PERANGKAT PEMBELAJARAN
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
( KKM )
MATA PELAJARAN
AL-QUR’AN-HADITS
PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM
Nama Sekolah : MI ... Kelas/semester : VI /1
Mata Pelajaran : AL-QUR’AN-HADITS Tahun Pelajaran : ... / ...
Nilai KKM :
1. Menghafal surat pendek secara benar dan fasih
1.1 Membaca surat ad-Duha secara benar dan fasih
Melafalkan tiap ayat dari surat Ad-Duha
Membaca tiap ayat surat Ad-Duha
Membaca surat Ad-Duha secara keseluruhan 1.2 Menghafal surat ad-Duha secara benar dan
Melanjutkan potongan ayat secara acak dalam surat Ad-duha tanpa melihat Al-Qur’an
Menyebutkan nomor ayat ketika surat Ad-duha dibaca secara acak
Menghafal surat
KKM SK 1
Jumlah SK 1 ( 2 KD )
2. Memahami arti surat pendek pilihan
2.1 Menterjemahkan surat Ad-Duha
Menyebutkan terjemahan ayat surat Ad-duha secara acak
Meneruskan terjemahan ayat surat Ad-duha
Menterjemahkan surat Ad-duha secara keseluruhan 2.2 Menjelaskan isi kandungan surat Ad-Duha tentang
meyakini kehidupan akhirat lebih baik daripada kehidupan dunia dengan sederhana
Menjelaskan pengertian kehidupan akhirat
Menunjukkan contoh perilaku orang yang meyakini kehidupan akhirat lebih baik daripada kehidupan dunia
Menyebutkan keutamaan orang yang meyakini akhirat lebih baik daripada kehidupan
Jumlah SK 2 ( 2 KD )
3 . Memahami hadits tentang keutamaan memberi
3.1 Menterjemahkan hadits tentang keutamaan memberi
Menyebutkan terjemahan lafdziah hadits tentang keutamaan memberi
Meneruskan terjemahan hadits tentang keutamaan memberi secara acak
Menterjemahkan hadits tentang keutamaan memberi secara keseluruhan
3.2 Menjelaskan hadits tentang keutamaan memberi secara sederhana
Menyebutkan contoh perilaku dermawan
Menyebutkan hikmah dermawan
Menjelaskan akibat bakhil/kikir
KKM SK 3
Jumlah SK 3 ( 2 KD )
RATA-RATA
Mengetahui, ………, 20…….
Kepala MI Guru Mata Pelajaran
PERANGKAT PEMBELAJARAN
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
( KKM )
MATA PELAJARAN
AL-QUR’AN-HADITS
PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM
Nama Sekolah : MI ... Kelas/semester : VI/2
Mata Pelajaran : AL-QUR’AN-HADITS Tahun Pelajaran : ... / ...
Nilai KKM :
4. Menghafalkan surat pendek secara benar dan fasih
4.1 Membaca Surat al-Bayyinah dengan baik dan fasih
Melafalkan tiap ayat dari surat Ad-Duha
Membaca tiap ayat surat Ad-Duha
Melanjutkan potongan ayat secara acak dalam surat Ad-duha tanpa melihat Al-Qur’an
Menyebutkan nomor ayat ketika surat Ad-duha dibaca secara acak
Menghafal surat Ad-duha
KKM SK 4
Jumlah SK 4 ( 2 KD )
5. Memahami arti arti hadits tentang amal shalih
5.1 Menterjemahkan hadits tentang amal shalih
Menyebutkan terjemahan hadits tentang amal salih tiap kata
Meneruskan terjemahan hadits tentang amal salih secara acak
Menterjemahkan hadits tentang amal salih secara keseluruhan
5.2 Menjelaskan isi kandungan hadits tentang amal salih secara sederhana
Menyebutkan pengertian amal salih
Menunjukkan contoh perilaku amal salih
Menjelaskan keutamaan orang yang suka beramal salih
Menentukan sikap dalam berakhlak terhadap teman sebaya, orang yang lebih muda, dan orang yang lebih tua
Menggambarkan sikap yang berdampak positif (amal salih) terhadap sesama
KKM SK 5
Jumlah SK 5 ( 3 KD )
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
Mengetahui, ………, 20…….
Kepala MI Guru Mata Pelajaran
……….. ………
