• Tidak ada hasil yang ditemukan

SITUS KEPURBAKALAAN MAJAPAHIT DI WILAYAH GUNUNG PENANGGUNGAN SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN SEJARAH LOKAL - Repositori STKIP PGRI Sidoarjo

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "SITUS KEPURBAKALAAN MAJAPAHIT DI WILAYAH GUNUNG PENANGGUNGAN SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN SEJARAH LOKAL - Repositori STKIP PGRI Sidoarjo"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

99

DAFTAR PUSTAKA Sumber Buku:

Abbas, dkk. (2002). Peninggalan Sejarah Dan Kepurbakalaan Di Jawa Timur.

Surabaya: Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Jawa Timur.

Andri, H. (2013). Perkembangan Agama Islam Pada Masa Kerajaan Majapahit 1376-1478. Yogyakarta: Universitas Sanata Dharma.

Andriansyah. (2015). Manajemen Transportasi Dalam Kajian Dan Teori. Jakarta Pusat: Universitas Prof. Dr. Moestopo Beragama.

Asyadzili, M.A. (2017). Candi Jawi Di Kabupaten Pasuruan, Jawa Timur Sebagai Sumber Belajar Sejarah Bagi Siswa Sekolah Menengah Atas. Singaraja: UNDIKSHA.

Bachtiar, J. A. (2017). Pengembangan Geoportal Cagar Budaya Kawasan Trowulan Dan Gunung Penanggungan Menggunakan Palapa 3.0.

Surabaya: ITS, hlm 10-15.

Bela, E. (2019). Pengembangan Media Audio Visual Candi Bajang Ratu Yang Bermuatan Nilai Karakter Untuk Pembelajaran Sejarah Indonesia Bagi Siswa Kelas X. Yogyakarta: USD.

Djafar, H. (2012). Masa Akhir Majapahit. Jakarta: Komunitas Bambu.

Gani, A. (2020). Kumpulan Cerita Majapahit: Awal Berdirinya Majapahit.

Mojokerto: Dinas Pendidikan, 2020).

____, A. (2020). Kumpulan Cerita Majapahit: Pawitra, Gunung 1001 Cerita.

Mojokerto: Dinas Pendidikan, 2020).

Hidayatullah, M. (2016). Desain Interior Arkeologi Penanggungan Mojokerto- Jawa Timur Dengan Konsep Modern Interaktif. Surabaya: ITS.

Kieven, L. (2014). Simbolisme Cerita Panji Dalam Relief-Relief Di Candi Zaman Majapahit Dan Nilainya Pada Masa Kini. Malang: Pusat Panji.

Laksmi, N. K. P. A. (2014). Celengan Dan Lumbung Sebagai Tempat Menabung Pada Masa Kerajaan Majapahit. Klaten, Yogyakarta: PT. Intan Sejati.

Lestari, I. D. (2011). Efektivitas Pemanfaatan Situs-situs Sejarah di Banjarnegara Sebagai Sumber Belajar Dalam Pembelajaran Sejarah Pada SMAN 1 Banjarnegara Dan SMAN 1 Bawang. Semarang: UNS.

(2)

100

Maghfiroh, F. (2019). Toleransi Umat Beragama: Studi Posisi Umat Islam Di Kerajaan Majapahit. Surabaya: UIN Sunan Ampel.

Munandar, A. A. (2012). Pakuwon Pada Masa Majapahit: Kearifan Bangunan Hunian Yang Beradaptasi Dengan Lingkungan. Jakarta: Universitas Indonesia.

________.(2016). Arkeologi Pawitra. Jakarta: Wedatama Widya Sastra.

Nasution, A. H. (2015). Pemanfaatan Situs Kesultanan Deli Dalam Pembelajaran Sejarah Lokal Berbasis Multikultural. Bandung: UPI.

Novandri, B. (2013). Pengaruh Pemanfaatan Sumber Sejarah Lokal Daerah Sekitar Kota Tegal Terhadap Kesadaran Sejarah Siswa SMA Negeri Kota Tegal. Semarang: UNS.

Permana, R. (2020). Pembelajaran Sejarah Lokal Di Sekolah. Tanggerang: Media Edukasi Indonesia.

Purnama, C. E. (2014). Majapahit Dari Dalam Tanah. Klaten, Yogyakarta: PT.

Intan Sejati.

Pranoto, S. W. (2001). Teori dan Metodelogi Sejarah. Yogyakarta: Graha Ilmu.

Savista, H. (2017). Pengembangan Bahan Ajar Atlas Sejarah Peninggalan Kolonial Di Pekalongan Terhadap Pembelajaran Sejarah Lokal Siswa Kelas XI IPS di SMAN 2 Pekalongan Tahun Ajaran 2016/2017. Semarang:

UNS.

Sidomulyo, H. (2007). Napak Tilas Perjalanan Mpu Prapanca. Surabaya:

Wedatama Widya Sastra.

________.(2013). Mengenal Situs Purbakala di Gunung Penanggungan. Surabaya:

UBAYA Press.

Sudrajat. (2012). Sejarah Indonesia Masa Hindu Budha. Yogyakarta: UNY.

Sulistyo, D. B. (2019). Sejarah Pariwisata Situs Pertirtaan Jolotundo Di Desa Seloliman Kecamatan Trawas Kabupaten Mojokerto Pada 1986-2010.

Sidoarjo: STKIP PGRI Sidoajo.

Utomo, B. B. (2013). Menepis Kabut Pawitra. Surabaya: Tim Ekspedisi Penangunggan.

Wahyudi, D. Y. (2012). Majapahit dalam Jalinan Sejarah Nusantara (Indonesia).

Malang: Universitas Negeri Malang.

(3)

101

Wahyudi, W. R. (2014). Alat-alat Transportasi Masa Majapahit. Klaten, Yogyakarta: PT. Intan Sejati.

Wartoyo, F. X. (2018). Pengantar Sejarah Jawa. Yogyakarta: K-Media.

Widja, I. G. (1989). Sejarah Lokal Dalam Prespektif Pendidikan. Jakarta:

Depdikbud.

Yacob, D. W. U. (2017). Naskah Sumber Arsip Moda Transportasi Tradisonal.

Jakarta: ANRI.

Sumber Internet:

Dadang JSN. (2018). Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar K-13 SMA-SMK-MA Sejarah

Indonesia.Tersedia:https://drive.google.com/file/d/s0B18mxGGKnIqvR2Z uX3BoU0FPS0E/view. Diakses pada tanggal 01 Agustus 2020.

Darmawan, W. Pengantar Sejarah Lokal. Tersedia:

https://file.upi.edu/Direktori/FPIPS/JUR.PEND.SEJARAH/197101011999 031-WAWAN DARMAWAN/Peng sej lokal.pdf . Diakses pada tanggal 01 Agustus 2020.

Indriyanto, B. (2020). Sejarah Lokal Kritis Analitis. Tersedia:

https://www.kompasiana.com/ist0ria.blogspot.com/54f5d22da33311484f8 b464a/Sejarah-lokal . Diakses pada tanggal 05 Agustus 2020.

Manusia Lembah. (2017). Menguak Sejarah dan Ratusan Situs Purbakala Gunung Penanggungan.Tersedia:https://www.manusialembah.com/2017/02/sejara h-gunung-penanggungan.html . Diakses pada tanggal 20 Juni.

Rinata, P. (2020). Sejarah Lokal Suatu Perspektif Dalam Pengajaran Sejarah.

Tersedia:https://lieta.pbworks.com/w/page/17162575/Sejarah%20lokal.

Diakses pada tanggal 05 Agustus 2020.

Uang Indonesia. (2020). Macam-macam Jenis Bentuk Celengan. Tersedia:

https://uangindonesia.com/macam-macam-jenis-bentuk-celengan/. Diakses pada tanggal 26 Juli 2020.

Sumber Jurnal:

Hariyono. (2017). Sejarah Lokal: Mengenal Yang Dekat, Memperluas Wawasan.

Jurnal Sejarah dan Budaya, Tahun Kesebelas No. 2.

(4)

102

Izza, N. A. (2016). Karakteristik Bangun Suci Bercorak Hindu-Budha di Gunung Penanggungan dan Gunung Wajak. Depok: Universitas Indonesia, Vol. 12.

Khakim, M. N. L (2020). Pengabdian Masyarakat Kawasan Candi Selokelir Di Gunung Penanggungan. Jurnal Graha Pengabdian, Vol. 02 No. 02.

Kusnoto, Y dan Minandar, F. (2017). Pembelajaran Sejarah Lokal: Pemahaman Kontens Bagi Mahasiswa. SOSIAL HORIZON: Jurnal Pendidikan Sosial, Vol. 4 No. 1.

Purnamasari, I dan Wasino. (2011). Pengembangan Model Pembelajaran Sejarah Berbasis Situs Sejarah Lokal Di SMA Negeri Kabupaten Temanggung.

Jurnal Paramita, Vol. 21 No. 2.

Romadi dan Kurniawan, G. F. (2017). Pembelajaran Sejarah Lokal Berbasis Folklore Untuk Menanamkan Nilai Kearifan Lokal Kepada Siswa. Jurnal Sejarah dan Budaya, Tahun Kesebelas No. 1.

Santiko, H. (2012). Agama Dan Pendidikan Agama Pada Masa Majapahit.

AMERTA, Vol. 30 No. 2.

Satrya, I. D. G. (2017). Model Wisata Budaya Berbasis Cerita Panji.

PATRAWIDYA, Vol. 18 No. 02

Tati, A. D. R. (2016). Analisis Kebutuhan Bahan Ajar Muatan Lokal Sejarah Dan Budaya Kabupaten Bone Di Sekolah Dasar. Universitas Negeri Mataram, Vol. 12 No. 1.

Trienawati, P. R. N. (2013). Kesenian Tayub Di Lingkungan Seni “Mekar Pusaka Gentra Buana”Kabupaten Subang. Jurnal UPI.

________. (2014). Pusat Pendidikan Keagamaan Masa Majapahit. Jurnal Studi Nasional, Vol. 6 No. 2.

Wibowo, A. M. (2016). Pengembangan Model Pembelajaran Sejarah Lokal Di SMA Kota Madiun. Jurnal Agastya, Vol. 6 No. 1.

Sumber Wawancara:

Wawancara Bapak Lisno Adi sebagai Juru Pemelihara Candi Selokelir, 28 Juni 2020.

Wawancara Bapak Wariono sebagai Juru Pemelihara Candi Gajah Mungkur, 15 Juli 2020.

Wawancara Bapak Sunaji sebagai Juru Pemelihara Pertirtaan Candi Jolotundo, 13 Juli 2020.

Referensi

Dokumen terkait