MAKNA SIMBOLIS UPACARA TRADISI TEPUK TEPUNG TAWAR PERNIKAHAN DESA PANGKIL KABUPATEN BINTAN
Skripsi
diajukan untuk memenuhi persyaratan mencapai derajat Sarjana Pendidikan (S.Pd.)
oleh
Sara Muda Riana Millene NIM 180388201012
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MARITIM RAJA ALI HAJI TANJUNGPINANG
2022
MOTTO
Prinsip itu harus seperti kereta, yang tidak jelas di tinggal, yang menghalangi ditabrak, fokus cuma hanya dengan
jalur tujuan
HALAMAN PERSEMBAHAN
Pertama, sujud syukur kepada Allah SWT yang telah mengabulkan doa-doa saya sehingga saya mampu untuk
menyelesaikan skripsi ini dengan baik.
Kedua, saya persembahkan skripsi ini untuk kedua orang tua saya serta keluarga saya yang telah banyak memberikan
dukungan dan mendoakan untuk kelancaran skripsi ini.
Ketiga, untuk pacar saya Singgih Priyoga dan orangtua Singgih. Berjuta terima kasih saya ucapkan atas dukungan, semangat, doa, dan materi yang diberikan sehingga saya dapat
menyelesaikan skripsi ini dengan baik.
Keempat, untuk teman-teman saya Khori, Dessy, Titi, Nadia, Nanda, Nurari, Fadia, Wilis, Jean, Ayu, Sri, Muthia, dan teman-teman saya yang lain yang tidak bisa saya sebutkan satu
persatu. Terima kasih telah banyak mendengar keluh kesah ketika pembuatan skripsi ini dan memberikan saran yang baik, sehingga saya makin bersemangat untuk menyelesaikan skripsi
ini dengan baik.
ii
KATA PENGANTAR
Puji syukur atas kehadirat Allah SWT Yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang, yang telah melimpahkan rahmat, hidayah dan inayah-Nya kepada peneliti. Sehingga, peneliti dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “Makna Simbolis Upacara Tradisi Tepuk Tepung Tawar Pernikahan Desa Pangkil Kabupaten Bintan”.
Skripsi ini disusun untuk memenuhi persyaratan memperoleh gelar Sarjana
Pendidikan di Program Studi Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Maritim Raja Ali Haji. Peneliti berharap penelitian ini dapat menambah pengetahuan dan dapat memberikan manfaat kepada pembaca.
Peneliti menyadari sepenuhnya bahwa masih banyak kekurangan baik dari segi susunan maupun dari segi tata bahasanya. Selama pembuatan skripsi ini peneliti banyak mendapat bantuan, peneliti mengucapkan terima kasih kepada;
1. Prof. Dr. Agung Dhamar Syakti, S.Pi, DEA., Rektor Universitas Maritim Raja Ali Haji, yang telah membangun dan memajukan Universitas Maritim Raja Ali Haji;
2. Assist. Prof. Satria Agust S.S., M.Pd., Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Maritim Raja Ali Haji Tanjung pinang Kepulauan Riau yang telah memajukan Fakultas Keguruan dan Ilmu pendidikan;
3. Assist. Prof. Legi Elfitra, S.Pd., M.Pd., Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia yang telah memberi motivasi dan dukungan kepada peneliti;
iii
4. Assist. Prof. Ahada Wahyusari, M.Pd., Dosen Pembimbing I, yang telah banyak membimbing, memberi motivasi, masukan dan dukungan serta meluangkan waktu kepada peneliti;
5. Assist. Prof. Dr. Dody Irawan, S.Pd., M.Pd., M.Hum. Dosen Pembimbing II, yang telah meluangkan waktu membimbing dan mengarahkan peneliti dalam proses penulisan skripsi;
6. Dosen Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia yang telah memberikan ilmunya kepada peneliti;
7. Staf Universitas Maritim Raja Ali Haji, yang telah memberikan atas pelayanan yang diberikan;
8. Bapak dan mama, serta keluarga besar saya yang telah memberikan dukungan, serta doa, dalam penyelesaian skripsi ini;
9. Pacar tercinta, Singgih Priyoga, yang telah banyak membantu dalam masa perkuliahan dari awal sampai dengan sekarang, serta memberi dukungan dan selalu ada dalam kondisi yang sulit selama perkuliahan;
10. Serta teman-teman Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia khususnya angkatan 2018, atas kebersamaannya selama perkuliahan;
11. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu, terima kasih atas bantuannya.
Peneliti menyadari sepenuhnya bahwa masih banyak kekurangan baik dari segi susunan maupun dari segi tata bahasanya. Oleh karena itu, dengan tangan
iii
terbuka peneliti menerima saran dan kritik dari pembaca agar peneliti dapat memperbaiki skripsi ini.
Tanjung pinang, 01 Juli 2022 Peneliti
vii DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR ... viii
DAFTAR ISI ... xi
Daftar tabel ... xiii
ABSTRAK ... xiv
ABSTRACT ... xv
BAB I PENDAHULUAN ... 1
1.1 Latar Belakang ... 1
1.2 fokus penelitian... 3
1.3 Rumusan Masalah... 3
1.4 Tujuan Penelitian ... 4
1.5 Manfaat Penelitian ... 4
1.6 Definisi Operasional ... 5
BAB II TINJAUAN PUSTAKA ... 7
2.1 Landasan Teori ... 7
2.1.1 Hakikat semiotika ... 7
2.1.2 Hakikat foklor ... 14
2.1.3 tepuk tepung tawar... 19
2.1.4 hakikat pernikahan ... 20
2.2 Penelitian yang Relevan ... 23
2.3 Kerangka Konseptual ... 25
BAB III METODE PENELITIAN ... 26
vii
3.1 Pendekatan dan Jenis Penelitian ... 26
3.2 Tempat dan Waktu Penelitian... 26
3.3 Instrumen Penelitian ... 28
3.4 Data dan Sumber Data ... 29
3.5 Teknik Pengumpulan Data ... 31
3.6 Teknik Analisis Data ... 32
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ... 34
4.1 Hasil Penelitian ... 34
4.2 Pembahasan Penelitian ... 34
BAB V PENUTUP ... 50
5.1 Simpulan ... 50
5.2 Saran ... 51
DAFTAR PUSAKA ... 52
vii
DAFTAR TABEL
TABEL 3.1 Waktu Penelitian. ... 24
TABEL 3.2 Instrumen Penelitian ... 26
TABEL 3.3 Data Diri Informan ... 27
TABEL4.1 Pelengkapan Upacara Tradisi Tepuk Tawar... 30
