KISI – KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER II SEKOLAH DASAR KURIKULUM MERDEKA TAHUN PELAJARAN 2023/2024
Mata Pelajaran: PJOK Alokasi waktu : 90 menit
Kelas : II (Dua) Jumlah soal : 40 butir
Elemen CP MATERI INDIKATOR SOAL BENTUK
SOAL NOMOR
SOAL BOBOT
Elemen keterampilan gerak
Pada akhir ini peserta didik menunjukkan kemampuan dalam menirukan aktivitas pola gerak dasar, aktivitas senam, aktivitas gerak berirama, dan aktivitas permainan dan olah raga air
- Hakikat aktivitas gerak berirama - Langkah kaki
gerak berirama - Gerakan
mengayuh lengan
- Menjelaskan fungsi dari gerak berirama - Menidentifikasi iringan dalam gerak berirama - Menjelaskan pandangan saat mengayunkan tangan - Menjelaskan iringan senam irama
- Menjelaskan posisi tangan saat Gerakan jalan
- Menjelaskan prosedur saat melakukan Gerakan jalan berirama - Mengidentifikasi gerak dasar senam irama
- Menyebutkan contoh senam irama
- Mengidentifikasi contoh gerakan indah dan harmonis - Menyebutkan ciri-ciri gerak senam irama
- Menjelaskan cara melakukan senam irama
- Menjelaskan akibat jika melakukan Gerakan rapi dan kompak saat senam irama
- Menjelaskan fungsi senam irama
PG PG PG PG PG PG PG PG PG PG Isian Isian
Isian
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 26 27
28
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2
2 Elemen
Pengetahuan
Pada akhir fase ini peserta didik mengetahui
- Aktivitas air - Pengenalan air
- Menjelaskan sikap saat di kolam renang
- Mengidentifikasi Gerakan yang termasuk Latihan menginjak- PG PG
11, 15 12
1 1
Gerak prosedur dalam melakukan pola gerak dasar, aktivitas senam, aktivitas gerak berirama, dan aktivitas permainan dan olah raga air
injak air
- Menjelaskan posisi tangan dan kaki saat melakukan Gerakan berlari di air
- Menjelaskan pakaian yang digunakan saat berenang - Menjelaskan kegiatan sebelum dilakukan berenang - Mengidentifikasi alat bantu untuk berenang
- Menjelaskan hal-hal yang diperhatikan saat berenang
PG PG
Isian Isian Uraian
14 16
29 30 38
1 1
2 2 3 Elemen
Pemanfaatan Gerak
Pada akhir fase ini peserta didik mengetahui prosedur dan mampu mempraktikan Latihan pengembangan
kebugaran jasmani terkait Kesehatan, pola perilaku hidup sehat berupa mengenali nama dan fungsi anggota tubuh serta menjaga kebersihan diri dan lingkungan.
- Latihan sikap tubuh dalam keadaan diam - Latihan sikap
tubuh dalam keadaan bergerak
- Menjelaskan olahraga yang cocok dalam menjaga keseimbangan
- Menjelaskan sikap telapak kaki ketika berlari
- Menidentifikasi sikap awal berdiri dengan satu kaki - Menjelaskan sikap gerak dasar
- Menjelaskan posisi badan saat berlari
- Menjelaskan alasan dilakukan Latihan sikap tubuh - Menjelaskan sikap tubuh saat berjalan
- Menjelaskan pandangan mata Ketika menangkap bola - Menjelaskan sikap tumit saat berjinjit
- Menyebutkan manfaat berolahraga secara teratur
- Menyebutkan contoh Latihan untuk melatih keseimbangan
PG PG PG PG PG PG
Isian Isian Uraian Uraian
Uraian
13 17 18 19 20 21
31 32 36 37
40
1 1 1 1 1 1
2 2 3 3
3
Elemen pengembanga n karakter dan
internalisasi nilai-nilai gerak
Pada akhir fase ini peserta didik
menunjukkan perilaku bertanggungjawab dalam menyimak arahan dan umpan balik yang diberikan guru, mulai dapat menghormati orang lain, serta menerima ragam keriaangan yang diperoleh melalui aktivitas jasmani
- Cara menjaga kebersihan lingkungan, kelas dan sekolah
- Menyebutkan orang yang bertanggungjawab atas kebersihan lingkungan
- Menyebutkan contoh alat kebersihan
- Menidentifikasi contoh gangguan Kesehatan - Menjelaskan cara merawat alat kebersihan - Mengidentifikasi ciri-ciri lingkungan yang sehat - Menyebutkan tanggung jawab kebersihan lingkungan
sekolah
- Menyebutkan alat kebersihan yang digunakan untuk menyapu halaman rumah
- Menjelaskan alasan menjaga kebersihan sekolah
PG
PG PG PG
Isian Isian Isian
Uraian
22
23 24 25
33 34 35
39
1
1 1 1
2 2 2
3
