• Tidak ada hasil yang ditemukan

LAMPIRAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "LAMPIRAN"

Copied!
23
0
0

Teks penuh

(1)

55

LAMPIRAN

(2)

56 Lampiran 1

Data Responden

NO NAMA JENIS

KELAMIN UMUR PENDIDIKAN

1 Yoga Laki-laki 25 Th SMK

2 Suryana Laki-laki 25 Th SMK

3 Aprinda Dwi Ariyanto Laki-laki 22 Th SMK 4 Muhammad anang Fathoni Laki-laki 22 Th SMK

5 Eka Purnama Laki-laki 20 Th SMK

6 Agus Supriyadi Laki-laki 24 Th SMK

7 Deni Kristanto Laki-laki 21 Th SMK

8 Dimas Laki-laki 23 Th SD

9 Gilang Bagus Laki-laki 18 Th SMP

10 Bagasworo Laki-laki 20 Th SMK

11 Ndaru Setyo R Laki-laki 16 Th SMK

12 Muhammad Bana Saputra Laki-laki 15 Th SMP

13 Rahmad Hidayat Laki-laki 28 Th SMA

14 Rizki Adi K Laki-laki 16 Th SMP

15 Fendi Irawan Laki-laki 15 Th SMK

16 Ibnu Hajar Laki-laki 18 Th SMK

17 Taufiq Hidaya Laki-laki 19 Th SMK

18 Viki Sandra Irawan Laki-laki 24 Th SMP

19 Diaz Laki-laki 16 Th SMP

20 Berlin Kurniawan Laki-laki 23 Th SMA

21 Tris Diyanto Laki-laki 24 Th SMA

22 Rois Nur Laki-laki 22 Th SMK

23 Firnanda Laki-laki 23 Th SMK

24 Rifky Amdar. W Laki-laki 16 Th SMK

25 Bagas Wijayanto Laki-laki 18 Th SMK

26 Okynda W.H Laki-laki 17 Th SMK

27 Ibnu Laki-laki 14 Th SMP

28 Daffa Ramadhantio Laki-laki 16 Th SMK

29 Yudha Satria Laki-laki 16 Th SMK

30 Vega Rizal S Laki-laki 17 Th SMK

31 Renita Maharani Perempuan 21 Th SMP

32 Octsa Perempuan 17 Th SMK

33 Apriliana Karina Putri Perempuan 17 Th SMA

34 Yuni Arsih Perempuan 20 Th D1

(3)

57

35 Eka Santi Maulidina Perempuan 14 Th SMP 36 Mei Diyah Wahyuningtiyas Perempuan 14 Th SMP 37 Dinda Rosa Anjelita Perempuan 16 Th SMK

38 Nia Nastiti Sari Perempuan 23 Th SMK

39 Lintang Arsani Perempuan 14 Th SMP

40 Wina Monikasari Perempuan 21 Th SMK

41 Oktaviana Perempuan 20 Th SMK

42 Aftiara Giri .A Perempuan 18 Th KULIAH

43 Ayu Ika Safitri Perempuan 20 Th SMK

Lampiran 2

Deskripsi responden

Jenis kelamin

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid Laki-laki 30 69.8 69.8 69.8

Perempuan 13 30.2 30.2 100.0

Total 43 100.0 100.0

Penidikan

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid SD 1 2.3 2.3 2.3

SMP 10 23.3 23.3 25.6

SMA 4 9.3 9.3 34.9

SMK 26 60.5 60.5 95.3

D1 1 2.3 2.3 97.7

kuliah 1 2.3 2.3 100.0

Total 43 100.0 100.0

Rentang Umur

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid 14 - 16 Tahun 13 30.2 30.2 30.2

17 - 19 Tahun 9 20.9 20.9 51.2

20 - 22 Tahun 11 25.6 25.6 76.7

23 - 25 Tahun 9 20.9 20.9 97.7

26 - 28 Tahun 1 2.3 2.3 100.0

Total 43 100.0 100.0

(4)

58 lampiran 3

data minat berwirausaha

MINAT BERWIRAUSAHA

JU ML AH pe

r 1

pe r 2

pe r 3

pe r 4

pe r 5

pe r 6

pe r 7

pe r 8

pe r 9

pe r 10

pe r 11

pe r 12

pe r 13

pe r 14

pe r 15

5 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 5 4 5 64

4 3 5 2 4 4 3 5 4 4 5 5 4 4 5 61

4 4 5 3 3 5 4 5 4 4 4 5 5 4 5 64

4 3 3 3 2 5 3 5 4 3 3 5 4 4 4 55

4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 60

4 4 4 3 4 4 4 5 5 4 4 4 3 5 4 61

4 3 4 3 4 4 4 4 3 4 4 4 3 4 3 55

3 4 1 5 3 4 5 1 2 4 3 1 5 3 5 49

4 4 2 4 3 4 4 5 4 5 4 5 5 3 3 59

5 4 4 3 3 5 4 3 4 3 4 3 3 4 4 56

4 4 4 4 5 5 5 4 3 4 5 4 4 4 5 64

5 5 4 4 4 5 4 5 4 5 5 4 4 4 4 66

3 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 4 66

5 5 4 5 4 4 5 4 5 4 4 4 5 4 5 67

4 4 4 3 5 5 5 4 4 4 4 5 4 4 5 64

5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 5 4 68

5 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 48

4 5 3 4 5 4 3 4 5 4 5 5 3 4 5 63

3 3 3 3 5 3 5 4 5 3 4 3 4 3 5 56

5 5 4 5 4 4 5 4 4 4 4 5 3 3 4 63

5 4 5 3 2 3 5 3 2 3 4 3 4 3 5 54

4 5 4 3 3 4 4 4 4 4 4 5 5 4 4 61

4 5 4 4 5 5 5 4 4 4 3 3 3 3 1 57

5 4 4 4 5 4 4 4 4 3 3 4 5 3 4 60

5 5 4 4 4 4 4 5 5 4 3 4 4 2 3 60

5 5 5 5 4 4 5 4 4 4 5 4 5 4 4 67

3 5 5 4 5 5 4 5 5 4 4 3 3 4 5 64

5 4 4 4 5 4 4 4 4 3 3 4 5 3 4 60

5 4 4 4 5 4 4 4 4 3 3 4 5 3 4 60

3 5 5 4 5 5 4 5 4 5 5 5 5 4 5 69

4 4 5 4 3 5 4 4 3 4 4 4 4 4 4 60

5 5 5 4 5 5 4 5 4 4 5 5 5 5 5 71

(5)

59

5 4 4 4 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 71

5 5 4 4 4 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 71

4 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 4 4 4 4 52

4 3 3 3 3 3 3 4 3 3 4 4 3 4 3 50

5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 75

3 4 5 4 4 5 5 5 5 4 4 5 4 5 4 66

5 5 3 3 3 3 4 3 4 3 4 5 4 5 3 57

4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 59

4 3 4 5 5 4 5 4 4 3 4 5 4 5 5 64

3 4 4 4 4 4 5 4 4 5 5 4 4 4 5 63

5 4 4 4 5 5 4 4 4 5 4 4 5 4 4 65

Data pelatihan

PELATIHAN

JUMLA PER H

16

PER 17

PER 18

PER 19

PER 20

PER 21

PER 22

PER 23

4 4 4 2 4 4 4 4 30

4 4 4 3 4 4 5 3 31

5 4 4 4 5 4 5 4 35

5 4 4 3 4 4 4 4 32

5 4 5 3 4 5 5 3 34

5 4 5 4 5 4 5 4 36

4 4 4 3 4 4 5 3 31

3 4 3 1 5 3 3 4 26

5 5 5 3 4 5 5 5 37

4 4 4 2 4 4 4 4 30

4 4 4 3 5 5 4 5 34

4 3 5 2 3 4 4 4 29

5 4 5 4 4 5 5 5 37

4 5 5 4 4 4 5 4 35

5 4 4 4 5 5 5 5 37

5 4 5 4 5 5 5 5 38

5 4 5 4 5 4 4 5 36

4 4 5 4 5 5 5 5 37

5 4 5 4 5 5 5 5 38

5 4 4 4 4 5 4 5 35

3 4 4 2 4 4 4 4 29

4 4 5 2 4 3 5 5 32

(6)

60

5 4 4 2 4 3 4 5 31

3 4 4 5 4 4 4 4 32

5 5 5 5 5 5 5 5 40

4 4 5 4 3 4 5 4 33

4 4 5 4 3 4 5 4 33

4 4 5 4 3 4 5 4 33

4 4 5 4 3 4 4 3 31

5 4 4 2 5 5 5 5 35

4 4 4 3 4 4 4 3 30

5 4 5 3 4 4 5 4 34

4 3 4 2 4 3 5 4 29

5 4 4 1 3 3 4 4 28

4 4 3 3 4 4 4 4 30

3 4 4 2 3 5 5 5 31

5 4 5 2 4 5 5 5 35

4 4 5 4 4 4 5 4 34

5 4 4 3 3 5 4 4 32

4 4 4 4 5 5 5 4 35

5 5 5 5 5 5 5 5 40

5 4 4 3 4 4 4 5 33

4 5 5 2 4 4 5 4 33

Daftar hasil nilai pre-test dan post-test

No Nilai Hasil

Selisih pre-test post-test

1 59 62 3

2 57 59 2

3 60 60 0

4 51 56 5

5 56 63 7

6 57 63 6

7 51 57 6

8 46 56 10

9 55 69 14

10 51 57 6

11 60 64 4

12 61 62 1

13 63 67 4

(7)

61 Tabulasi data

PRE MINAT BERWIRAUSAHA

JU ML AH P

E R 1

P E R 2

P E R 3

P E R 4

P E R 5

P E R 6

P E R 7

P E R 8

P E R 9

PE R 10

PE R 11

PE R 12

PE R 13

PE R 14

PE R 15

0 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 5 4 5 59

0 3 5 2 4 4 3 5 4 4 5 5 4 4 5 57

0 4 5 3 3 5 4 5 4 4 4 5 5 4 5 60

0 3 3 3 2 5 3 5 4 3 3 5 4 4 4 51

14 62 63 1

15 60 65 5

16 63 64 1

17 43 63 20

18 59 62 3

19 53 60 7

20 58 64 6

21 49 61 12

22 57 58 1

23 53 62 9

24 55 56 1

25 55 66 11

26 62 66 4

27 61 63 2

28 55 62 7

29 55 57 2

30 66 68 2

31 56 61 5

32 66 67 1

33 66 66 0

34 66 66 0

35 48 52 4

36 46 63 17

37 70 70 0

38 63 63 0

39 52 64 12

40 55 60 5

41 60 64 4

42 60 67 7

43 60 63 3

(8)

62

0 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 56

0 4 4 3 4 4 4 5 5 4 4 4 3 5 4 57

0 3 4 3 4 4 4 4 3 4 4 4 3 4 3 51

0 4 1 5 3 4 5 1 2 4 3 1 5 3 5 46

0 4 2 4 3 4 4 5 4 5 4 5 5 3 3 55

0 4 4 3 3 5 4 3 4 3 4 3 3 4 4 51

0 4 4 4 5 5 5 4 3 4 5 4 4 4 5 60

0 5 4 4 4 5 4 5 4 5 5 4 4 4 4 61

0 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 4 63

0 5 4 5 4 4 5 4 5 4 4 4 5 4 5 62

0 4 4 3 5 5 5 4 4 4 4 5 4 4 5 60

0 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 5 4 63

0 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 43

0 5 3 4 5 4 3 4 5 4 5 5 3 4 5 59

0 3 3 3 5 3 5 4 5 3 4 3 4 3 5 53

0 5 4 5 4 4 5 4 4 4 4 5 3 3 4 58

0 4 5 3 2 3 5 3 2 3 4 3 4 3 5 49

0 5 4 3 3 4 4 4 4 4 4 5 5 4 4 57

0 5 4 4 5 5 5 4 4 4 3 3 3 3 1 53

0 4 4 4 5 4 4 4 4 3 3 4 5 3 4 55

0 5 4 4 4 4 4 5 5 4 3 4 4 2 3 55

0 5 5 5 4 4 5 4 4 4 5 4 5 4 4 62

0 5 5 4 5 5 4 5 5 4 4 3 3 4 5 61

0 4 4 4 5 4 4 4 4 3 3 4 5 3 4 55

0 4 4 4 5 4 4 4 4 3 3 4 5 3 4 55

0 5 5 4 5 5 4 5 4 5 5 5 5 4 5 66

0 4 5 4 3 5 4 4 3 4 4 4 4 4 4 56

0 5 5 4 5 5 4 5 4 4 5 5 5 5 5 66

0 4 4 4 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 66

0 5 4 4 4 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 66

0 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 4 4 4 4 48

0 3 3 3 3 3 3 4 3 3 4 4 3 4 3 46

0 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 70

0 4 5 4 4 5 5 5 5 4 4 5 4 5 4 63

0 5 3 3 3 3 4 3 4 3 4 5 4 5 3 52

0 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 55

0 3 4 5 5 4 5 4 4 3 4 5 4 5 5 60

0 4 4 4 4 4 5 4 4 5 5 4 4 4 5 60

0 4 4 4 5 5 4 4 4 5 4 4 5 4 4 60

(9)

63 Tabulasi data Post-test

POST MINAT BERWIRAUSAHA

JU ML AH P

E R 1

P E R 2

P E R 3

P E R 4

P E R 5

P E R 6

P E R 7

P E R 8

P E R 9

PE R 10

PE R 11

PE R 12

PE R 13

PE R 14

PE R 15

0 4 3 4 4 5 5 5 4 4 5 5 5 4 5 62

0 5 5 4 3 4 4 5 3 4 4 4 5 4 5 59

0 4 5 3 4 4 4 5 4 5 4 4 5 4 5 60

0 4 4 2 4 5 4 4 4 3 3 5 4 5 5 56

0 4 5 4 5 5 4 5 4 4 5 4 4 5 5 63

0 4 5 5 5 4 5 4 5 4 5 4 4 5 4 63

0 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 57

0 4 3 3 4 4 4 4 4 4 5 5 4 4 4 56

0 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 69

0 4 4 4 4 5 4 3 3 4 4 5 5 4 4 57

0 5 5 5 4 5 4 5 4 4 5 4 5 4 5 64

0 5 4 4 4 5 5 4 4 4 4 5 5 5 4 62

0 5 5 5 5 5 5 4 4 5 4 5 5 5 5 67

0 5 4 4 4 4 5 4 5 4 4 5 5 5 5 63

0 5 4 4 5 5 5 5 5 4 5 5 4 4 5 65

0 4 5 4 5 5 5 4 5 4 5 4 5 5 4 64

0 5 4 5 4 5 5 5 4 5 4 4 4 5 4 63

0 5 4 4 5 5 5 4 4 4 4 5 4 5 4 62

0 5 4 4 4 5 4 4 4 5 4 5 4 4 4 60

0 5 4 5 5 5 5 5 4 4 4 5 4 5 4 64

0 4 4 4 5 5 4 4 5 4 4 4 5 5 4 61

0 5 4 3 4 5 4 4 5 4 4 5 4 4 3 58

0 5 5 4 5 5 4 5 4 4 4 5 5 3 4 62

0 4 5 4 4 4 4 5 5 4 3 4 4 3 3 56

0 5 5 4 5 5 4 5 4 5 5 5 5 4 5 66

0 5 5 4 5 5 4 5 4 5 5 5 5 4 5 66

0 5 5 5 4 5 4 4 4 5 5 4 5 4 4 63

0 5 5 5 4 4 5 4 4 4 5 4 5 4 4 62

0 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 57

0 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 68

0 4 4 5 4 5 5 3 3 3 5 5 5 5 5 61

0 5 5 4 5 5 4 5 4 5 5 5 5 5 5 67

0 4 4 4 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 66

(10)

64

0 5 4 4 5 5 5 4 4 5 5 5 5 5 5 66

0 3 3 4 3 4 4 3 4 4 5 4 3 4 4 52

0 5 5 4 4 4 3 5 4 5 5 5 4 5 5 63

0 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 70

0 4 4 4 5 5 5 4 4 5 4 5 5 5 4 63

0 5 5 5 3 4 4 5 5 5 4 5 4 5 5 64

0 4 4 4 3 5 5 4 4 4 5 4 5 5 4 60

0 4 4 5 5 4 5 5 4 4 5 5 5 4 5 64

0 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 67

0 4 4 4 5 5 5 5 4 5 5 4 5 4 4 63

(11)

65 Lampiran 4

Hasil uji

Uji validitas pelatihan

Correlations tanya

1

tanya 2

tanya 3

tanya 4

tanya 5

tanya 6

tanya 7

tanya 8

tanya 9

tanya1 0

tanya1 1

tanya1 2

tanya1 3

tanya1 4

tanya1 5

total_sko r tanya1 Pearson

Correlatio n

1 .243 .153 .143 .026 -.037 -.060 -.038 .007 -.146 -.050 .105 .188 -.032 -.132 .170 Sig. (2-

tailed) .116 .326 .360 .870 .812 .701 .809 .965 .351 .748 .502 .227 .841 .398 .277

N 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43

tanya2 Pearson Correlatio n

.243 1 .238 .463** .252 .373* .297 .207 .331* .449** .301* .153 .206 .006 .029 .556**

Sig. (2-

tailed) .116 .124 .002 .103 .014 .053 .183 .030 .003 .050 .328 .186 .968 .854 .000

N 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43

tanya3 Pearson Correlatio n

.153 .238 1 .000 .278 .370* .170 .484** .257 .160 .393** .331* .109 .305* .229 .578**

Sig. (2-

tailed) .326 .124 1.000 .071 .014 .277 .001 .097 .305 .009 .030 .485 .047 .139 .000

N 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43

tanya4 Pearson Correlatio n

.143 .463** .000 1 .363* .231 .514** -.028 .151 .344* .124 -.058 .365* -.008 .177 .460**

Sig. (2-

tailed) .360 .002 1.000 .017 .136 .000 .859 .335 .024 .427 .713 .016 .958 .257 .002

N 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43

tanya5 Pearson Correlatio n

.026 .252 .278 .363* 1 .334* .307* .315* .473** .262 .287 .147 .162 .107 .206 .585**

(12)

66

Sig. (2-

tailed) .870 .103 .071 .017 .028 .045 .040 .001 .089 .062 .346 .300 .496 .185 .000

N 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43

tanya6 Pearson Correlatio n

-.037 .373* .370* .231 .334* 1 .165 .486** .240 .529** .294 .251 .176 .246 .198 .605**

Sig. (2-

tailed) .812 .014 .014 .136 .028 .292 .001 .121 .000 .055 .105 .260 .112 .202 .000

N 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43

tanya7 Pearson Correlatio n

-.060 .297 .170 .514** .307* .165 1 -.145 .021 .181 .163 -.189 .201 -.039 .180 .329* Sig. (2-

tailed) .701 .053 .277 .000 .045 .292 .352 .896 .244 .297 .225 .197 .802 .247 .031

N 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43

tanya8 Pearson Correlatio n

-.038 .207 .484** -.028 .315* .486** -.145 1 .628** .477** .422** .676** .134 .283 .086 .645**

Sig. (2-

tailed) .809 .183 .001 .859 .040 .001 .352 .000 .001 .005 .000 .393 .066 .583 .000

N 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43

tanya9 Pearson Correlatio n

.007 .331* .257 .151 .473** .240 .021 .628** 1 .318* .290 .452** .135 .338* .121 .613**

Sig. (2-

tailed) .965 .030 .097 .335 .001 .121 .896 .000 .038 .059 .002 .388 .027 .438 .000

N 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43

tanya10 Pearson Correlatio n

-.146 .449** .160 .344* .262 .529** .181 .477** .318* 1 .626** .300 .334* .271 .182 .653**

Sig. (2-

tailed) .351 .003 .305 .024 .089 .000 .244 .001 .038 .000 .051 .029 .078 .243 .000

N 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43

tanya11 Pearson Correlatio n

-.050 .301* .393** .124 .287 .294 .163 .422** .290 .626** 1 .438** .179 .587** .469** .697**

(13)

67

Sig. (2-

tailed) .748 .050 .009 .427 .062 .055 .297 .005 .059 .000 .003 .252 .000 .002 .000

N 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43

tanya12 Pearson Correlatio n

.105 .153 .331* -.058 .147 .251 -.189 .676** .452** .300 .438** 1 .229 .460** .140 .577**

Sig. (2-

tailed) .502 .328 .030 .713 .346 .105 .225 .000 .002 .051 .003 .141 .002 .369 .000

N 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43

tanya13 Pearson Correlatio n

.188 .206 .109 .365* .162 .176 .201 .134 .135 .334* .179 .229 1 .092 .362* .487**

Sig. (2-

tailed) .227 .186 .485 .016 .300 .260 .197 .393 .388 .029 .252 .141 .558 .017 .001

N 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43

tanya14 Pearson Correlatio n

-.032 .006 .305* -.008 .107 .246 -.039 .283 .338* .271 .587** .460** .092 1 .270 .494**

Sig. (2-

tailed) .841 .968 .047 .958 .496 .112 .802 .066 .027 .078 .000 .002 .558 .080 .001

N 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43

tanya15 Pearson Correlatio n

-.132 .029 .229 .177 .206 .198 .180 .086 .121 .182 .469** .140 .362* .270 1 .456**

Sig. (2-

tailed) .398 .854 .139 .257 .185 .202 .247 .583 .438 .243 .002 .369 .017 .080 .002

N 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43

total_sko r

Pearson Correlatio n

.170 .556** .578** .460** .585** .605** .329* .645** .613** .653** .697** .577** .487** .494** .456** 1 Sig. (2-

tailed) .277 .000 .000 .002 .000 .000 .031 .000 .000 .000 .000 .000 .001 .001 .002

N 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43

(14)

68 Uji Validitas Minat

Correlations

tanya16 tanya17 tanya18 tanya19 tanya20 tanya21 tanya22 tanya23 skor_total

tanya16 Pearson Correlation 1 .170 .304* .222 .268 .326* .247 .356* .592**

Sig. (2-tailed) .275 .048 .152 .083 .033 .111 .019 .000

N 43 43 43 43 43 43 43 43 43

tanya17 Pearson Correlation .170 1 .269 .312* .225 .291 .245 .192 .499**

Sig. (2-tailed) .275 .082 .041 .147 .058 .113 .217 .001

N 43 43 43 43 43 43 43 43 43

tanya18 Pearson Correlation .304* .269 1 .421** -.070 .254 .589** .163 .585**

Sig. (2-tailed) .048 .082 .005 .655 .100 .000 .295 .000

N 43 43 43 43 43 43 43 43 43

tanya19 Pearson Correlation .222 .312* .421** 1 .268 .457** .374* .104 .721**

Sig. (2-tailed) .152 .041 .005 .083 .002 .014 .506 .000

N 43 43 43 43 43 43 43 43 43

tanya20 Pearson Correlation .268 .225 -.070 .268 1 .297 .131 .390** .536**

Sig. (2-tailed) .083 .147 .655 .083 .053 .402 .010 .000

N 43 43 43 43 43 43 43 43 43

tanya21 Pearson Correlation .326* .291 .254 .457** .297 1 .372* .376* .706**

Sig. (2-tailed) .033 .058 .100 .002 .053 .014 .013 .000

N 43 43 43 43 43 43 43 43 43

tanya22 Pearson Correlation .247 .245 .589** .374* .131 .372* 1 .133 .610**

Sig. (2-tailed) .111 .113 .000 .014 .402 .014 .396 .000

N 43 43 43 43 43 43 43 43 43

tanya23 Pearson Correlation .356* .192 .163 .104 .390** .376* .133 1 .550**

Sig. (2-tailed) .019 .217 .295 .506 .010 .013 .396 .000

N 43 43 43 43 43 43 43 43 43

skor_total Pearson Correlation .592** .499** .585** .721** .536** .706** .610** .550** 1

Sig. (2-tailed) .000 .001 .000 .000 .000 .000 .000 .000

N 43 43 43 43 43 43 43 43 43

*. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).

**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).

(15)

69 Uji reliabilitas

Pelatihan

Reliability Statistics Cronbach's

Alpha N of Items

.827 14

Minat berwirausaha

Reliability Statistics Cronbach's

Alpha N of Items

.737 8

(16)

70 Uji normalitas

Uji beda

Paired Samples Test Paired Differences

t df

Sig. (2- tailed) Mean

Std.

Deviation

Std.

Error Mean

95% Confidence Interval of the

Difference Lower Upper Pair

1

pre_test -

post_test -

5.116 4.676 .713 -6.555 -3.677 -

7.175 42 .000 One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test

Unstandardized Residual

N 43

Normal Parametersa,b Mean .0000000

Std. Deviation 3.12929576 Most Extreme

Differences

Absolute .096

Positive .096

Negative -.052

Test Statistic .096

Asymp. Sig. (2-tailed) .200c,d

(17)

71 Lampiran 5

Kuesioner

Kuesioner

Dengan hormat, Bersama ini saya, Adi Sifaul Anam 212014221

Dalam rangka menyelesaikan tugas akhir kuliah, saya mengadakan penelitian dengan judul “Efektifitas Pelatihan dalam Meningkatkan Minat Berwirausaha pada Anggota Karang Taruna Kebondowo” adapun tujuan dari penelitian ini yaitu untuk memperoleh data seberapa besar peningkatan minat berwirausaha sebelum dan setelah mengikuti pelatihan. Untuk itu saya mohon kepada Sdr/I untuk berkenan mengisi kuesioner. Dalam mengisi jawaban kuesioner dimohon kepada Sdr/I untuk menjawab dengan sejujur-jujurnya.

Atas perhatian dan kerjasamanya, saya mengucapkan terimakasih.

Hormat saya,

Adi Sifaul Anam

(18)

72 A. Identitas responden

1) Nama :

2) Jenis kelamin : ( L / P )*

3) Umur : 4) Pendidikan :

*coret yang tidak perlu

B. Petunjuk pengisian

Berti tanda (√) pada kolom yang tersedia sesuai apa yang berkaitan dengan Sdr/I alami

Keterangan pilihan : SS : Sangat Setuju S : Setuju

N : Netral TS : Tidak Setuju

STS : Sangat Tidak Setuju

Variabel minat

NO PERTANYAAN SS S N TS STS

1. Wirausaha dapat meningkakan harga diri seseorang

2. Wirausaha dapat meningkatkan optimis akan keberhasilan

3. Tidak takut kalah bersaing jika membuka usaha

4. Saya tidak kehabisan ide dalam memecahkan masalah

5. Saya suka melakukan hal-hal yang baru yang

(19)

73 lebih ekspesif

6. Menciptakan lapangan kerja lebih baik dari pada mencari pekerjaan

7. Saya selalu bertanggung jawab dalam mengelola bisnis saya dengan baik

8. Ketegasan sangat diperlukan dalam mengatur usaha yang dijalankan

9. Selalu mempertimbangkan pegawai dalam mengambil suatu kebijakan

10. Cepat membaca peluang akan membuat usaha kita berkembang

11. Saya akan memanfaatkan peluang yang sudah ada dengan sebaik-baiknya

12. Kenyamanan pelanggan adalah prinsip utama saya dalam bekerja

13. Aktifitas promosi perlu dilakukan untuk mengenalkan produk usaha pada masyarakat 14. Pelayanan yang baik bagi konsumen adalah

bagian dari promosi

15. Memanfaatkan media sosial untuk memasarkan produk usaha saya

Variabel Pelatihan

NO PERTANYAAN SS S N TS STS

16. Pelatihan keterampilan ini memberikan pengembangan keterampilan

17. Saya tidak pernah terlambat saat pelaksanaan pelatihan keterampilan.

18. Materi modul, penyampaian dan prakteknya sudah sesuai

19. Alat-alat yang digunakan untuk praktek ada yang tidak berfungsi/rusak.

20. Penyampaian materi lebih sedikit, karena lebih banyak praktek.

21. Pemberian modul sangat membantu peserta pelatihan dalam pemahaman materi

22. Cara penyampaian materi sangat menarik, sehingga tidak jenuh

23. Materi yang disampaikan dalam pelatihan benar-benar dari awal.

(20)

74 Lampiran 6

Susunan Acara

RUNDOWN ACARA

PELATIHAN MINAT BERWIRAUSAHA

No Waktu Acara Keterangan

1 10.00-10.30 Open Gate PANITIA

Pembukaan dan Pelaksaan Seminar

2 10.30-10.35 Pembukaan Seminar MC

(Petugas)

10.35-10.45 Sambutan Ketua Remaja Agus

10.45-11.45 Teori-teori Bp. Slamet

11.45-12.00 Sesi Tanya Jawab Bp. Slamet

12.00-12.30 Ishoma

12.30-13.30 Praktik Membuat Kerajinan Enceng Gondok (Sandal)

Bp. Slamet dan 2 rekannya

13.30-13.45 Sesi Tanya Jawab Bp. Slamet

dan 2 rekannya

13.45-14.00 Doa dan Penutup Rahmat

(21)

75 Lampiran 7

Foto Kegiatan

Penyampaian beberapa materi Pengenalan produk

Pengenalan alat dan bahan untuk produksi

(22)

76

Praktik penganyaman Praktik penganyaman

(23)

77

Contoh kerajinan berupa sandal dari enceng gondok

Pemberian plakat dan ucapan terimakasih

Gambar

Foto Kegiatan

Referensi

Dokumen terkait

Dalam rangka menyelesaikan tugas akhir strata 1 (S1) Program Studi Pendidikan Ekonomi di Universitas Pendidikan Ganesha Singaraja, saya bermaksud mengadakan

Saya mohon dengan hormat kepada Bapak/ Ibu untuk meluangkan waktu sejenak guna mengisi kuesioner yang terlampir berikut. Kuesioner ini bertujuan untuk mengukur

Dalam rangka melengkapi data yang diperlukan untuk memenuhi tugas akhir, bersama ini peneliti menyampaikan kuesioner penelitian mengenai “Pengaruh Online Customer Review dan Online

Saya mohon dengan hormat kepada Bapak/Ibu/Saudara untuk mengisi kuesioner yang terdiri dari beberapa pertanyaan.. Kuesioner di bawah ini merupakan salah satu metode

Lampiran I Kuesioner Penelitian Skipsi Manajemen Dalam rangka tugas akhir skripsi saya Siti Yunqanzun Ayatinha, mahasiswa program S1 universitas narotama akan melakukan penelitian

Lampiran 1 Kuesioner Penelitian Skipsi Manajemen Dalam rangka tugas akhir skripsi saya Rheina Rizky Putri Indrianto, mahasiswa program S1 Universitas Narotama akan melakukan

LAMPIRAN 1 KUESIONER PENELITIAN Penelitian ini dilakukan dalam rangka menyelesaikan tugas akhir atau Skripsi yang saya lakukan di Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas

29 LAMPIRAN Lampiran 1 Kuesioner YangTerhormat Bapak/IbuKaryawanSaloka Theme Park Perkenalkan nama saya Arum Sekar Mandara mahasiswi Fakultas Ekonomika dan Bisnis dari