Lughawiyah, Vol. 3, No. 2, Desember 2021 - P-ISSN: 2715-8098

(1)

105 Achmad Yani, Siti Sara Binti Haji Ahmad, Nurul ‘Ain Binti Haji Ismail, Muhammad Amil Zayyan Bin Haji Abd as-Samad, Nurul Aqilah Binti Jawrami

MEASURING EFFECTIVENESS OF ARABIC INSTRUCTIONAL MEDIA IN ARABIC SENIOR HIGH SCHOOLS IN BRUNEI

DARUSSALAM: A STUDY AT GRADE ELEVEN

ةيبرعلا ةغللا ميلعتل ةيميلعتلا لئاسولا ةيلاعف فاشتكا

اجذومن رشع يداحلا فصلا :ملاسلا راد يانورب يف ةيبرعلا ةيوناثلا سادلما يف

Achmad Yani

email: [email protected]

Universitas Islam Sultan Sharif Ali Brunei Darussalam

Siti Sara Binti Haji Ahmad

Nurul ‘Ain Binti Haji Ismail

Muhammad Amil Zayyan Bin Haji Abd as-Samad

Nurul Aqilah Binti Jawrami

Abstract: This study aims to measure the effectiveness of Arabic instructional media used in eleventh grade of Arabic senior high schools in Brunei Darussalam. This study was quantitative and evaluative study. The researchers distributed questionnaires to all Arabic teachers who teach grade eleven students in the schools. The data then were analyzed quantitatively and having evaluative analysis. Based on data analysis, it was found that the instructional media used to teach Arabic language in grade eleven has advantages and disadvantages. The advantages are the availability of modern and various media (87.5%), most of the media are appropriate for the students’ age and cognitive level (87.5%), all media are interesting and helpful for Arabic language skills (100%), and most of the teachers often use the media (87.5%). While, the weaknesses are there is still few media that is not as modern as it is expected (12.5%) such as language laboratory, a few media is not appropriate for the students (12.5%), and there are still some teachers who do not use the media frequently (12.5%).

Keywords: Instructional media, Arabic language, Arabic senior high schools, Brunei Darussalam.

خلم :ص يذم ىلـ فشفخلا ىلإ ثدبلا ازه فذهي مُلفخل تُمُلفخلا لئاظىلا تُلافف

ساد ياهوشب يف تُبشفلا تٍىهاثلا طاذلما ًم شؽـ يداحلا فصلا يف تُبشفلا تغللا .ملاعلا قُمجل تهابدظالا قَصىخب نىثخابلا ماك ذكو ،يمٍىلج يمه ثدب ثدبلا ازهو

تُبشفلا طساذلماب شؽـ يداحلا فصلا يف تُبشفلا تغللا نىظسذً ًًزلا نيملفلما

(2)

اُمه لاُلدج اهلُلدخب اىماك ثاهاُبلا ىلـ اىلصخ نأ ذفبو .تفبسأ مهدذـو ،تٍواهوربلا .تبىلعلما جئاخىلا ىلـ ٌىصحلل اُمٍىلج و

نأ جئاخه ىلإ ثدبلا ازه لصىج ذك ا

لئاظىل

تُبشفلا تٍىهاثلا طاذلما ًم شؽـ يداحلا فصلا يف تُبشفلا تغللا مُلفخل تُمُلفخلا .تُبلظو تُباجًإ بهاىح اهل ملاعلا ساد ياهوشب يف شفىج يف شهؽج تُباجًالإ بهاىجلاف

( بلغأ ليؽب تثًذحلاو تـىىخلما تُمُلفخلا لئاظىلا 87.5

زه يف )%

طساذلما ه

قم بظاىدج اهمؽفمو ،تُبشفلا يللفلا مهاىخعمو تبلعلا سامـأ

( 87.5 )%

نأ امه ،

اهفُمح ( تٍىغللا ثاساهلما ملفح ىلـ اريثه ذـاعحو تكىؽم

011 نأ ىلإ تفاضلإاب ،)%

( طسد لو ذىـ اهنىمذخخعٌ نيملفلما مؽفم 87.5

ىلجخخف تُبلعلا بهاىجلا امأ .)%

لئاظىلا ضفب شفىج مذـ يف ( تثًذحلا تُمُلفخلا

0..5 ،يىغللا لمفلما لثم )%

( تلُلك تبعو دىحو ىلإ تفاضلإاب 0..5

ًم )%

قم بظاىدج لا يتلا تُمُلفخلا لئاظىلا

،يللفلا مهاىخعمو تبلعلا سامـأ لُلك دذـ دىحو يف شهؽً اضًأ يبلعلا بهاجلاو

( 0..5 لاو ،اهاُخأ اهنىمذخخعٌ ًًزلا نيملفلما ًم )%

يشخأ اهاُخأ اهنىمذخخعٌ

.

تاملكلا ةيساسالأ

: ،تُبشفلا تغللا ،تُمُلفح لئاظو اذلما

س تُبشفلا تٍىهاثلا ط

، ياهوشب

ملاعلا ساد .

ةمدقلما ثاغللا تُلب ًـ اهزيمج ثازيممو صئاصخ اهل ملافلا ثاغل ًم تغل يأو تُبشفلا تغللا

مامخها قضىم اهتلفح ثازيملماو صئاصخلا هزهو ،يشخالأ ءاىظ ًٍشىفلماو ءاملفلا ًم ريثىلا

ًـ ثدبج اهفُمح رىدبو ثافلؤم يلإ محرتً مامخهالا ازهو .اهريغ ًم وأ اهلهأ ًم اىهاو ذللو .نىىفلاو مىلفلا فلخخمب تُهاعوالإ ةساضحلا ذفس يف اهسودو اهذـاىكو تغللا هزه ٌىصأ ا تغللا ءاملـ ًم نوريثه اهب مخها تلأعم ثًذحلا شصفلا يف ثشهؼ يه تلأعلما هزهو ،تُبشفل

.اهلهأ ريغل ثاغللا مُلفح تمهم اهجماربب تللخعم تُمُلفحو تٍىبشج تُلمـ ذبصأ اهب نيلظاىلا ريغل تُبشفلا تغللا مُلفح

نىمخيً لا ًًزلا ىلإ تُبىحأ تغل اهفصىب تُبشفلا تغللا مذلً ههلأ ،تُمُلفخلا اهبخهو اهجهاىمو ا نىفشفٌ لاو تُبشفلا ةساضحلا ىلإ غعخ دىحو ًم ذبلا رإ ،اهب رذدخلاو تُبشفلاب تباخىل

.ىلوالأ مهتغل تُبشفلا ذَفُح ًًزلل تمذللما اهتاريؽه ًـ فلخخج غَسذج ثائُهو ثاسشلمو جهاىمو ناذلبلا ًم ريثه يف اؼىحلم اظاؽو اهب نيلظاىلا ريغل تُبشفلا تغللا مُلفح ناذُم ذهؽَو

(3)

لـ اهشؽو لبظ ريعِج ىلإ فذهي تُملاظالإ تغللا هزهل تمذخ ًلرو ،تمُلظ تٍىبشج غظأ ى

تُملاظإ فاذهلأ الُلدجو ملافلا ؿالب فلخخم يف اهملفح ىلـ ذًازتلما ٌابكلإل تباجخظاو تُبشفلا ذهافلماو تٍىبرتلا ثائُهلاو تُمُلفخلا ثاعظؤلما ثذهتحاف ،تًداصخكاو تٍساضخو لمو تٍىبشج جهاىم قضوو تُظاسد جماشب غُعخج يف تُملاظالإ تُضلف .ٌاجلما ازهب تصاخ ثاسش

نيلظاىلل تُبشفلا تغللا مُلفح هباجً ام صشبأ ًم ذفح )تُمُلفخلا لئاظىلا هُف امب( جهىلما ءاىظ ،تُبشفلا تغللا مُلفحو ملفح يف بهاحالأ يذل ذًازتلما مامخهالا ًم مغشلا ىلفف .اهريغب فلاو ملافلا تغل اهفصىب وأ ًًذلاو نآشللا تغل اهفصىب ذهاو مامخهالا ازه نأ لاإ ،مىل

– ىلـ

ثاظاسذلا هخدبزأ ام ذخ -

ًىمً سواحلماو دافبالأ تلمايخم جهاىم شفىج مذفب مذعصً ٌاضً لا

.لضفأ ةسىصب اهريغب نيلظاىلا يذل تُبشفلا تغللا مُلفح ثابلعخم مُلدج يف اهيلـ دامخـالا غب نيلظاىلل تُبشفلا تغللا مُلفح جهاىم هُلإ شلخفج ام مهأ ًمو ثاسشللما ًم فلأخج مل اهنأ اهري

نىملفلما اهذهاعٌ مل مُبعخلا تلخشم يف اهنأ ىلإ تفاضلإاب تثًذحلا غَسذخلا مئاشظو تلماؽلا ًتُىهمو ًتُفشفم نىلهؤلما (

،تمُفظ 0989

.)

يه طاىحلاو ،ناعوالإ طاىحل تبظاخم اهنىو يف تُمُلفخلا لئاظىلا تُمهأ ًمىج

شٍو ،ملفخلل تُفُبعلا زفاىلما املو طاىحلا مامأ ئحؼ لو قضىً نأ بجً ههأ نيبشلما ضفب ي

مُلفخلا ٌاجم يف نىلغؽيلما اـد ًلزلو .طاىحلا ًم أذبج امئاد تفشفلما نإ رإ اىىمم ًلر ناو اهتفُؼو يدؤج نأ ىلـ اهنُفحو اهؽكىجو طاىحلا مهشج اهنلأ ،تُدُضىخلا لئاظىلا ماذخخظا ىلإ ( تفشفملل اًباىبأ نىيج نأ يف ،مُهاشبإ

0968 اهمذخخعٌ ةادأ لو" تُمُلفخلا لئاظىلاب ذصلً .)

ىلـ نيظساذلا بٍسذجو سايفالأ حشؼو ثامليلا يوافم ذُضىجو ،مُلفخلا تُلمـ نيعدخل ملفلما بهاح ًم يخساظالأ دامخـالا نود ،مُللا طشغو ثاهاججالا تُمىجو ثادافلا مهباعهإو ثاساهلما شلاو ػافلالأ ماذخخظا ىلـ ملفلما ( "ماكسالأو صىم

،ذمخأ و يجً

.1.0 .)

تُفمممعلا لئاممظىلا ىمملإ اممهيلـ ذمممخفح يممتلا طاىممحلا ثممُخ ًممم تممُمُلفخلا لئاممظىلا مممعلىج

( Audio Aids

تٍشممصبلا لئاممظىلاو ،) (

Visual Aids

تٍشممصبلا تُفمممعلا لئاممظىلاو ،) (

Audio-visual

)Aids

مُمممملفخلا تممممُلمـ يممممف اهماذخخممممظا وأ اهممممضشـ تمممملٍشظ ثممممُخ ًممممم مممممعلىجو . يممممتلا لئاممممظىلا ىمممملإ

بشمممفلا صاممهح تعممظاىب بشممفح

( Projected Aids

بشمممفلا صاممهح تعممظاىب بشمممفح لا يممتلاو) (

Non-

Projected aids

تمُبىحأ تمغل اهفمصىب تمُبشفلا تمغللا امهيف اممب تمُبىحالأ ثامغللا مُملفح ٌامجم يمف امأ .)

لئاممظىلا هزممه مذخخممعح يممتلا تممٍىغللا ثاساممهلما بممعخ تممُمُلفخلا لئاممظىلا مممعلىخف ،اممهمُلفح يممف

ؿامخممممظالا غَسذممممخل تممممُمُلفخلا لئاممممظىلا ويممممهو

( Listening Aids

غَسذممممخل تممممُمُلفخلا لئاممممظىلاو ،)

(4)

ملاممممىلا

( Speaking Aids

ةءاشممممللا غَسذممممخل تممممُمُلفخلا لئاممممظىلاو ،) (

Reading Aids

لئاممممظىلاو ،)

تباخىلا غَسذخل تُمُلفخلا

( Writing Aids

،سىصىم()

0996 .)

فخلا لئاممممظىلا يممملً اممممُفو تممممٍىغللا ثاسامممهلما هزممممه ًمممم لمممو مُمممملفح يمممف مذخخممممعح يمممتلا تمممُمُل

وقبسالأ ( ويمممممملً اممممممم اممممممهمهأو ،ؿامخممممممظالا ةساممممممهم غَسذممممممخل تممممممُمُلفخلا لئاممممممظىلا .أ 0

ثاهاىعممممممظالأ صاممممممهح )

( )يواممممممممحلا(

. تظشممممممممؼالأو لُجممممممممردلا صاممممممممهح ) (

3 ( ىممممممممًداشلا ) 4

هزممممممممه .تممممممممُفجاهلا تممممممممزداحلما )

غَسذممج لئاممظو ًممم اممهريغو ،لئاممظىلا ( فاذممهالأ مممُلدخل مذخخممعح ،ؿامخممظالا

0 فشممفخلا )

( تمُبىحالأ تغللا ثاىصأ ىلـ ( امهصىمس لمخو ثاىمصالأ هزمه نيمب ممٍشفخلا ).

3 ىملإ لمصىخلا )

،تلُحلا(ملفخلما هُلإ فذهي يزلا ىجفلما .111

.)

ويلً ام اهمهأو ،ملاىلا ةساهم غَسذخل تُمُلفخلا لئاظىلا .ب ( 0 ) خخعحو وتٍشبىلا ثاخىللا ملاىلاو معىلا ىلـ بلاعلا بٍسذخل مذ

؛

( 2 نيممفح يممتلا سىممصلا وأ ثاساممظالإ ًممم تلمعلعل مؽىممم بشممـ يممف مذخخممعحو وتممخباثلا ملامفالأ ) ضفبمممممل ثارممممميثمه مذخخمممممعح اممممممه ،تمممممصللل يمممممجمضلا قبامممممخخلا ًمممممـ رممممميبفخلا ىممممملـ بلامممممعلا لمجلاو ثاسابفلا

( 3 مو مممُبعج ىمملـ بلاممعلا بٍسذممخل مذخخممعَو وتممغللا رممبخخم ) يممف هىممملفح نأ مبممظ اممم تممظسام

اممه .تمغلل تٍسامضحلا بمهاىجلاو ،تمٍىغللا بمُهارتلاو ،ثادشمفلماو ،ؾفلخلاو ًم فصلا ةرم ه بملعخج يمتلا تٍىفمؽلا تُفممعلا ثابٍسذخلاو تُعمىلا ثابٍسذخلا مًذلخل مذخخعٌ

ىملـ بملغخلاو همعفه ًمـ ذُحصلا ريبفخلا ًم هىىمً امب بلاعلا ذٍوضج فذهب ،ساشىخلا اممممحلا ،سضممممصىم( تممممغللا لممممهأ قممممم لمممممافخلا ذممممىـ يخممممسفىلا ضح 0996

،يمممممظاللاو 0971

Stack ،

)1971

.

ويلً ام اهمهأو ،ةءاشللا ةساهم غَسذخل تُمُلفخلا لئاظىلا .ج ( 0 تُمممضمىلا ثامممكاعبلا )

( Flash-Cards

،ثاممممليلا ةءاشمممك ىممملـ بلامممعلا ةذـامممعلم مذخخمممعحو و)

ىممملإ اهذمممٍشجج نوذمممب لممممجلا وأ ،ثارممميبفخلاوأ ءاممممهلإ مذخخمممعح اممممه .فوشمممحلاو قظامممللما

.تٍىدىلا ذـاىللا ضفب تظساممو ،ثادشفلما ةوشز

(5)

( . ةءاشمللا ثاكاعب )

( Reading Cards

مذخخمعحو ،تُمضمىلا ثامكاعبلا ًمم ام ًمجم لمكأ يمهو و)

.بافُدظالاو تُـلاظالا ةءاشللا ىلـ بٍسذخلل ( 3 ةءاشمممللا لممممافم )

( Reading Laboratories

ح داىمممم يمممهو و)

يىخمممعم بمممعخ تمممحسذخم تمممُمُلف

تمملخشم ًممم ةءاشممللا يممف هممجساهم شٍىممعج يممف ملفخمملما ةذـاممعلم اممصُصخ ممممصجو ،تبىفممصلا .ةسذللا ًم هًذل الم الفو يشخأ ىلإ

( ثاسامخمممممممظالا )4

( Forms

وأ ،ثاسامممممممعللاو ،ثاشئامممممممعلا ذمممممممُـاىم نيمممممممبج يمممممممتلا ٌواذمممممممجلا امممممممهنم و)

وأ ،شفممممعلا صاىممممح وأ ،تُممممعيجلا بمممملعل وأ ،لمممممفلا بمممملعل مذخخممممعح يممممتلا ثاسامخممممظالا ثامىلفلما بافُدظا ىلـ بلاعلا بسذج لئاظىلا هزهو .ةريؼأخلا

El-Araby, 1974(

.)

يلً ام اهمهأ ،تباخىلا ةساهم غَسذخل تُمُلفخلا لئاظىلا .د ( .هُلـ هُلمج ام بخىً مز طساذلا اهيلإ قمخعٌ يتلا تلجرلما تُجىصلا غئاشؽلا )0

( .اهئاجه تلٍشظو ثامليلا يوافم تفشفم ىلـ طساذلا نيفح يتلا تفظالخلما ثامليلا ).

( ثاممىلفلماو ساميفلأاب طساذملا دوضمج يمتلا نىٍضفلخلاو ،تـارالإ جماشبو ,تُئامىِعلا ملافالأ )3

يف همضلج يتلا .تزداحلماو ءاؽوالإ ثاـىضىم تباخه

( 4 ) ثلاممجلماو ذممئاشجلا

( Newspapers and Magazines

ضممٍضفح يممف ةذممُفم تممُمُلفح تلُممظو يممهو و)

،سضصىم( اهنىمضمو تباخىلا تُىلخب ملفخلما ذٍوضجو ملفخلا 0996

El-Araby, 1974

).

ُهسىب ةشٍضح هبؽل يلامؽلا لخاعلا ىلـ ملاعلا ساد ياهوشب تىعلظ قلج ى

Borneo

يف

جهابلم تلعىم امهنُب نيخلعىم ًم نىيخجو .اُظآ قشؼ بىىح

Lembang

غُدج يتلا تًزيلالما

يف اههساؽحو .يبىىجلا نيصلا شدب ىلـ لعلما يلامؽلا لخاعلا ءاىثظاب لماو ليؽب ياهوربب ٌىعب شعح ءاىب يف ؿش ُؼ ذكو . اُعِهوذهإو تُكشؽلا اًزيلام ًم لو ةشٍضجلا ازه 31

رتم ىلُه

نيب يربلا ٌالخهالا لهعِظ حرتللما شعجلا ازهو .نيخلعىلما غبشً ،يبىىجلا نيصلا شدب ربـ ههأ قحاشلما قب شهزج رإ هسىهؽل ىلوالأ نوشللا زىم ملاظلإاب ياهوشب تلص ثأذب . ياهوشب يلؼ

،ناُفظ يبأ ًب تٍوافم تفلاخ شصـ يف ذًذدخلابو يدلاُلما ٌوالأ نشللا يف لصو ذك شصـو

ىلإ غظوالأ قشؽلا ًم تٍساجخلا ثلاخشلا ذلصاىج مز ًمو .ناوشم ًب ًللما ذبـ تفُلخلا .)تىعلا نود ،الله ذبـ( ياهوشب غىجىج تلعىمب يملاظالإ ياهوشب ذهفم امه ناخِبشـ ناخٍىهاز ناخظسذم ذحىج

Totung

،

ذُماد ناهأ ناريغىب يريخظا احاس تظسذمو

Raja Istri Pengiran Anak Damit

يشظ سذىب يف ثاىبلل

(6)

،ذـاىللا يه تُبشفلا تغللا داىمو .تًزيلجهالإو تُبشفلاب اىه داىلما قُمح طسذج ثُخ ،ناوايُب ،يمضـ( هلفلاو ،ءلامالإو ،نآشللاو ،ذُؼاهالأو ،تفلاعلماو تزداحلماو 0991

.) هزه يوافحو

تٍىهاثلا طساذلما ًم شؽـ يداحلا فصلا اهيف امب( تُبشفلا طساذلما ياهوشب تىعلعب )تُبشفلا

تفبسالأ تٍىغللا ثاساهلما يف اهبلاظ ضفب ففض ًم ملاعلا ساد و .

بابظأ ذك ففضلا ازه

ج قحش

ملفلما ىلإ ني

، و ذك ج لا ىلإ قحش

،بلاع ذكو

ج ذكو ،تئِبلا ىلإ قحش ج

لئاظىلا هُف امب( جهىلما ىلإ قحش

و .)تُمُلفخلا ىلـ فشفخلا ٌوادً ثدبلا ازه

تُلافف يذم تمذخخعلما تُمُلفخلا لئاظىلا

ساد ياهوشب تىعلعب تُبشفلا تٍىهاثلا طساذلما ًم شؽـ يداحلا فصلا يف تُبشفلا تغللا مُلفخل تُمُلفخلا تُلُمفلا ةدىح شٍىعج يف ٌافف سود اهل تُمُلفخلا لئاظىلا هزه نأب املـ ،ملاعلا

.تُملفخلاو ثحبلا ةقيرط ا ىلـ ثدبلا ازه يف نىثخابلا ذمخفٌ

قَصىخب نىثخابلا ماك ذلف ،يمٍىلخلا يمىلا جهىلما

طساذلماب شؽـ يداحلا فصلا يف تُبشفلا تغللا نىظسذً ًًزلا نيملفلما قُمجل تهابدظالا لاُلدج اهلُلدخب اىماك ثاهاُبلا ىلـ اىلصخ نأ ذفبو ،تفبسأ مهدذـو ،تٍواهوربلا تُبشفلا .تبىلعلما جئاخىلا ىلـ ٌىصحلل اُمه اُفصو هىلماو

هخعظاىب مخً يزلا جهىلما ىه يمٍىلخلا ج

ذهأخلل يملـ بىلظأب ثاهاُبلا هزه تظاسدو ةشهاؽب وأ ؿوشؽمب وأ دشفب تصاخ ثاهاُب قمح ،تمُفظ( "تىُفم ثاساشك راخجا لحأ ًم افلظ ةد ّذحلما فاذهالأ مُلدج يذم ًم 0989

)

لا لئاظىلا تُلافف يذم ًم ذهأخلل اىه يمٍىلخلا جهىلما ماذخخظاف يداحلا فصلا يف تُمُلفخ

.ملاعلا ساد ياهوشب يف تُبشفلا طساذلما ًم شؽـ ٌلاخ ًم تُـامخحالا شهاىؽلا تظاسذل مذخخدعٌ يثدب جهىم ىهف يمىلا جهىلما امأ

جرامىلا فُؼىجو شٍىعج ىلإ يمىلا ثدبلا فذهي .تُباعحلا وأ تُضاٍشلا ،تُئاصخالإ بُلاظالأ ثدبلا سىدم ىه طاُللا تُلمـ .شهاىؽلاب تللفخلما ثاُضشفلا وأ/و ثاٍشؽىلاو تُضاٍشلا غباس ليؽٌ ههلأ يمىلا .تُمىلا ثاكلافلل يخضاٍشلا ريبفخلاو تُبٍشجخلا تؽخلالما نيب ٌافف

امو ،تٍىئلما بعيلاو ثاءاصخالإ لثم اُمكس لاىؼ زخأج يتلا ثاهاُبلا يه تُمىلا ثاهاُبلاو ثاباحا قمجً مز ةضهشمو ةدذدم تلئظأ ٌأعٌ يمىلا ثخابلا ناف ،غعبم ريعفخبو .هباؼ الإ داجًلإ تُباعخ تلٍشعب نيهساؽلما ثاءاصخالإ ملـ ةذـاعمب ثاهاُبلا لُلدخب مىلً مز تباح

.ربهأ ليؽب تظاسذلا قمخجم ىلـ اهمُمفح ًىمً يتلاو ةصادىم ريغ جئاخه ىلـ لصدُل

(7)

،غفىلا ملـ ولثم ،تُـامخحالا مىلفلا يف قظاو قاعه ىلـ يمىلا ثدبلا مذخخعَو ىجو ،تُظاُعلا مىلفلاو ،مٍىعدلاو ،ؿامخحالا ملـو ،داصخكالاو ليؽبو ،ثامىلفلما اُحىلىى

اضًأ ىه ءاًزيفلا ولثم تُضاٍشلا مىلفلا يف ثدبلاف ،ًلر قمو .خٍساخلاو ناعوالإ ملـ يف لكأ تُخاه ًم فلخخم حلعصلما ازه ماذخخظا ًم مغشلا ىلـ ،فٍشفخلا ثُخ ًم "تُمه"

تُبٍشجخلا بُلاظلأاب حلعضلما ٌامفخظا ملفخً تُـامخحالا مىلفلا يف اما .قاُعلا ثاؽو يتلاو ،

يعىىلا ثدبلا ًم ضُلىلا ىلـ يه يتلاو ثاءاصخالإ خٍساجو تُفضىلا تفعلفلا ثلااجم ًم

( https://ar.wikipedia.org/wiki

.)

اهتشقانمو ثحبلا ةجيتن تثًذحلا تـىىخلما تُمُلفخلا لئاظىلا طساذلما ريفىج

مكس ٌوذجلا 0

تـىىخلما تُمُلفخلا لئاظىلا تظسذلما ريفىج و تثًذحلا

نأ مباممممعلا ٌوذمممممجلا ًمممممم حممممضخً

75 نأ ىممممملـ مهتلفاىمممممم اوذمممممبأ ذممممك تمممممىُفلا داشمممممفأ ًمممممم %

شفىمممج تمممظسذلما شمممؽـ يدامممحلا فممممصلل

تممممثًذحلا تمممـىىخلما تمممُمُلفخلا لئاممممظىلا اممممىِب ،

.5 ًممممم %

تمممـىىخم طساذممملما هزمممه يمممف ةشفىمممخلما تمممُمُلفخلا لئامممظىلا نأ يمممجفٌ ازمممهو .ًممملر يمممف نوددرمممتً تمممىُفلا تمـىىخلما تمُمُلفخلا لئامظىلا شفىمج يف شهؽً تعلىلا هزه يف يباجًالإ بهاجلاف .تثًذخ اهمؽفمو ( بملغأ ليمؽب تمثًذحلا ئامظىلا هزمه شفىمج نلأ ،تمُبشفلا طساذمملما هزمه يمف )%87.5

ىمملـ ذـامعح ل

ىملجخُف يبلمعلا بمهاجلا اممأ .طساذملما هزه يف اهريغب نيلظاىلل تُبشفلا تغللا مُلفح تُلافف ةداٍص ( تثًذحلا تُمُلفخلا لئاظىلا ضفب شفىج مذـ يف 0..5

شفىمخم ريغ ىهف( يىغللا لمفلما لثم )%

لما دىممحىف ،)طساذمملما هزممه اوساص ذممك ًًزمملا نيثخاممبلا تممفشفم بممعخ طساذمملما هزممه يمف سود هممل لمممف

ٌوامدج نأ طساذملما هزمه ىلـو ،تُبشفلا طساذلما هزه يف تُبشفلا تغللا مُلفح تُلمـ لُففخل مهم .اهيف تُملفخلاو تُمُلفخلا تُلمفلا نيعدجو شٍىعج لحلأ لمفلما ازه لثم ريفىج نايمالإ سذلب تُمُلفخلا لئاظىلا نيملفلما ماذخخظا يذم تـىىخلما

طسد لو يف

مكس ٌوذجلا .

و تُمُلفخلا لئاظىلا نىملفلما مذخخعٌ

تـىىخلما طسد لو يف

(8)

نأ مبامممعلا ٌوذمممجلا ًمممم حمممضخً

75 نأ ىممملـ مهتلفاىمممم اوذمممبأ ذمممك تمممىُفلا داشمممفأ ًمممم % نيمممظسذلما

تمـىىخلما تمُمُلفخلا لئاظىلا نىمذخخعٌ

طسد لمو يمف اممىِب ،

.5 .ًملر يمف نوددرمتً تمىُفلا ًمم %

نأو ،طسد لمو يمف تمـىىخلما تمُمُلفخلا لئامظىلا نىمذخخمعٌ اممئاد نيملفلما مؽفم نأ يجفٌ ازهو هزمه يمف يبامجًالإ بمهاجلاف .اهنىمذخخمعٌ لا يشخأ اهاُخأو ،اهنىمذخخعٌ اهاُخأ مهنم لاُلك ادذـ ( نيمممممملفلما ممممممؽفم دىممممممحو يمممممف شمممممهؽً تمممممعلىلا 87.5

ًًزمممممملا)%

تممممممُمُلفخلا لئامممممظىلا نىمذخخمممممعٌ

( لمُلك دذمـ دىمحو يمف ىمملجخُف يبلمعلا بمهاجلا اممأ .طسد لمو ذمىـ تمـىىخلما 0..5

نيممملفلما ًمم )%

ىملـ اودىمفح ذمك ًًزلا نيملفلما ىلفف .يشخأ اهاُخأ اهنىمذخخعٌ لاو ،اهاُخأ اهنىمذخخعٌ ًًزلا ا لئاممظىلا هزممه نلأ ،هممُف اوشمخممعٌ نأ تممُمُلفخلا لئاممظىلا ماذخخممظا يممف ٌاممفف سود اممهل تممُمُلفخل

نىمممورتً ذمممك ًًزممملا ًٍشمممخ مهمممضفب ىممملـو .امممهريغب نيلظامممىلل تمممُبشفلا تمممغللا مُممملفح ةدىمممح ةدامممٍص .تُمُلفخلا تُلمفلا تُلافف شٍىعج لحلأ اهب اىمخهيو اهىمذخخعٌ نأ مهيلفف ،اهماذخخظا يللفلا مهاىخعمو تبلعلا سامـلأ تُمُلفخلا لئاظىلا تبظاىم يذم

و يللفلا مهاىخعمو تبلعلا سامـلأ تبظاىم تُمُلفخلا لئاظىلا

نأ مباعلا ٌوذجلا ًم حضخً

75 ىلـ مهتلفاىم اوذبأ ذك تىُفلا داشفأ ًم %

هأ يللفلا مهاىخعمو تبلعلا سامـلأ تبظاىم تُمُلفخلا لئاظىلا امىِب ،

.5 نوددرتً تىُفلا ًم %

مؽفم نأ يجفٌ ازهو .ًلر يف ئاظىلا

يللفلا مهاىخعمو تبلعلا سامـلأ تبظاىم تُمُلفخلا ل نأو ،

ريغ اهنم لاُلك اءضح يللفلا مهاىخعمو مهسامـلأ تبظاىم

تعلىلا هزه يف يباجًالإ بهاجلاف .

(9)

مؽفم دىحو يف شهؽً

( تبظاىلما تُمُلفخلا لئاظىلا 87.5

% ،يللفلا مهاىخعمو تبلعلا سامـلأ )

ظىلا دىحو نلأ اذح ةذُح تعلىلا هزهو ذـاعُِللفلا مهاىخعمو تبلعلا سامـلأ تظاىلما لئا

مُلفخلاو ملفخلا تُلمـ تُلافف شٍىعج ىلـ تلُلك تبعو دىحو يف ىلجخُف يبلعلا بهاجلا امأ .

( 0..5 ىم )%

يهف ،يللفلا مهاىخعمو تبلعلا سامـأ قم بظاىدج لا يتلا تُمُلفخلا لئاظىلا

هسامـأ قم بظاىدج ىتخ ثًذدج وأ ريُغح ىلإ جاخدج نيعدج لحلأ ًلرو ،يللفلا مهاىخعمو م

اهيف ملفخلاو مُلفخلا تُلمـ شٍىعجو .

نىو يذم تٍىغللا ثاساهلما ملفح ىلـ اريثه ذـاعحو تكىؽم تُمُلفخلا لئاظىلا

تٍىغللا ثاساهلما ملفح ىلـ اريثه ذـاعحو تكىؽم تُمُلفخلا لئاظىلا و

نأ مباعلا ٌوذجلا ًم حضخً

011 ًم % ىلـ مهتلفاىم اوذبأ ذك تىُفلا داشفأ

تٍىغللا ثاساهلما ملفح ىلـ اريثه ذـاعحو تكىؽم تُمُلفخلا لئاظىلاهأ يف يباجًالإ بهاجلاف .

فُمح نأ يف شهؽً تعلىلا هزه ( تُمُلفخلا لئاظىلا

011

% ملفح يف اريثه ذـاعحو تكىؽم)

تٍىغللا ثاساهلما و ملفخلا تُلمـ تُلافف ىلـ ذـاعح اهنلأ ،

مُلفخلا يف يبلظ بهاح ذحىً لاو ،

تعلىلا هزه .

ةصلاخلا نأ جئاخه ىلإ ثدبلا ازه لصىج ذك

يف تُبشفلا ثاساهلما مُلفخل تُمُلفخلا لئاظىلا

تُباجًإ بهاىح اهل ملاعلا ساد ياهوشب يف تُبشفلا تٍىهاثلا طاذلما ًم شؽـ يداحلا فصلا .تُبلظو لئاظىلا شفىج يفشهؽج تُباجًالإ بهاىجلاف

بلغأ ليؽب تثًذحلاو تـىىخلما تُمُلفخلا

( 87.5 قم بظاىدج اهمؽفمو ،تُبشفلا طساذلما هزه يف )%

يللفلا مهاىخعمو تبلعلا سامـأ

( 87.5 )%

اهفُمح نأ امه ، تٍىغللا ثاساهلما ملفح ىلـ اريثه ذـاعحو تكىؽم

( 011 ،)%

نأ ىلإ تفاضلإاب طسد لو ذىـ اهنىمذخخعٌ نيملفلما مؽفم

( 87.5 .)%

(10)

تثًذحلا تُمُلفخلا لئاظىلا ضفب شفىج مذـ يف ىلجخخف تُبلعلا بهاىجلا امأ

( ًًزلا نيثخابلا تفشفم بعخ طساذلما هزه يف شفىخم ريغ ىهف( يىغللا لمفلما لثم )%0..5 هزه يف تُبشفلا تغللا مُلفح تُلمـ لُففخل مهم سود هل لمفلما دىحىف ،)طساذلما هزه اوساص ذك

،تُبشفلا طساذلما ( تلُلك تبعو دىحو ىلإ تفاضلإاب

0..5 ىم )%

لا يتلا تُمُلفخلا لئاظىلا

قم بظاىدج ىتخ ثًذدج وأ ريُغح ىلإ جاخدج يهف ،يللفلا مهاىخعمو تبلعلا سامـأ قم بظاىدج ملفخلاو مُلفخلا تُلمـ شٍىعجو نيعدج لحلأ ًلرو ،يللفلا مهاىخعمو مهسامـأ بهاجلاو ،

دذـ دىحو يف شهؽً اضًأ يبلعلا ( لُلك

0..5 لاو ،اهاُخأ اهنىمذخخعٌ ًًزلا نيملفلما ًم )%

تُمُلفخلا لئاظىلا ماذخخظا ىلـ اودىفح ذك ًًزلا نيملفلما ىلفف .يشخأ اهاُخأ اهنىمذخخعٌ

تغللا مُلفح ةدىح ةداٍص يف ٌافف سود اهل تُمُلفخلا لئاظىلا هزه نلأ ،هُف اوشمخعٌ نأ تثًذحلا لـو .اهريغب نيلظاىلل تُبشفلا نأ مهيلفف اهاُخأ اهماذخخظا نىورتً ذك ًًزلا ًٍشخ مهضفب ى

تُمُلفخلا تُلمفلا تُلافف شٍىعج لحلأ اهب اىمخهيو اهىمذخخعٌ

.

عجارلما .ؿ .ؿ ،مُهاشبإ .فسافلما ساد وةشهاللا.تُبشفلا تغللا طسذلم يجفلا هحىلما .0968

.م .م ،تلُحلا .111

لاو تٍشؽىلا نيب مُلفخلا اُحىلىىىج . قَصىخلاو شؽيلل ةريعلما ساد .مُبعخ

.تـابعلاو .أ .س ،تمُفظ 0989

هبُلاظأو هجهاىم واهب نيلظاىلا ريغل تُبشفلا تغللا مُلفح . وطابشلا .

تفالثلاو مىلفلاو تُبرتلل تُملاظالإ تمؽىلما ثاسىؽيم -

.ىيعِظإ

د وءاىبو تٍىه ياهوشب تىعلظ يف تُبشفلا تغللا .تىعلا نود .ػ .ؿ ،الله ذبـ تُفصو تظاس

.تُلُلدج

http://www.alarabiahconference.org/uploads/conference_research-1043424232-

1409060792-583.pdf

.ح .س .ح .د ،يمضـ ،تُبشفلا ثاظاسذلا تلجم .ملاعلا ساد ياهوشب يف ملاظالإو تُبشفلا .0991

.

( . .)

.ؿ ،يمظاللا .قَصىخلاو شؽيلاو تـابعلل ملللا ساد وذٍىيلا .تغللا ربخخم .0971

.أ .ط .م .ؿ ،سىصىم .تُبشفلا تغللا غَسذج لئاظوو تُمُلفخلا لئاظىلا تُحىلىيُظ .0980

ةشهاللا .فسافلما ساد و

و .أ ،يجً

.ط .ط ،ذمخأ .1.0

وجهلاام .اهريغب نيلظاىلل تُبشفلا تغللا مُلفح جهىم يف لماؽلا .

.شؽيلل تُمىيحلا جهلاام تفماح

(11)

Stack, E. M. 1971. The Language Laboratory and Modern Language Teaching, Third Edition. London:

Oxford University Press.

El-Araby, S. A. 1974. Audio-Visual Aids for Teaching English: An Introduction to Material and Methods.

London: Longman.

https://ar.wikipedia.org/wiki/%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%AD%D8%AB_%D8%A7%

D9%84%D9%83%D9%85%D9%.

(12)