• Tidak ada hasil yang ditemukan

LAPORAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER KARATE

N/A
N/A
Muhammad Fiqri

Academic year: 2023

Membagikan "LAPORAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER KARATE"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

LAPORAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER KARATE

Disusun Oleh : Fauzi Wukir Aryanto

YAYASAN HIKMAH FAJAR

SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU AL-FAJAR JL. BUANA SARI IV NO.18

TAHUN PELAJARAN 2022-2023

(2)

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

Karate adalah beladiri yang sangat populer di dunia. Saat ini beladiri karate berkembang menjadi sebuah perpaduan olahraga dan beladiri yang sangat di gemari oleh semua kalangan.

Olahraga karate bisa membentuk tubuh yang efektif, karena berlatih mempertahankan diri dari serangan dengan menggunakan koordinasi tangan, kaki, siku, dengan koordinasi tubuh dan otot dapat membantu melatih otot tubuh. Olahraga merupakan bagian yang tidak terpisahkan di dunia pendidikan, karena olahraga memiliki peranan penting dalam pembangunan nasional khususnya karakter bangsa yang tercermin dalam nilai sportifitas, moral dan etika.

B. Tujuan

Adapun tujuan dari diadakannya kegiatan ekstrakulikuler karate untuk siswa/siswi di SDIT Al-Fajar adalah sebagaimana berikut;

1. Memperkenalkan dan mempertunjukkan ekstrakurikuler karate kepada siswa/siswi SDIT Al- Fajar.

2. Mengajak dan merekrut siswa/siswi SDIT Al-Fajar untuk ikut serta dalam kegiatan ekstrakurikuler bela diri karate.

3. Mampu menunjukkan sebagai ekstrakurikuler bela diri yang di minati oleh siswa/siswi SDIT Al-Fajar.

4. Sebagai wadah penyalur minat, bakat dan hobi bagi siswa/siswi SDIT Al-Fajar 5. Melakukan latihan rutin sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan.

6. Selain itu sebagai salah satu cabang olah raga prestasi diharapkan dapat memunculkan bibit-bibit Atlit baru dalam bidang olah raga bela diri karate

C. Sasaran

Berikut sasaran ekstrakulikuler karate di SDIT Al-Fajar;

a) Pengenalan Karate b) Teknik pemanasan c) Latihan Fisik

d) Latihan tekink dasar pukulan, tendangan, tangkisan, kuda kuda

(3)

e) Latihan Kata dasar dan Kata tinggi (Jurus peragaan) f) Latihan teknik pertarungan (Kumite)

D. Target

1.Sebagai salah satu cabang olah raga prestasi diharapkan dapat memunculkan bibit-bibit Atlit baru dalam bidang olah raga bela diri karate

2. Program Kerja Ekstrakurikuler Karate

3. Perkembangan minat dan bakat siswa/siswi

(4)

BAB II

A. Tempat dan Waktu Kegiatan KEGIATAN

Kegiatan ini dilaksanakan pada ;

Hari, tanggal : Setiap Hari Jum’at

Waktu : Pukul 14.00 WIB s/d Selesai

Tempat : Lingkungan Sekolah & Lapangan SDIT AL FAJAR

B. Rincian Kegiatan 1. Jenis Kegiatan

Kegiatan ekstrakulikuler karate bertujuan membentuk tubuh yang efektif, karena berlatih mempertahankan diri dari serangan dengan menggunakan koordinasi tangan, kaki, siku, dengan koordinasi tubuh dan otot dapat membantu melatih otot tubuh.

2. Rincian Materi /Kegiatan

MATERI KEGIATAN YANG DILAKSANAKAN

No Materi Kegia

tan

Ket 1 Mukadimmah Latihan

Dasar

- Pengenalan latihan Karate

- Pukulan ( Tsuki ) & Tangkisan ( Uke ) - Kuda - Kuda ( Dachi ) & Tendangan ( Geri ) - Review teknik pukulan, tangkisan, kuda-kuda, &

tendangan

Juli- Agustus

2 Kata (gabungan gerakan atau Jurus)

- Kihon : Pukulan, Tangkisan, Kuda - Kuda, dan Tendangan

- Kata Dasar 1 - Kata Dasar 2 - Kata Dasar 3

September- November

3 Kata Next Level - Kata Dasar 4 - Kata Dasar 5

- Review Kata Dasar 1-5

Januari- Februari

4 Kumite (latihan dengan lawan tanding)

- Latihan Fisik + kihon

- Aplikasi Kihon : Pukulan, Tangkisan, Kuda - Kuda, dan Tendangan dalam Kumite

Maret-April

5 Ujian - Review teknik Kihon

- Review teknik kata dan kumite - Tes hafalan kata

- Praktek kumite

- Persiapan Ujian + Fisik

- Ujian Kenaikat Sabuk ( Gashuku )

Mei

(5)

BAB III PENUTUP

Demikian laporan ini kami buat. Terima kasih atas dukungan dan partisipasi Bapak/ibu untuk keberlangsungan kegiatan tersebut.

Atas perhatian dan kerjasama Bapak/Ibu, kami ucapkan terima kasih.

Referensi

Dokumen terkait

Apa sajakah yang menjadi hambatan dalam implementasi penguatan karakter disiplin dan kerja keras melalui kegiatan ekstrakurikuler karate di SD Djam a’ atul

Asep Rahmat, 2014 PERBANDINGAN TINGKAT DISIPLIN SISWA YANG MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER BOLA TANGAN DAN KARATE DALAM PELAJARAN PENJAS DI SMAN 24 BANDUNG Universitas Pendidikan

Skripsi dengan Judul : Hubungan antara Kepercayaan Diri dengan Kecemasan Menghadapi Pertandingan pada Atlet Karate Unit Kegiatan Mahasiswa Institut Karate-do

•  sisi kiri tubuh diblokir oleh kaki kiri yang solid dan penetapan ditekuk siku kiri dekat dengan badan.. •  Kaki kanan mempertahankan kontak dengan tanah sampai

Termoregulasi adalah proses fisioogos yang merupakan kegiatan integrasi dan koordinasi yang digunakan secara aktif untuk mempertahankan suhu inti tubuh melawan

Anak mampu memutar tubuh atau bagian- bagian tubuh (kepala, lengan, pinggang, kedua lutut, pergelangan kaki, dan pergelangan tangan). Anak mampu melakukan

Tujuan dari penelitian ini adalah ingin membandingkan tingkat disiplin siswa yang mengikuti ekstrakurikuler bola tangan dan karate dalam pelajaran penjas.. Manfaat

 Anak dapat berlatih fisik motorik kasar untuk ketangkasan  Anak dapat berlatih fisik motorik halis untuk koordinasi mata dan tangan (G1) Memiliki keterampilan hidup