Lembar Kerja Peserta Didik
(LKPD)
SMPN SATU ATAP 1 PAMULIHAN KEC. PAMULIHAN-GARUT
Mata Pelajaran : PPKn Kelas/Semester : VIII/1 Pertemuan : Ke-1
Nama Siswa : ………..
Kelas : ………..
Nama Sekolah : ………...
No. Absen : ………...
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)
Satuan Pendidikan : SMPN SATU ATAP 1 PAMULIHAN KAB. GARUT Mata Pelajaran : PPKn
Kelas/semester : VIII/1 Alokasi Waktu : 1 X 40 Menit Pertemuan Ke : 1
Tahun Pelajaran : 2021-2022
A. Kompetensi Dasar dan Indikator
3.1 Menelaah Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa.
3.1.1 Pengertian Pancasila sebagai dasar Negara.
3.1.2 Pengertian Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa.
4.1 Menyajikan hasil telaah nilai-nilai Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa.
4.1.1 Menyusun dan menyajikanlaporan hasil telaah kedudukan,fungsi, dan arti pentingPancasila sebagai dasar Negara dalamkehidupan sehari-hari.
B. Tujuan Pembelajaran
3.1.1.1 Mencari informasi dan mendiskusikan jawaban atas pertanyaan yang sudah disusun dengan penuh percaya diri dan tanggung jawab.
3.1.1.2 Mendiskusikan dengan sikap saling menghormati dan menghargai hubungan atas berbagai informasi yang sudahdiperoleh sebelumnya dan menyimpulkan tentang kedudukan dan fungsi serta arti penting Pancasila sebagai dasar Negara.
4.1.1.1 Menyusun dan menyajikan laporan hasil telaah kedudukan, fungsi, dan arti penting Pancasila sebagai dasar Negara dengan penuh percaya diri dan rasa syukur terhadap Tuhan Yang Maha Esa.
4.1.1.2 Mensimulasikan peran tokoh dalam merumuskan Pancasila.
C. Materi Pokok
BAB 1 : Merajut Manusia dan Masyarakat berdasarkan Pancasila D. Ringksan Materi
1. Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa a. Pancasila sebagai Dasar Negara
Pancasila sebagai dasar negara artinya sebagai sumber dari segala sumber hukum yang bersumber dari pancasila. Pancasila menjadi sumber nilai, norma, dan kaidah bagi segala peraturan hukum dan perundang-undangan yang dibuat dan berlaku di Indonesia.
Hal itu berarti peraturan dan hukum yang berlaku harus bersumber pada Pancasila. Baik yang tertulis (UUD) maupun yang tak tertulis (konvensi). Sebagai dasar negara, secara hukum Pancasila memiliki kekuatan mengikat semua Warga negaranya. Pengertian mengikat ialah bahwa ketentuan mengenai pembuatan segala peraturan dan hukum untuk bersumber pada Pancasila bersifat wajib dan imperatif (memaksa). Dengan kata lain, tidak boleh ada satu pun peraturan atau hukum di Indonesia yang bertentangan dengan Pancasila.
Pancasila sebagai dasar negara sudah menjadi kesepakatan nasional sebagai sumber dari segala sumber hukum yang bersifat tetap dan tidak bisa diubah-ubah lagi.
Kedudukan Pancasila sebagai dasar negara tercantum dengan jelas dalam Pembukaan UUD 1945 alinea keempat. Itulah rumusan Pancasila yang sah dan resmi. Rumusan itu tidak disebut secara khusus dan tersurat sebagai “Pancasila. Namun, bangsa Indonesia kemudian mengenalnya sebagai “Pancasila”, artinya lima dasar atau lima asas. Orang yang pertama memperkenalkan nama Pancasila untuk menyebut lima butir dasar negara adalah Ir. Soekarno dalam suatu sidang BPUPKI.
b. Pancasila sebagai Pandangan Hidup Bangsa
Pancasila sebagai Pandangan Hidup Bangsa adalah sebagai petunjuk dalam kehidupan sehari- hari masyarakat Indonesia baik dari segi sikap maupun prilaku haruslah selalu di jiwai oleh nilai-nilai luhur pancasila.
c. Arti Penting Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup.
1. Ketuhanan yang Maha Esa
Sila pertama ini mengartikan bahwa kita sebagai warga negara Indonesia mempercayai dan bertakwa pada Tuhan. Tentunya ini disesuaikan dengan agama dan kepercayaan yang dimiliki oleh masing-masing orang. Karena itu makna dari sila ini juga berarti kita perlu saling menghormati antar umat beragama sehingga tercipta kehidupan yang rukun.
2. Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
Sila kedua ini kita sebagai warga negara diminta untuk memahami bahwa setiap manusia memiliki derajat yang sama, sehingga kita harus saling menyayangi satu sama lain.
Kita juga harus saling menjaga dan membantu sesama, membela kebenaran dan keadilan, dan bekerjasama untuk kedamaian negara kita
3. Persatuan Indonesia
Sila ketiga berarti kita harus menempatkan kesatuan, persatuan, dan kepentingan negara dari kepentingan masing-masing.
Kita harus mempunyai kepribadian yang rela berkorban demi negara Indonesia, mencintai bangsa Indonesia dan tanah air, serta bangga pada negara.
4. Kerakyatan yang Dipimpin oleh Khidmat dan Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan Perwakilan
Sila keempat ini mengajak kita untuk tidak memaksa-kan kehendaknya pada orang lain dan mengutamakan kepentingan negara dan orang lain.
Terkadang kita akan menemukan perbedaan pendapat dan cara pandang. Namun, kita harus menyelesaikannya dengan cara bermusyawarah atau berdiskusi.
5. Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia
Makna dari sila ini berarti mengembangkan perbuatan luhur dengan cara kekeluargaan dan gotong royong, selalu bersikap adil.
Selain itu kita harus seimbang antara hak dan kewajiban dengan juga menghormati hak-hak orang lain.
Catatan : Untuk memperdalam materi Pembelajaran Buka Buku Siswa PPKn Kelas VIII K 13
E. Soal Uji Kompetensi
Tabel 1.1 Pancasila sebagai Dasar Negara
No. Aspek Informasi Jawaban Uraian
1. Pengertian dasar negara
………..
2. Kedudukan Pancasila sebagai dasar negara
………
3. Manfaat dasar negara ………..
4. Akibat tidak memiliki dasar negara
……….
Tabel 1.2 Pancasila sebagai Pandangan Hidup
No. Aspek Informasi Jawaban Uraian 1. Pengertian pandangan
hidup
………..
2. Kedudukan Pancasila sebagai pandangan hidup
………
3. Manfaat ideologi pandangan hidup
………..
4. akibat tidak memiliki pandangan hidup
……….
Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!
1. Apakah yang dimaksud dengan dasar negara?
2. Apakah yang dimaksud dengan pandangan hidup?
3. Jelaskan kedudukan dan fungsi Pancasila sebagai dasar Negara!
4. Jelaskan kedudukan dan fungsi Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa!
5. Jelaskan arti penting pandangan hidup bagi bangsa Indonesia!
