a dan
SIH SAYANG TERHADAP
SESAMA
Capaian Pembeiajaran
Peserta didik mengenal rukun Iman kepada Allah metakur nama-namanya yang agung (Asmaulhusna) dan mengenal para malaikat dan tugas yang diernbannya.
Tujuan Pembelajaran
h mempelajan rnaten berikut diharapkan siswa mampu:
1_ Meyakini asmaulhusna_
2_ Menjalankan sikap kasih sayang terhadap sesarna_
3_ Menyebutkan pengertian asmaulhusna dengan benar_
4_ Menyebutkan arti asmaulhusna, yartu Ar-Rahman dan Ar-Rahim dengan tepat_
5_ Menyebutkan bentuk kasih sayang Allah Swt. terhadap makhluk-Nya dengan benar.
6. Menyebutkan bentuk kasih sayang Nabi Muharnmad saw_ dengan benar.
7. Menyebutkan ketetadanan asmaulhusna. Ar-Rahman dan Ar-Rahim.
5. Membuat kaligrafi Ar-Rahman. Ar-Rahim dan lafal Muhammad dengan
Profil Pelajar Pancasila
1_ Berlrnan. bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak ulia: Peserta didik mampu me kepercayaan serta menerapkan pemahaman tersebut datam kehidupannya sehari-hari_
2_ Bematar Peserta didik mampu secara ot*ktif rnemproses informasi bark kualitatif maupt.in kuanhtatif_ mernbangun keterkaitan antara berbagai informasi, menganalisis informasi, rnengevalusi, dan menyirneulkannya.
3_ Kreatif: Peserta didik mampu memodifikasi dan menghasilkan sesuatu yang onsinal, bermakn.3. t em,.anfaat, dan berciampak bagi dinnya dan hngkungan sekrtar.
4_ Mandin Peserta chdik rnernihki rasa tanggung jawab terhadap aktivitas dan hasil belajar yang dicapai.
5. Bergotong royong: Peserta didik marnpu metakukan kolaborasi yang dibangun atas dasar kemanusiaan dan kepeduhaan kepada bangsa dan negara, sehingga dapat berbagi kepada sesama.
6. Berkebhinnekaan Peserta didik mampu mengenal dan mencintai budaya dan negaranya (nasioria1isme3. menghargal budaya lain, serta mampu berkomunikasi dan bennteraksi antarbudaya.
Al-Fahhah, Al-Our'an, Fasih, Harakat, Surah
Pada hari Minggu, Ayu diajak ayahnya untuk pergi ke pasar hewan. Ayah ingin membelikan Ayu hewan kesukaannya yaitu kelinci untuk dipelihara. Sesampainya di sana, Ayu melihat-lihat kelinci yang lucu. Akhirnya dia memilih kelinci berwama putih untuk dipelihara di rumah.
Ayah memberi tahu Ayu tentang tanggung jawab yang harus dilakukan ketika memiliki hewan peliharaan. Ayu mendengarkan Ayah dengan baik. Dia memberi makan kelincinya secara rutin setiap hari. Kelinci Ayu sangat suka makan sayur kangkung dan wortel.
Setiap tiga hari sekaii, Ayu membersihkan kandang kelinci peliharaannya. Hal itu dilakukan agar kandang tersebut tetap bersih dan kelincinya tidak mudah sakit. Sepulang sekolah, Ayu bermain dengan kelincinya di kebun belakang rumah. Ayu senang memiliki kelinci yang lucu.
Perilaku yang dilakukan Ayu merupakan contoh mernberikan kasih sayang terhadap sesama. Sebagai umat Islam. kita wajib untuk menyayangi semua makhluk yang ada. Hal ersebut termasuk dalam pengamalan dan asmaulhusna. Apa itu asmaulhusna? Mengapa kita harus mengenal asmaulhusna?
Asmaulhusna terdiri atas dua kata, yaitu asma dan husna.
Asma artinya nama.
Husna artinya baik.
Asmaulhusna adalah nama-nama Allah Swt. yang baik.
Allah Swt. memiliki 99 asmaulhusna.
Ar-Rahman dan Ar-Rahim juga termasuk asmaulhusna.
Asmaulhusna dibaca ketika berdoa dan berzikir.
Supaya senantiasa mengingat keagungan Allah Swt..
Supaya mengingat kekuasaan dan keindahan Allah Swt..
Manusia harus mengamalkan asmaulhusna.
Ati. T. PA1 dan GueW Pekerti Ketas 1 SD/MI
Bedkut hikmah mengamaikan asmaulhusna.
1. Jalan dikabulkannya doa.
2. Sebagai pertahanan dan keselamatan.
3. Sebagai kebahagiaan dunia dan akhrat.
4. Mendekatkan diri kepada Allah Swt..
5. Memberi ketenangan pnia.
6. Menjaga kesehatan rohani.
7. Menambah iman seseorang.
Isilah titik-titik berikut dengan tepat!
1. Asmaulhusna artinya adalah 2. Pemilik asmauthusna adalah 3. Jumiah asmaulhusna ada
4. Ar-Rahman dan Ar-Rahim termasuk 5. Menambah iman merupakan hikmat
gotoog royong
Bersama teman sebangkumu catatlah perbuatan baik yang pernah kalian lakukan!
Tulislah perbuatan baik tersebut di buku tugas!
Laiu bacakan di depan kelas!
Perhatikan gambar berikut dengan saksama!
Tuliskan ciptaan-ciptaan Allah Swt. yang ada pada gambar tersebut!
Tuliskan di buku tugpsmu!
Genap. K21 AH. T. PA1 dan Ducii Pekerti Kelas 1 SD/hli 7
Ayo enicidjizan
Jodohkart ernyataan berikut dengan cara menarik garis! Alc Nama-nama baik Allah Swt.
Arti asma
Jumlah asmaulhusna
Waktu membaca asmaulhusna Hikmah membaca asmaulhusna
,
AR-RAHMAN ,
• Nama
• Memben ketenang
• Saat berdoa dan bE
• 99
• asmaulhusna
Ar-Rahman adalah salah satu asmaulhusna.
Ar-Rahman artinya Maha Pengasih.
Allah Swt. mengashi semua makhluk-Nya.
Semua makhluk mendapat rezeki dan Allah Swt..
Allah Swt. menciptakan manusia.
Allah Swt. menciptakan tanaman.
Allah Swt. menurunkan hujan.
Kita harus bersyukur kepada Allah Swt..
KasUi sayang.Allah Swt. kepada makhluk ada banyak macamnya.
Allah Swt. senantiasa memehharanya.
Altah Swt. juga memben rezeki baginya.
Kita harus mengamalkan asmaulhusna Ar-Rahman.
Mengamalkan Ar-Rahman dengan cara sahng mengasthl.
Kita harus berteman dengan siapa saja.
Kita tidak boleh memilih-milih teman.
Isilah titik-titik berikut dengan tepat!
1 Ar-Rahman artinya Maha
2. Yang mendapat kasih Allah Swt. adalah
3. Kita mengamaikan Ar-Rahman dengan cara .„.
4. Yang memelihara tumbuhan adalah 5. Kita harus bersyukur kepada .„
8 AN. T. PA1 dan Dudi Pekerti Kelas 1 SD/MI Semester Genap.
Buatlah kelompok beranggotakan empat siswa!
Tuffs contoh perbuatan menyayangi makhluk Allah Swt. pada selembar kertas!
Bacakan hasilnya di depan kelas!
Aliah Swt. adalah Ar-Rahim.
Ar-Rahim adalah salah satu asmaulhusna.
Ar-Rahim artinya Maha Penyayang.
Allah Swt. menyayangi orang yang beriman.
Allah Swt. membenkan pahala bagi yang beriman.
Allah Swt. menylapkan surga untuk yang bertakwa.
Manusia adalah makhluk paling sempuma.
Manusia harus bersyukur kepada Allah Swt..
Atas semua nikmat dan rezeki dan Altah Swt..
Kesehatan termasuk nikmat dan Allah Swt..
Kamu harus menjaga nikmat dari Allah Swt..
Kamu harus menyayangi diri sendiri.
Makanlah makanan yang bergizi.
Jagalah kesehatan tubuhmu.
Kamu harus memiliki rasa kasih sayang.
Contohnya, menjaga adik dengan baik.
Menolong teman yang kesusahan.
Menyayangi hewan pelfharaan.
isilah fitik-titik berikut dengan tepat!
1_ Ar-Rahim artinya
2. Yang mendapat kasih sayang Allah Swt. adalah 3. Allah menyayangi orang yang
4. Balasan bagi yang beriman dan bertakwa adalah 5. Menjaga adik dengan baik adafah contoh perilaku
r„).:..ong
Allah Swt_ mengasihi dan menyayangi hamba-Nya.
Kamu harus membiasakan perbuatan baik.
Guna menambah wawasan pe- - ngetahuan berkaitan ar-Rahim, . maka pindai OR Code materi berikut!
Scan OR Code:
https://docs.google_corni document/d/18jLsO2nPk4gZi- UDwrI8WU8b6o,IVIX16/edit?usp=shar ing&ouid=1047175576353491856128
ripof=true&sd=tn,e
AH. T. PAI dan Cludi Pekerti Kelas 1 SD/MI
Perbuatan baik disayang Allah Swt..
Be-csama teman sebangkumu.
tuliskan contoh perbuatan yang disayang Allah Swt.!
Islam mengajarkan umatnya berperilaku terpuji.
Salah satunya sikap kasih sayang.
Kasih sayang berarti safing mengasihi dan menyayangi.
Manusia harus sahng menyayangi.
Kasih sayang juga dicontohkan oleh Nabi Muhammad saw..
Nabi Muhammad saw. menyayangi sesamanya.
Behau sangat menyayangi umatnya.
Behau juga menyayangi ketuarganya.
Nabi Muhammad saw. merriihki akhlak terpuji.
Semua makhluk menyayangi Nabi Muhammad saw..
Saling menyayangi adalah penlaku terpuji.
Kasih sayang harus diterapkan kepada siapa saja.
Nabi Muhammad saw. tidak pemah dendam.
Nabi Muhammad saw. tidak pemah membenci.
Nabi Muhammad saw. tidak pemah marah.
Nabi Muhammad saw. seialu mendoakan.
Berdoa untuk kebaikan orang lain.
Kita harus meneladani Nabi Muhammad saw..
Kita harus menyayangi saudara kita.
Kita harus menghormati ayah dan ibu kita.
isilah titik-titik berikut dengan tepat!
1. islam mengajarkan umatnya berperilaku 2. Yang disayangi Nabi Muhammad saw. adalah
3. Yang diajarkan Nabi Muhammad saw. jika ada yang membenci kita adalah 4. Sesama saudara kita harus sahng
5. Sikap yang harus dilakukan terhadap anak yatim adalah
yo Be si
gotong royong
Bersama teman sebangkumu, berdiskusilah untuk menjawab pertanyaan berikut!
Mengapa kepada teman harus sahng menyayangi dan mengasiN?
Apa yang harus kamu takukan jika ada temanmu yang sakit?
Sampadcan hasil diskush•nu di depan kelas!
Perhatikan gambar berikut dengan cermat!
Ceritakan kegiatan yang dflakukan anak-anak tersebut!
Ayo, bercerita denaan percaya diri!
Tugas Proyek
Sahniah kaligrafi Ar-Rahman dan Ar-Rahim berikut pada buku gambar!
Beri wama agar menarik dan kumpulkan pada guru!
'Tugas Portofolio
Kamu sudah belajar asmaulhusna.
Kamu juga sudah belajar tentang kasih sayang.
Sekarang temukan video lagu untuk menghafal asmaulhusna!
Kamu bisa mencarinya di intemet!
Mintalah bantuan orang tuamu!
Tirukan dan hafalkan lagu tersebut!
Nyany4can di depan kelas bergantian!
AR T. PA1 dan 13 udi Pakarti ICalas 1 SD/41 2
Berilah tanda silang (X) huruf a, b, atau c di depan jawaban yang benar!
Nama-nama baik Allah Swt. disebut a. asmauthusna
b. barakah c. hamdalah 2. Husna artinya
a. nama b. baik c, sud
3. Saat berteman kita tidak boleh a. menyayang
b. mernifih-mdih c. rukun
4. (1) Ar-Rahman (2) Al-Hikmah (3) Ar-Rahim
Contoh asmaulhusna ditunjukkan pada nomor
AK/411 (Jawaban lebih dari satu) a. (1) b. (2) c. (3) 5. Sifat Nabi Muhammad saw. yaitu
a. pendendam b. pembenci c. penyayang
6. Ayah Anisa telah meninggai Anisa hidup bersama ibunya.
Anisa disebut anak a. yatim piatu b. miskin c. yatim
7. Sifat mulia Nabi Muhammad saw. men keteladanan bagi
a. umatnya b. orang kafir c. *keluarganya
8. Sikap kita ketika diben nikmat olehAlta Swt. sebaiknya
a. bersedih
b. bersenda gurau c. bersyukur
9. Zat yang mem liki sifat Ar-Rahim ada ah a. Afian Swt.
b. Nabi Muhammad saw.
c. manusia
10. Menolong orang harus a. ikhlas
b. sabar c. terpaksa Isilah titik-titik pada soal-soal berikut dengan benar!
1 Nikmat Allah Swt. harus kamu 2. Kasih sayang termasuk akhiak
3. Temanmu melakukan kesalahan kepadamu.
Sikap yang baik kefika temanmu meminta maaf adalah 4. Jurniah asmauihusna ada
5. Ar-Rahim artinya
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan singkat dan benar!
Apakah arti Jawab :
22 AH. T. PAI dan Budi Pelcerti Kelas 1 SD/MI
Apa yang kamu lakukan supaya disayang Allah?
Jawab •
Apa sikap yang ditunjukkan Nabi Muhammad saw. ke da umatnya,7 Jawab
4. Mengapa kita harus meneladani Rasuluilah saw Jawab •
5. Tuliskan tiga bentuk kasih sayang kepada teman!
Jawab
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jelas dan benar!
1. Jelaskan pengertfan asmaulhusna Ar-Rahfm!
Jawab •
2. Bagairhana cara menyayangi diri sendiri?
Jawab •
3. Apa ben uk kasih sayang Allah Swt. pada hamba-Nya yang taat?
Jawab
4. Apa yang teijadi jika sesama teman tidak saling menghargai?
Jawab •
.k •
5. Apa yang kamu lakukan untuk menunjukkan kasih sayang terhadap orang tua?
Jawab •
Proyek Penguatart Profil Pelajar Pancasila
Berilah tanda centang v pada gambar yang menunjukkan kasih sayangt
efielm
Berilah tanda centang ) sesuai dengan pengalamanmu!
No. Pengalaman Saya Sudah
Bisa
Masih Perlu Belajar 1 Memahami arti asmaulhusna.
2. Menyebutkan fijkmah mengamaikan asmaulhusna.
3. Mengetahui makna asmaulhusna Ar-Rahman dan Ar-Rahim.
4. Mengenal kasM sayang Nabi Muhammad saw. kepada umatnya.
5. Menerapkan kasdi sayang kepada sesama makhluk-Nya.
6. Membuat kafigrafi Ar-Rahman dan Ar-Rahim.
AH. T. PAI dan Dudi Pekerti Kelas 1 SD/MI
