:290901207