• Tidak ada hasil yang ditemukan

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA IJAZAH PABET C PROGRAM ILMU PENGETAHUAN ALAM TAHUN PELAJARAN 2013/2014

N/A
N/A
Mr. Rius

Academic year: 2024

Membagikan " KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA IJAZAH PABET C PROGRAM ILMU PENGETAHUAN ALAM TAHUN PELAJARAN 2013/2014"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

00A-

, , ,' _ , '

,

,' ' _

r-

r. . r_ r. =

= "‹ •* ” T *! ’ L' -‹ L"

L.°*.J

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA

IJAZAH

PABET C

PROGRAM ILMU PENGETAHUAN ALAM

TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Yang bertanda tangan di bawah ini, Kepala

...3\'....i!...!. U !?..°..'*... D ..'... k .!??.#.fi....

, , „„ I ,I , „„ t„„ „„ „@... . ...*...menerangkan bahwa:

Nama : . . ... .!..A ...

tempat dan tanggal lahir . ... ....!....". .r...! ...J . .!....!99 ...

nama orang tua/wali . .... ! ... ... .... . .. . nomor induk . . ... . ... ... .. ... ... .. .... .. . .... ..

nomor peserta ujian nasional penyelenggara ujian

L,’

satuan pendidikan asal kelompok belajar desa/kelurahan

kecamatan

.gEfit!4...fi.!?.b›.^*.!*!...??é..^.1!g??.h...

LULUS

dari pendidikan kesetaraan Program Paket C berdasarkan hasil Ujian Nasional dan Ujian Pendidikan Kesetaraan Program Paket C serta telah memenuhi seluruh kriteria sesuai dengan peraturan perundang-undangan. Ijazah ini berpenghargaan setara dengan Ijazah Sekolah Menengah Atas/Madrasah Aliyah.

(2)

DN- 01 PC0000696 ”

Keputusan Kepala Badan Penelitian dan Pengembangan Nomor : 012/H/HK/2014 Tanggal 21 Maret 2014

(3)

DAFTAR NILAI UJIAN

PENDIDIKAN KESETARAAN PAKET C PROGRAM ILMU PENGETAHUAN ALAM Nama

Tempat dan Tanggal Lahir Nomor Induk Siswa

Nomor Peserta Ujian Nasional

NO. Mata Pelajaran Rata-rata Nilai

Derajat Kompetensi1’

Nilai Ujian Pendidikan Kesetaraan

Nilai Pendidikan Kesetaraan2’ A. Ujian Pendidikan Kesetaraan

1. Pendidikan Agama

2. Pendidikan Kewarganegaraan

B,+B g,4S

3. Bahasa Indonesia

g.49

4. Bahasa Inggris 5. Matematika

6. Fisika

a,m

7. Kimia 8. Biologi 9. Sejarah 10. Seni Budaya

11. Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan

K esehatan

&,aa

12. Muatan Lokal3’

a.

b. "

C.

Rata-rata

Rata-rata Nilai Derajat Kompetensi = Rata-rata Nilai Semester 3, 4 dan 5

2’ Nilai Pendidikan Kesetaraan = 70% Rata-rata Nilai Derajat Kompetensi + 30% Nilai Ujian Pendidikan Kesetaraan

3*Muatan Lokal yang ditetapkan melalui Surat Keputusan Gubernur

NO. Mata Pelajaran

Nilai Pendidikan Kesetaraan

Nilai Ujian

Nasional Nilai Akhir B. Ujian Nasional

1. Pendidikan Kewargan egaraan

6.4+

2. Bahasa Indonesia

g.49

3. Matematika

6,15

4. Bahasa Inggris 5. Fisika

7.4

7. Biologi

5.3

Rata-rata

(4)

L^.

L^.

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA

SURAT KETERA2 iGAN HASIL UJIAN NASIONAL

PAKET C

PROGRAM ILMU PENGETAHUAN ALAM

TAHUN PELAJARAN 2013/2014

L^.

L^.

L^.

Yang bertanda tangan di bawah ini, K

aka la a P ns aka

nama

as Dik en K Ad nistras

erangkan bahwa: L

L^.

L^.

tempat dan tanggal lahir satuan pendidikan asal nomor peserta ujian nasional

.

•

.

M

..

A

...

G

..

E

..

L

..

A

...

N

..

G

..'..

1

..

5

...

J

.

U

...

N

..

I

..

1

..

9

..

8

..

5

. : !?%i?..!?gg!'!?7gL.'!!!??éi1?!!!?A!1

. -14-.9.1-.9.§,.g35-g{}§-5

Ujian Nasional berdasarkan Peratuotn Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 97 Tahun 2013 den an hasil seba ai beñkut:

Mata Pslajamn

Nilai

Pendidikan

in

Nilai ii

Ujian Nasional Akhir’

L^.

L^.

L^.

”Coret yang tidak perlu

Rata-rata 6,2 L^.

*’ Nilai Akhir = 409a Nilai Pendidikan Kesetaraan + 6099 Nilai Ujian Nag|gnal

Jakaña la 20 Septem

AFA KEMAL, M.Pd.

5901111986031006

Pc 0000696

Keputusan Kepala Badan Penelitian dan Pengembangan Nomor : 013/H/HK/2014 Tanggal 21 Maret 2014

Pendidikan Kewarganegaraan s,yg 3,80 5,7

Bahasa Indonesia 6,40 7,2

Bahasa Inggris &d3 5,00 6,4

Matematika 8,43 6,25 7,1

Fisika 8,43 2,00

Kimia 8,43 6,75 7,4

8,43 3,25

Jumlah 59,09 33,45 43,7

Referensi

Dokumen terkait

Dengan adanya sistem informasi akademik dalam ujian kesetaraan paket “C” program studi ilmu pengetahuan sosial ini diharapkan dapat membantu mempermudah dalam pengolahan

1) Untuk memberikan motivasi dan semangat dalam meningkatkan kreativitas belajar mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam.. 2) Memberikan kesempatan dan kebebasan siswa untuk