Komunikasi Efektif dalam Pendidikan Anak

(1)

Komunikasi Efektif dalam Pendidikan Anak

Fikriyah Iftinan Fauzi, S.Psi, M.Psi

(2)

“Apakah Komunikasi?”

(3)

Komunikasi

Mengirimkan pesan dan meminta pihak lain memahami pesan tersebut.

(4)

Bagaimana kita berkomunikasi?

(5)

Unsur Komunikasi

Pesan Pesan

Komunikator

Komunikator KomunikanKomunikan

Umpan Balik Umpan Balik

Media Media

(6)

Komunikasi Efektif

 Komunikasi yang berhasil mencapai sasaran dengan feedback

(respon) yang sesuai dengan tujuan individu berkomunikasi.

 Pertukaran informasi, ide, perasaan, yang menghasilkan

perubahan sikap sehingga terjalin sebuah hubungan baik antara pemberi pesan dan penerima pesan.

 Pengukuran efektifitas dari suatu proses komunikasi dapat dilihat dari tercapainya tujuan si pengirim pesan.

(7)

Macam-Macam komunikasi

Cara

penyampaiannya Bentuk Kemasan

Keresmian Pelaku Pasangan Komunikasi

• Lisan

• Tertulis

• Elektronik

• Verbal

• Non Verbal

• Formal

• Non Formal

• Intrapersonal

• Interpersonal

(8)

Bentuk Komunikasi

Komunikasi Verbal Komunikasi Verbal

Menggunakan Kata-kata Menggunakan Kata-kata

Komunikasi non Verbal Komunikasi non Verbal

Tanpa Kata-Kata

 Ekspresi Wajah

 Gerakan Tubuh

Tanpa Kata-Kata

 Ekspresi Wajah

 Gerakan Tubuh

(9)

Komunikasi Non Verbal

• Penampilan fisik (rapi, nyaman, serasi, tidak mencolok/ aneh)

• Sikap tubuh dan cara berjalan

• Ekspresi wajah dan kontak mata

• Sentuhan

(10)

Intonasi Suara

• Orang akan merasa lebih nyaman bicara dengan orang yang kecepatan bicara, volume bicara, dan kata-kata yang dipakai mirip dengan suara mereka sendiri.

• Atur suara agar kecepatan, volume dan kualitas mirip dengan teman bicara.

(11)

Mendengar Aktif

• Melibatkan fisik, mental dan intelektual (konsentrasi).

• Memahami pesan dengan ditunjukkan secara verbal atau non verbal, misal: mengangguk- angguk, senyum, kontak mata, jarak.

• Empati: mampu merasakan dan memahami keadaan emosi orang lain.

(12)

Mengakhiri Pembicaraan

• Klarifikasi

• Mendengar reflektif: menyatakan kembali dengan bahasa sendiri

• Meringkas hasil pembicaraan

(13)

Bagaimana kita

berkomunikasi dengan anak?

(14)

Ciri Anak Prasekolah

Egosentris

Animistis

Emosi yang tidak stabil

(15)

Ceritakanlah pengalaman berkomunikasi dengan anak yang menurut Anda

paling berkesan!

Ceritakanlah pengalaman berkomunikasi dengan anak yang menurut Anda

paling berkesan!

(16)

Komunikasi dengan Anak

• Proses mendidik, mengajarkan

karakter, kontrol diri dan membentuk

tingkah laku yang diinginkan.

(17)

Yang kita hadapi saat

ini...

(18)

Komunikasi Efektif

melibatkan Pola Pengasuhan yang

Efektif

 Dinamis

 Sesuai kebutuhan dan kemampuan anak

 Konsisten

 Teladan positif

 Memberi pujian  Berpikir kedepan

 Melibatkan anak

 Sabar

 Memberi penjelasan

 Realistis

 Menjaga kebersamaan

(19)

Penghambat Komunikasi Efektif pada Anak

Menyalahkan Memerintah Membandingkan

Mengancam Melabel Negatif

Membohongi

(20)

Faktor Penentu Keberhasilan Komunikasi Efektif pada Anak

Pengetahuan Pengetahuan Pengalaman Pengalaman Intelegensi Intelegensi Kepribadian Kepribadian Budaya

Budaya Biologis Biologis