Tujuan Pembelajaran:
Siswa dapat mengenal karakter dan kualitas diri yang berhubungan dengan karakteristik kewirausahaan
Siswa dapat mengenal dan menggali minat dan bakat
Waktu: 4JP
Bahan: jurnal siswa, alat tulis, buku bacaan, perangkat audio visual, komputer dengan jaringan internet, narasumber, kunjungan
Peran Guru:Moderator/Fasilitator/Narasumber/Supervisi/Konsultasi Arahan Pelaksanaan:
1. Presentasi Individu mengenai :Apakah hal yang menarik minatmu?
Silahkan tulis jawaban di buku masing-masing, lalu presentasikan secara bergantian masing-masing 1 menit tentang satu hal yang menarik minat
2. Diskusi Kelompok. “Bagaimana kalian dapat melihat bidang minat kalian sebagai sebuahpeluang bisnis,produk, atau layanan sosial (kewirausahaan sosial)?
3. Tugas Individu. Siswa menuliskan dan mengilustrasikan tentang usaha impiannya pada lembar kerja kemudian mempresentasikannya. (Lampiran 1 Kegiatan 4)
4. Diskusi Kelompok. “Apa yang harus dilakukan agar impianmu berhasil?”
Siswa mendeskripsikan jawaban mereka pada buku catatan (Lampiran 2 kegiatan 4) 5. Diskusi Kelas. Sepakati apa yang diperlukan untuk jadi wirausahawan
Tugas
1. Membuat daftar potensi pribadi dan impian/cita cita masa depan (dream book)
(lampiran 3 kegiatan 4)
Lampiran 1 Kegiatan 4
USAHA IMPIAN
Andai ini adalah tokomu. Tulislah dan hiaslah toko ini dengan usaha impianmu.
Tulis nama toko, harga barang/jasa, gambar produk, keterangan lain.
Tambahan informasi untuk dituliskan.
1. Bagaimana bentuk produk usahamu? Gambarkan ide bisnismu.
2. Alat dan bahan apa yang kamu butuhkan?
3. Siapa saja orang yang akan bekerja bersamamu?
4. Bagaimana kamu akan menjalankan usahamu?
Saya saat ini Impian saya di masa depan Yang saya usahakan agar impian saya menjadi
kenyataan
Impian Saya di Masa Depan
Lampiran 3 Kegiatan 4 Nama :
Kalimat motivasi: Ilustrasi
Saat saya dewasa, cita-cita saya adalah ...………
Karena…….
Saya berbakat dalam bidang:
1. ………
2. ………
3. ………...
Saya memiliki sikap berikut….. (lingkari 3 sikap yang sangat menggambarkan dirimu saat ini.)
Hal penting dalam hidup saya adalah
………
………...
Jika saya sukses, maka saya akan
………
………...
Kegiatan 5 Menumbuhkan Sikap Wirausaha
Tujuan Pembelajaran:
- Membangun sikap wirausaha (berani mencoba, membuat keputusan
- Siswa dapat memahami dasar-dasar kewirausahaan dan pengambilan keputusan - Memahami persepsi dan definisi kewirausahaan dan bisnis kecil
- Memahami peran kewirausahaan bagi komunitas
Waktu: 4JP
Bahan: jurnal siswa, alat tulis, buku bacaan, perangkat audio visual, komputer dengan jaringan internet, narasumber, kunjungan
Peran Guru:Moderator/Fasilitator/Narasumber/Supervisi/Konsultasi
Persiapan: Guru menyiapkan lembar kuis atau file kuis secara online. Guru dapat membuat kotak tabulasi di papan untuk pengisian hasil survey.
Pelaksanaan:
1. Tugas individu Mengisi kuis: Cocok jadi wirausahawan. (Lampiran 1 kegiatan 5)
2. Diskusi kelompok. Siswa dalam kelompok nilai yang sama berkumpul. Mereka saling berbagi tentang persamaan dari sifat yang mereka miliki. Perwakilan dari tiap kelompok akan berbagi hasil diskusi pada presentasi kelas.
3. Survey pendapat siswa. Menjadi wirausahawan sukses itu: bakat, pilihan, atau keduanya?
(Lampiran 2 kegiatan 5)
4. Diskusi kelompok Membahas hasil survey. Siswa memberikan alasan atas jawaban yang mereka pilih.
5. Diskusi.Wirausahawan adalah individu yang menggunakan sumber daya ekonomi
dan menciptakan produk baru atau bisnis baru. Mereka menanggung risiko dan menerima imbalan/keuntungan dari usaha mereka. Pertanyaan: Apa saja kerugian yang bisa dialami oleh seorang wirausahawan? Mengapa mereka berani untuk mengambil resiko dalam berusaha?
Tugas:
- Kerjakan kuis sikap wirausahawan. Pilih 5 karakter yang akan anda kembangkan sebagai awal mula membentuk karakter wirausahawan. (Lampiran 3 Kegiatan 5)
Lampiran 1 Kegiatan 5.
Kuesioner Cocok jadi wirausahawan.
https://forms.gle/4wRCMKWf2kDQN5nj7(Diingat untuk menghitung total skor yang kalian pilih) Berilah bobot pada 10 pertanyaan kuesioner di bawah ini sesuai dengan apa yang kamu rasakan.
1---2---3---4---5
Sangat tidak cukup setuju sangat
tidak setuju setuju setuju
setuju
1. ….. Saya menyukai tantangan untuk mencoba melakukan sesuatu yang baru 2. ….. Saya rela bekerja keras asal dapat mewujudkan mimpi saya
3. ….. Saya adalah orang yang jujur, dapat dipercaya dan diandalkan oleh teman, guru, dan keluarga.
4. ….. Saya merasa sangat puas saat dapat menyelesaikan tugas dengan baik
5. ….. Saya selalu menyelesaikan tugas yang saya miliki meskipun banyak tantangan yang dihadapi
6. ….. Saya dapat membuat keputusan secara mandiri
7. ….. Saya berani mengambil resiko dan belajar dari kesalahan 8. ….. Saya dapat bekerja dengan baik pada situasi yang beragam
9. ….. Saya memiliki kepribadian/keahlian/keterampilan yang unik yang tidak dimiliki semua orang.
10. ….. Ayah/Ibu saya adalah seorang pengusaha
Nilai Petunjuk Nilai
41-50 Kamu sangat cocok menjadi seorang pengusaha 31-40 Kamu punya potensi menjadi seorang pengusaha
21-30 Kamu dapat belajar menjadi seorang pengusaha dengan fokus pada pengembangan diri
10- 20 Kamu lebih tertarik pada profesi selain menjadi seorang pengusaha
Diskusi. Menjadi pengusaha sukses: bakat atau pilihan?
Menjadi Seorang Pengusaha Sukses
⇦ ⇨
Bakat ? Pilihan ?
Menurut saya …..
Karena …...
Lampiran 3 Kegiatan 5
Sikap Wirausahawan
