...
...
...
...
...
1.
2.
3.
4.
5.
LEMBAR KERJA
PESERTA DIDIK (LKPD)
BAGAIMANA WUJUD BENDA
BERUBAH?
IPAS KELAS 4
Nama kelompok
Anggota kelompok
Karya:
Made Ary Aditia
PETUNJUK KEGIATAN
Kumpulkan Tugas
Tuliskan identitas kalian secara lengkap dan jelas
Diskusikan dan jawabanlah pertanyaan dengan cermat bersama kelompok
Baca Petunjuk LKPD dan langkah- langkah kegiatan dengan teliti!
Lakukan kegiatan percobaan sesuai langkah kerja pada LKPD
Karya:
Made Ary Aditia
Waktu: 15 Menit
Cek alat dan bahan beri tanda pada alat dan bahan yang telah ada
Nyalakan lilin menggunakan korek api Tetesi lilin pada alas kertas kue
Letakkan lilin pada alas kertas kue Amati yang terjadi pada lilin
Mengisi tabel 1 1.
2.
3.
4.
5.
6.
No Bagian Lilin Pengamatan (Perubahan Wujud)
1 Dekat dengan api
2 Tetesan yang jatuh ke bawah
No Perubahan Wujud Manfaat dan alasannya
1 Mencair
2 Membeku
Gambar Ilustrasi Percobaan
Alat dan Bahan
TUGAS 1
Membandingkan peristiwa mencair dan membeku Menganalisis manfaat peristiwa mencair dan
1.
2.
membeku dalam kehidupan sehari-hari
Langkah Kerja
Tujuan :
lilin botol
alas kertas kue air
korek api
Tabel 1
Isilah tabel berikut sesuai dengan hasil pengamatanmu!
Tabel 2
Isilah tabel berikut dengan jawaban yang tepat!
Kesimpulan
Mencair adalah perubahan zat_______menjadi zat________, sedangkan membeku adalah perubahan zat_______menjadi zat________.
Mencair__________kalor, sedangkan membeku_________kalor
Waktu: 10 Menit
Cek alat dan bahan beri tanda pada alat dan bahan yang telah ada
Ikuti langkah 2-4 seperti tugas 1
Teteskan air dari botol pada sendok (bisa 3 sampai 5 tetes)
Letakkan sendok di atas lilin yang menyala Tunggu selama 1-2 menit
Amati yang terjadi pada air
Amati video yang ditayangkan gurumu!
Mengisi tabel 3 1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
No Peristiwa Pengamatan (Perubahan Wujud)
1 Air dalam sendok
2 Uap air di sekitar gelas berisi es
Gambar Ilustrasi Percobaan
