Puji syukur kehadirat Allah SWT, akhirnya laporan hasil monitoring dan evaluasi awal semester 112 di Universitas Negeri Jakarta dapat diselesaikan. Kami berharap laporan ini dapat menjadi tinjauan persepsi untuk perbaikan kualitas Universitas Negeri Jakarta ke depan secara keseluruhan.
PENDAHULUAN
Pelakasanaan Monev Awal Semester 112
Pelaksanaan monev awal semester 112 di Universitas Negeri Jakarta Tahun 2020 merupakan pelaksanaan monev di tingkat institut, pelaksanaan monev awal ini dilakukan mulai minggu ke 1 sampai dengan minggu ke 5 perkuliahan seperti pada gambar pada gambar 1.1. Pada monev dan evaluasi awal semester 112 diharapkan dapat mengetahui hasil sejauh mana pembelajaran berjalan dengan baik, sedangkan pengunggahan data monev awal semester 112 Universitas Negeri Jakarta tahun 2020 dilakukan secara online melalui http:/ /spm.unj.ac.id/ppepp/index.php/login dengan tampilan seperti pada gambar 1.2.
Tujuan
Analisis Keterangan Monev Awal Terkait Ada Tidaknya RPS a. Fakultas Ilmu Pendidikan
Dari Gambar 2.3 dapat dilihat bahwa persentase terkait SLP untuk program studi S1 Pendidikan Luar Biasa memiliki indikasi 100% RPS yang ada dan 0% RPS yang tidak ada. Dari Gambar 2.5 dapat dilihat bahwa jumlah persentase yang terkait dengan RPS untuk program studi S1 Pendidikan Masyarakat memiliki informasi yaitu 100% RPS yang ada dan 0% RPS yang tidak ada.
Keterangan RPS di FIP
Dari Gambar 2.15 dapat dilihat bahwa persentase total terkait RPS untuk program berbahasa Perancis memiliki gambaran sebesar 100%. Dari Gambar 2.22 dapat dilihat bahwa persentase total terkait RPS untuk program S1 Pendidikan Bahasa Mandarin memiliki gambaran sebesar 100%.
Keterangan RPS di FBS
Dari Gambar 2.24 dapat dilihat bahwa persentase total terkait Program Studi S1 Kimia memiliki gambaran 100% dari SLP yang ada dan 0. Dari Gambar 2.30 dapat dilihat bahwa persentase terkait Program Studi S1 Kimia memiliki gambaran sebesar 100% SRP ada dan 0% RPS tidak ada.
Keterangan RPS di FMIPA
Dari gambar 2.42 dapat dilihat bahwa persentase terkait RPS program studi S1 Pendidikan Sosiologi memiliki informasi yaitu 100% SRP yang ada dan 0% SRP yang tidak ada. Dari gambar 2.44 dapat dilihat bahwa persentase terkait RPS untuk program studi S1 PKN memiliki keterangan yaitu 100% RPS eksisting dan 0% RPS non eksisting.
Keterangan RPS di FIS
- III Tata Rias
- III Teknik Mesin
- III Tata Boga
- III Tata Busana
- III Transportasi
- III Teknik Elektronika
- III Teknik Sipil
Dari Gambar 2.51 dapat dilihat bahwa persentase total terkait RPS Prodi DIII Tata Rias memiliki gambaran 100% dari SLP eksisting dan 0. Dari Gambar 2.53 dapat dilihat persentase total terkait RPS Prodi DIII Tata Boga memiliki gambaran 100% RPS Existing dan 0. Dari Gambar 2.57 dapat dilihat bahwa banyaknya persentase terkait RPS untuk program Pendidikan Sarjana TataBoga memiliki informasi yaitu 100% RPS existing dan 0% RPS non existing.
Dari Gambar 2.67 dapat dilihat bahwa persentase yang terkait dengan RPS untuk program studi DIII memiliki informasi yaitu 100% SLP eksisting dan 0% SLP yang hilang.
Keterangan RPS di FT
Dari Gambar 2.70 dapat dilihat bahwa rata-rata persentase yang berhubungan dengan RPS untuk FT adalah 95% memiliki SLP, 0% tidak memiliki SRP dan 5% tidak dapat dijelaskan. Dari gambar 2.74 dapat dilihat bahwa jumlah persentase terkait RPS program studi S1 Pembinaan Olahraga memiliki keterangan yaitu 37% RPS eksisting dan 2% RPS non eksisting, 61% tanpa penjelasan. Dari gambar 2.75 dapat dilihat bahwa persentase terkait RPS untuk program studi S1 Olahraga Rekreasi memiliki keterangan yaitu 100% RPS eksisting dan 0% RPS non eksisting.
Dari Gambar 2.77 dapat dilihat bahwa persentase total yang terkait dengan RPS untuk program DIII Akuntansi memiliki informasi yaitu 100% dari RPS yang ada dan.
Keterangan RPS di FIO
III Akuntansi
Dari Gambar 2.76 dapat dilihat bahwa rata-rata persentase terkait RPS untuk FIO yaitu 48% memiliki SRP, 1% tidak memiliki RPS dan 51% tidak memiliki informasi. Dari Gambar 2.78 dapat dilihat bahwa persentase total terkait RPS untuk program studi DIII Administrasi Perkantoran memiliki informasi yaitu 100% RPS eksisting dan 0% RPS non eksisting. Dari Gambar 2.80 dapat dilihat bahwa persentase terkait RPS untuk S1 Akuntansi memiliki informasi yaitu 100% RPS eksisting dan 0% RPS non eksisting.
III Administrasi Perkantoran
Dari gambar 2.81 dapat dilihat bahwa persentase terkait SLP untuk program studi Pendidikan Sarjana Tata Niaga memiliki informasi yaitu 100% SRP yang ada dan 0% SRP yang tidak ada. Dari gambar 2.82 dapat dilihat bahwa persentase total terkait RPS untuk program studi Sarjana Manajemen memiliki gambaran 100% dari RPS yang ada dan. Dari gambar 2.84 dapat dilihat bahwa persentase terkait RPS program studi S1 Manajemen memiliki informasi yaitu 100% RPS existing dan 0% RPS non existing.
Dari Gambar 2.85 dapat dilihat bahwa persentase terkait RPS untuk program studi Sarjana Ilmu Administrasi Perkantoran memiliki keterangan yaitu 100% RPS eksisting dan 0% RPS non eksisting.
Keterangan RPS di FE
Dari gambar 2.86 dapat dilihat bahwa rata-rata persentase terkait RPS untuk FE yaitu 98% memiliki RPS dan 2% tidak memiliki SRP. Dari gambar 2.87 terlihat bahwa jumlah persentase terkait RPS untuk program S1 Psikologi memiliki gambaran 100% dari RPS yang ada dan 0%. Dari gambar 2.88 dapat dilihat bahwa rata-rata persentase terkait RPS untuk FPsi yaitu 100% memiliki RPS dan 0% tidak memiliki RPS.
Keterangan RPS di FPsi
Rata-Rata Penggunaan Platform Pembelajaran Jarak Jauh a. Fakultas Ilmu Pendidikan
Gambar 2.110 menunjukkan persentase terkait platform PJJ yang digunakan untuk program S1 Konseling dengan Zoom 6%, WAG 71%, Google Classroom 13%, Iversity 7%, Email 1%, GForm 1%. , Jatuh 1%. Gambar 2.111 menunjukkan persentase terkait platform PJJ yang digunakan untuk program studi S1 Pendidikan Luar Biasa dengan Zoom 80%, WAG 17%, Google Classroom 3%. Gambar 2.112 menunjukkan persentase terkait dengan platform PJJ yang digunakan untuk program S1 Manajemen Pendidikan dengan nilai Zoom.
Dari gambar 2.117 terlihat bahwa persentase tersebut berhubungan dengan rata-rata platform PJJ yang digunakan di Fakultas Ilmu Pendidikan yaitu.
Rata-Rata Platform PJJ Yang Digunakan Fakultas Ilmu Pendidikan
Dari Gambar 2.121 terlihat persentase terkait platform PJJ yang digunakan untuk studi S1 Sastra Indonesia dengan nilai Zoom 3%, WAG. Dari Gambar 2.122 terlihat persentase terkait platform PJJ yang digunakan untuk studi S1 pengajaran bahasa Prancis dengan nilai Zoom 7%, WAG 32%, Google Classroom 38%, Web 7%, Email 23%. Dari Gambar 2.125 terlihat persentase terkait platform PJJ yang digunakan untuk studi S1 pendidikan bahasa Inggris dengan nilai Zoom 14%, WAG 11%, Google Classroom 42%, MT 2%, Schoology 2%.
Dari Gambar 2.126 terlihat persentase terkait platform PJJ yang digunakan Prodi Pendidikan Bahasa Arab dengan nilai Zoom 50,23%, Google Classroom 49,77%.
Rata-Rata Platform PJJ Yang Digunakan Fakultas Bahasa dan Seni
Dari Gambar 2.134 terlihat persentase terkait platform PJJ yang digunakan untuk studi S1 Biologi dengan nilai Zoom 4%, WAG 14%, Google Classroom 76%, Web 7%, Edmodo 6%. Dari Gambar 2.135 terlihat bahwa persentase berhubungan dengan platform PJJ yang digunakan untuk mata kuliah S1 Ilmu Komputer dengan nilai Zoom 4%, WAG. Dari gambar 2.137 terlihat bahwa persentase tersebut berhubungan dengan platform PJJ yang digunakan untuk Magister Kimia dengan nilai Zoom sebesar 11%.
Dari gambar 2.139 terlihat persentase terkait dengan platform PJJ yang digunakan untuk program Magister Pendidikan Matematika dengan nilai WAG 16.
Rata-Rata Platform PJJ Yang Digunakan FMIPA
III Usaha Jasa Pariwisata
Gambar 2.149 menunjukkan persentase mengacu pada platform PJJ yang digunakan untuk program studi S1 Pendidikan Sosiologi dengan Zoom 34%, WAG 42%, Google Classroom 20%, Edmodo 2%, Youtube 1%, Moodle 1%. Gambar 2.153 menunjukkan persentase terkait platform PJJ yang digunakan untuk program sarjana Pendidikan IPS dengan nilai Zoom 2% adalah WAG 45. Gambar 2.154 menunjukkan persentase terkait platform PJJ. digunakan untuk program studi S1 Sejarah dengan nilai Zoom 3%,.
Dari gambar 2.156 terlihat bahwa persentase tersebut berhubungan dengan rata-rata platform PJJ yang digunakan di FISIP.
Rata-Rata Platform PJJ Yang Digunakan Fakultas Ilmu Sosial
Gambar 2.158 menunjukkan persentase terkait dengan platform PJJ yang digunakan untuk mata kuliah DIII Tata Rias dengan nilai WAG 36%, Google. Gambar 2.165 menunjukkan persentase terkait platform PJJ yang digunakan untuk program Sarjana Pendidikan Tata Busana dengan nilai WAG sebesar 23. Gambar 2.170 menunjukkan persentase terkait platform PJJ yang digunakan untuk program Pendidikan Sarjana Mode dengan nilai WAG dari 38.
Dari gambar 2.171 terlihat persentase terkait platform PJJ yang digunakan untuk mata kuliah Teknik Mesin dengan nilai WAG 25.
Rata-Rata Platform PJJ Yang Digunakan Fakultas Teknik
Gambar 2.177 menunjukkan bahwa persentase tersebut berhubungan dengan rata-rata platform PJJ yang digunakan di Fakultas Teknik yaitu Zoom 11%, WAG 27%, Email 6% Google Classroom 51% dan Edmodo 5%. Gambar 2.181 menunjukkan bahwa persentase terkait platform PJJ yang digunakan untuk program studi S1 Coaching adalah Google Classroom 59%, Edmodo 1%, WAG 30%, Schoology 10%. Gambar 2.182 menunjukkan bahwa persentase terkait platform PJJ yang digunakan untuk program studi S1 Olahraga Rekreasi adalah Google Classroom 46%, WAG 27%, Facebook 6%, Zoom 21%.
Dari gambar 2.183 terlihat bahwa persentase tersebut berhubungan dengan rata-rata platform PJJ yang digunakan di Fakultas Ilmu Keolahragaan yaitu Zoom 5%, WAG 29%, Schoology 5% Google Classroom 54% dan Email 7.
Rata-Rata Platform PJJ Yang Digunakan Fakultas Ilmu Olahraga
Dari Gambar 2.187 terlihat persentase terkait dengan platform PJJ yang digunakan untuk program S1 Akuntansi dengan nilai WAG 13%, Google. Dari gambar 2.189 terlihat persentase terkait platform PJJ yang digunakan untuk pelatihan S1 Manajemen dengan skor WAG 8%, Google Classroom 28%, Cybering 46%, Email 8%, Vippe 7%, Easy Class 3%. Dari Gambar 2.190 terlihat persentase terkait platform PJJ yang digunakan untuk pendidikan S1 Ekonomi dengan nilai WAG 15%, Google Classroom 2%, Zoom 69%, Slido 5%, Sibering 9%.
Dari gambar 2.194 terlihat persentase terkait dengan platform PJJ yang digunakan untuk program studi S1 Psikologi dengan nilai WAG 8% Google.
Rata-Rata Platform PJJ Yang Digunakan Fakultas Ekonomi
Dari Gambar 2.193 terlihat bahwa persentase tersebut berhubungan dengan rata-rata platform PJJ yang digunakan di Fakultas Ekonomi yaitu Zoom 37%, WAG 13%, Cybering 32%, Google Classroom 16% dan Email 2%. Dari gambar 2.195 terlihat bahwa persentase tersebut berhubungan dengan rata-rata platform PJJ yang digunakan di Fakultas Psikologi yaitu Zoom 22%, WAG 8%, MT 33%, Google Classroom 36% dan Edmodo 1%.
Rata-Rata Platform PJJ Yang Digunakan Fakultas Psikologi
Dari gambar 2.201 terlihat persentase terkait platform PJJ yang digunakan untuk program studi S3 Manajemen Pendidikan memiliki nilai WAG sebesar 25. Dari gambar 2.205 terlihat persentase terkait platform PJJ yang digunakan untuk Program Magister Pendidikan Dasar memiliki nilai satu WAG sebesar 31. Dari gambar 2.206 terlihat persentase terkait dengan platform PJJ yang digunakan untuk program Magister Pendidikan Bahasa dengan nilai WAG sebesar 9%, Google Classroom 83%, Perbesar 8%. .
Dari gambar 2.209 terlihat persentase terkait platform PJJ yang digunakan untuk program Magister Pendidikan Sejarah dengan skor Google Classroom 80%, Zoom 20%.
S3 Pendidikan Olahraga
Gambar 2.211 menunjukkan persentase terkait platform PJJ yang digunakan untuk program studi S3 Pendidikan Olahraga dengan skor Google Classroom 15%, Zoom 37%, WAG 28%, Edmodo 20%. Gambar 2.213 menunjukkan persentase terkait platform PJJ yang digunakan untuk program doktor pendidikan bahasa dengan nilai WAG 23%, Google Classroom 52%, Zoom 15%, Email 19%. Gambar 2.215 menunjukkan persentase terkait platform PJJ yang digunakan untuk program sarjana Pendidikan Mode dengan nilai WAG 40%, Google Classroom 20%, Zoom 20%, Moodle 20%.
Gambar 2.216 menunjukkan bahwa persentase yang terkait dengan rata-rata platform PJJ yang digunakan dalam studi pascasarjana adalah Zoom 27%, WAG 30%, Edmodo 6%, Google Classroom 33%, dan Email 6%.
S3 PAUD
Rata-Rata Platform PJJ Yang Digunakan Pascasarjana
Fakultas Bahasa dan Seni
Dari gambar 2.218 terlihat bahwa persentase tersebut berhubungan dengan rata-rata kehadiran dosen fakultas bahasa dan seni dalam 5 kali pertemuan yaitu 97% hadir dan 3% tidak hadir.
Rata-Rata Kehadiran Dosen FIP
Rata-Rata Kehadiran Dosen FBS
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Fakultas Ilmu Sosial
Rata-Rata Kehadiran Dosen FMIPA
Rata-Rata Kehadiran Dosen FIS
Fakultas Teknik
Dapat dilihat dari Gambar 2.221 bahwa persentase berdasarkan rata-rata kehadiran dosen Fakultas Teknik Mesin dalam 5 kali pertemuan adalah 98% hadir dan 2%.
Fakultas Ilmu Olahraga
Rata-Rata Kehadiran Dosen FT
Rata-Rata Kehadiran Dosen FIO
Fakultas Ekonomi
Gambar 2.223 menunjukkan bahwa persentase terkait rata-rata kehadiran guru ekonomi pada 5 kali pertemuan adalah 97% dan 3%.
Fakultas Psikologi
Rata-Rata Kehadiran Dosen FE
Rata-Rata Kehadiran Dosen FPsi
Pascasarjana
Dari gambar 2.225 terlihat persentase terkait rata-rata kehadiran dosen fakultas psikologi dalam 5 kali pertemuan adalah 84% hadir dan 16%.
Rata-Rata Kehadiran Dosen PS
PENUTUPPENUTUP
Kesmipulan
Rata-rata persentase kehadiran guru di Fakultas Ilmu Pendidikan dalam 5 kali pertemuan adalah 99% hadir dan 1% tidak hadir. Persentase tersebut berkaitan dengan rata-rata kehadiran dosen FISIP dalam 5 kali pertemuan yaitu 99% hadir dan 1% tidak hadir. Persentase tersebut mengacu pada rata-rata kehadiran dosen fakultas teknik dalam 5 kali pertemuan, yaitu 98% hadir dan 2% tidak hadir.
Persentase terkait rata-rata kehadiran dosen fakultas psikologi dalam 5 kali pertemuan adalah 98% hadir dan 2% tidak hadir.
Rekomondasi
Persentase tersebut berkaitan dengan rata-rata kehadiran fakultas ilmu keolahragaan dalam 5 kali pertemuan yaitu 41% hadir dan 59% tidak hadir. Persentase tersebut berkaitan dengan rata-rata kehadiran guru ekonomi alam dalam 5 kali pertemuan, yaitu 97% hadir dan 3% tidak hadir.