• Tidak ada hasil yang ditemukan

Materi lomba cerdas cermat

N/A
N/A
Akhmad Kharis

Academic year: 2024

Membagikan " Materi lomba cerdas cermat "

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

Materi lomba cerdas cermat

Hapal dan mengerti Isi Dasa Darma dan Tri Satya.

Dasa Darma :

Pramuka Itu :

• 1 Takwa kepada Tuhan Yang Maha Esa

* 2 Cinta Alam dan kasih sayang sesama manusia

* 3 Patriot yang sopan dan ksatria

* 4 Patuh dan suka bermusyawarah

* 5 Rela menolong dan tabah

* 6 Rajin, terampil dan gembira

* 7 Hemat, cermat dan bersahaja

* 8 Disiplin, berani dan setia

* 9 Bertanggung jawab dan dapat dipercaya

* 10 Suci dalam pikiran, perkataan dan perbuatan

Tri Satya Penggalang

Demi Kehormatanku Aku berjanji akan bersungguh-sungguh :

- Menjalankan kewajibanku terhadap Tuhan, Negara kesatuan Republik Indonesia, dan mengamalkan Pancasila.

* - Menolong sesama hidup dan mempersiapkan diri membangun masyarakat.

* - Menepati Dasa Darma.

Tahu arti lambang Gerakan Pramuka

Artinya :

(2)

* a. Buah nyiur dalam keadaan tumbuh dinamakan “cikal”, dan istilah

“cikal bakal” di Indonesia berarti penduduk asli yang pertama yang menurunkan generasi baru.

Jadi, buah nyiur yang tumbuh itu mengiaskan bahwa tiap Pramuka merupakan inti bagi

Kelangsungan hidup bangsa Indonesia.

b. Buah nyiur dapat bertahan lama dalam keadaan yang

bagaimanapun juga. Lambang itu mengiaskan bahwa tiap Pramuka adalah seorang yang rohaniah dan jasmaniahnya sehat, ulet, kuat, serta besar tekadnya dalam menghadapi segala tantangan hidup dan dalam menempuh segala ujian dan kesukaran untuk mengabdi tanah air dan bangsa Indonesia.

* c. Nyiur dapat tumbuh dimana saja, yang membuktikan besarnya daya upaya dalam menyesuaikan dirinya dengan keadaan keadaan sekelilingnya.

Jadi, lambang itu mengiaskan, bahwa tiap Pramuka dapat menyesuaikan diri dalam masyarakat di mana ia berada dan dalam keadaan yang bagaimanapun juga.

* d. Nyiur tumbuh menjulang lurus ke atas dan merupakan salah satu pohon tertinggi di Indonesia.

Jadi, lambang itu mengiaskan bahwa tiap Pramuka mempunyai cita-cita yang tinggi dan lurus, yang mulia dan jujur, dan ia tetap tegak tidak mudah diombang-ambingkan oleh sesuatu.

* e. Akar nyiur tumbuh kuat dan erat di dalam tanah.

Jadi, lambang itu mengiaskan tekad dan kenyakinan seorang Pramuka yang berpegang pada dasar-dasar dan landasan-landasan yang baik, benar, kuat, dan nyata ialah tekad dan kenyakinan yang dipakai olehnya untuk memperkuat diri guna mencapai cita-citanya.

(3)

* f. Nyiur adalah pohon yang serba guna, dari ujung atas hingga akarnya.

Jadi, lambang itu mengiaskan bahwa tiap Pramuka adalah manusia yang berguna dan membaktikan diri dan kegunaannya kepada kepentingan tanah air, bangsa, dan negara Kesatuan Republik Indonesia, serta kepada umat manusia.

Tahu cara menggunakan bendera kebangsaan Indonesia, tahu sejarahnya dan tahu arti kiasan warna-warnanya :

* a. Cara menggunakan bendera kebangsaan :

* 1) Pada hari-hari besar nasional, atau perayaan lain yang menggembirakan nusa dan bangsa, dipasang di ujung tiang.

* 2) Pada hari-hari berkabung Nasional, dipasang setengah tiang.

* 3) Jika bendera kebangsaan dikibarkan pada tiang,maka besar serta tinggi tiang itu sedapat- dapatnya seimbang dengan besarnya bendera itu.

* 4) Jika dipasang pada dinding, harus dipasang membujur merata.

* 5) Jika dipasang bersama-sama dengan bendera lain (bendera negara asing, bendera organisasi), maka bendera kebangsaan dipasang disebelah kanan.

* 6) Jika ada dua atau lebih bendera lain, maka bendera kebangsaan harus dipasang di tengah.

* 7) Pada waktu dikibarkan atau dibawa, bendera kebangsaan tidak boleh menyinggung tanah, air atau benda-benda lain.

b. Sejarah bendera kebangsaan :

* 1) Tahun 1292 tentara Jayakatwang telah menggunakan warna merah-putih pada waktu menyerang kekuasaan Kertanegara dari Singosari.

* 2) Tahun 1350-1389 dalam Pemerintahan Raja Hayamwuruk, pada waktu diadakan upacara hari kebesaran dipakai warna merah dan putih.

* 3) Tahun 1340-1347 ketika Maharaja Adityawarman di Minangkabau, ada bendera gambar alam Minangkabau, yang berwarna merah-putih-hitam, (merah = warna hulubalang, putih = warna agama, hitam = warna adat Minangkabau).

* 4) Di Kraton Solo terdapat pusaka berbentuk bendera Merah Putih peninggalan Kyai Ageng Tarub, putra Raden Wijaya, yang menurunkan raja-raja di Jawa.

(4)

* 5) Dalam Babat Tanah Jawa (Babat Mentawis) disebutkan bahwa ketika Sultan Agung berperang melawan negara Pati, tentaranya bernaung di bawah bendera Merah Putih “Gula Kelapa”.

* 6) Tahun 1922 Perhimpunan Indonesia mengibarkan bendera Merah Putih di negeri Belanda dengan kepala banteng ditengah-tengahnya.

* 7) Tahun 1927 di Bandung lahirlah Partai Nasional Indonesia (PNI), yang bertujuan Indonesia Merdeka.PNI mengibarkan bendera Merah Putih kepala banteng.

* 8) Tanggal 28 Oktober 1928 berkibarlah untuk pertama kalinya bendera Merah Putih sebagai bendera kebangsaan yaitu dalam kongres Indonesia Muda di Jakarta. Sejak itu berkibarlah bendera Merah Putih di seluruh kepulauan Indonesia.

* 9) Pada Tanggal 17 Agustus 1945, Bung Karno dan Bung Hatta atas nama bangsa Indonesia memproklamasikan Kemerdekaan Indonesia dan mengibarkan bendera Merah Putih yang pertama kali di bumi Indonesia Merdeka. (Pegangsaan Timur 56, Jakarta).

* 10) Pada tanggal 18 Agustus 1945 PPKI menetapkan UU ’45 (Undang-Undang Dasar 1945).

Dalam UUD ’45, bab I, pasal 1, ditetapkan bahwa negara Indonesia ialah negara Kesatuan yang berbentuk Republik.

Arti kiasan warna-warnanya :

Warna merah pada umumnya merupakan lambang keberanian, kewiraan.

Sedangkan warna putih merupakan lambang kesucian.

6. a. Dapat dengan hapal menyanyikan lagu kebangsaan Indonesia Raya bait pertama di muka Pasukan Penggalang atau dimuka pendengar lain dan tahu sikap yang harus dilakukan, jika lagu kebangsaan diperdengarkan atau dinyanyikan pada suatu upacara.

b. Tahu sejarah lagu kebangsaan Indonesia Raya.

* a) (1) Lagu Indonesia Raya (bait pertama) : Indonesia tanah airku, tanah tumpah darahku, Di sanalah aku berdiri, jadi Pandu Ibuku

Indonesia, kebangsaanku, bangsa dan tanah airku, Marilah kita berseru, Indonesia bersatu,

Hiduplah tanahku, hiduplah negriku,

(5)

Bangsaku, rajyatku, semuanya,

Bangunlah jiwanya, bangunlah badannya, Untuk Indonesia Raya.

Indonesia Raya, merdeka-merdeka, tanahku negeriku yang kucinta, Indonesia Raya, merdeka-merdeka, hiduplah Indonesia Raya Indonesia Raya, merdeka-merdeka, tanahku negeriku yang kucinta,

Indonesia Raya, merdeka-merdeka, hiduplah Indonesia Raya

Sikap yang harus dilakukan :

Pada waktu lagu kebangsaan diperdengarkan/dinyanyikan pada kesempatan upacara maka orang yang hadir, berdiri tegak di tempat masing-masing dengan sikap sempurna dan dengan khidmat mengikuti lagu tersebut.

* b) Sejarah lagu kebangsaan Indonesia Raya

Lagu kebangsaan Indonesia Raya diciptakan oleh komponis muda Indonesia bernama Wage Rudolf Soepratman, seorang guru dan juga wartawan surat kabar “Kaoem Moeda”

W.R. Soepratman dilahirkan di Jatinegara, 9 Maret 1903.

Lagu itu dinyanyikan pertama kali pada masyarakat di dalam Kongres Pemuda Indonesia tanggal 28 Oktober 1928 di gedung Indonesiche Club Jalan Kramat No 106, Jakarta.

Pada waktu penjajahan lagu Indonesia Raya sering dilarang dan dihalang-halangi oleh pemerintah kolonial.

Setelah Proklamasi Kemerdekaan lagu Indonesia Raya ditetapkan sebagai lagu kebangsaan.

7. Hapal Pancasila dan tahu artinya :

Teks Pancasila (menurut Pembukaan Undang-undang Dasar 1945) PANCASILA

1. Ketuhanan Yang maha Esa.

2. Kemanusiaan yang adil dan beradab.

3. Persatuan Indonesia.

(6)

4. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan.

5. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.

Artinya :

Pancasila selalu merupakan suatu kesatuan, sila yang satu tidak bisa dipisahkan dari sila yang lain;keseluruhan sila di dalam Pancasila merupakan suatu kesatuan organis atau suatu kesatuan keseluruhan yang bulat.

Untuk menghayati dan mengamalkan Pancasila dipersilahkan mempelajari Ketetapan MPR No. II/MPR/1978 tentang P4 (Eka Prasetya Pancakarsa).

Tahu struktur organisasi dan tanda pengenal dalam Gugusdepan

a. Struktur organisasi Gugusdepan

(sehubungan gambar terlalu besar kapasitasnya, akan diusahakan :) ) b. Tanda-tanda pengenal dalam Gugusdepan.

11. Dapat menunjuk sedikitnya 8 arah mata angin, dapat menggunakan kompas, dan dapat membaca jam.

a. Mata angin.

b. Menggunakan kompas

Jarum kompas selalu menunjuk ke arah utara (magnet) = 0.

Arah timur ditunjukkan oleh jarum kompas pada 90 Arah selatan kelurusan dari arah utara atau 180 Arah barat ditunjukkan pada kelurusan timur atau 270

Selanjutnya timur laut, tenggara, dan sebagainya dapat dicari.

c. Dapat membaca jam.

Ada 2 buah jarum setiap jam. Jarum pendek menunjukkan angka jam. Jarum panjang menunjukkan menit. Setiap jarum panjang menunjuk pada angka 12 berarti “tepat jam”. Setiap jarum panjang menunjuk pada angka 6 berarti “tengah jam”.

Contoh :

Jarum Panjang 12; jarum pendek 7; berarti jam 7 tepat.

(7)

Jarum panjang 6; jarum pendek antara 2 dan 3, berarti setengah 3 atau jam 2.30

Dapat mengumpulkan keterangan untuk memperoleh Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan dan dapat melaporkannya kepada dokter, rumah sakit, pamong praja, polisi atau keluarga korban.

Keterangan tentang kecelakaan dapat diperoleh dengan menanyakan kepada para saksi mata (orang yang mengetahui langsung terjadinya peristiwa).

Keterangan atau data tersebut meliputi : a. Sebab-sebab terjadinya kecelakaan.

b. Bagaimana kecelakaan itu terjadi.

c. Keterangan tentang diri para korban (nama, alamat, dan sebagainya).

Kemudian keterangan/data yang diperoleh dicatat atau diingat betul guna melaporkannya kepada dokter, rumah sakit atau polisi. Dengan keterangan yang betul akan memudahkan para petugas negara tersebut dalam melakukan tugasnya. Dokter dan rumah sakit akan cepat dapat memberikan pertolongan. Polisi akan mudah mengusut peristiwanya. Sedang kepada keluarga hendaknya diberikan keterangan setelah pertolongan diberikan, sehingga keluarga korban akan merasa lega bahwa peristiwa itu telah ditangani pihak yang berwajib.Berikanlah hiburan secukupnya agar tidak terjadi kekhawatiran akan nasib korban.

Referensi

Dokumen terkait

Skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial. © Viona

S.Kartiningsih,Surmayati (2014) "Sikap Nasionalisme Siswa Terhadap Lagu Kebangsaan Indonesia Raya di SMP Muhammadiyah 1 Prambanan",hasil penelitiannya menunjukkan bahwa

Berdasarkan data dan pembahasan dapat ditarik kesimpulan bahwa Sikap Nasionalisme Siswa Kelas VII Terhadap Lagu Kebangsaan Indonesia Raya di SMP Muhammadiyah 1

Penelitian ini bertujuan 1) mengetahui pelaksanaan pendidikan karakter di SMAN 1 Godean Tahun 2017, 2) mengetahui penerapan materi Lomba Cerdas Cermat Empat Pilar MPR