• Tidak ada hasil yang ditemukan

MENGAPA KURIKULUM PERLU BERUBAH?

N/A
N/A
Wangsit Nugroho

Academic year: 2024

Membagikan "MENGAPA KURIKULUM PERLU BERUBAH?"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

Kurikulum merupakan seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan,isi dan bahan pelajaran serta bahan yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu, yang didalamnya memuat latar belakang, visi, misi tujuan serta struktur kurikulum dari sekolah

Oleh : Wangsit Nugroho,S.Pd.

Guru PJOK SDN 28 Lahat

Kecamatan Lahat ,Kabupaten Lahat ,Sumsel

2. PERAN DAN FUNGSI KURIKULUM APA ITU KURIKULUN 1.

3.MENGAPA BERUBAH ?

4 DUNIA DAN KEBUTUHAN APA YANG BERUBAH

6.BISAKAH BERUBAH

Kurikulum membantu dalam merancang program pembelajaran yang efektif.

Kurikulum yang dirancang dengan baik dapat merangsang minat dan motivasi siswa untuk belajar.

Kurikulum membantu dalam merumuskan tujuan pendidikan yang jelas dan spesifik. Ini menentukan apa yang diharapkan siswa pelajari dan capai selama proses pendidikan.

Kurikulum memberikan dasar untuk pengembangan instrumen . s.

Kurikulum perlu berubah karena dunia dan kebutuhan masyarakat selalu berubah.

Perkembangan Pengetahuan dan Teknologi 1.Perubahan Sosial dan Ekonomi

2.Kebutuhan Individual Siswa

3.Persiapan untuk Tantangan Masa Depan 4.

Kurikulum oprasional satuan

pendidikan itu bersifat dinamis artinya dapat diubah sesuai perubahan dan perkembangan budaya dan zaman 1.

AKSI NYATA PMM

MENGAPA KURIKULUM

PERLU BERUBAH

(2)

2. Kurikulum bersifat dinamis dan terus dikembangkan atau diadaptasi sesuai

konteks dan kebutuhan peserta didik untuk membangun kompetensi sesuai masa kini dan masa yang akan datang.

7. CARA MEWUJUDKAN

SIKAP GURU

TERIMA KASIH

Penting untuk diingat bahwa perubahan kurikulum memerlukan waktu dan komitmen dari banyak pihak, serta penyesuaian berkelanjutan. Keterlibatan stakeholder dan pendekatan yang terencana adalah kunci keberhasilan dalam mewujudkan perubahan kurikulumT

Mempersiapkan diri serta menyambut bentuk - bentuk perubahan sesuai perkembangan jaman ,tekhologi,

ekonomi,kebutuhan melalui perubahan yang dimulai dari diri sendiri untuk bergerak dan menggerakkan rekan sejawat di mana kita mendidik . 1.

(3)

LAMPIRAN : DOKUMENTASI

(4)

LAMPIRAN : Umpan Balik

Siswa

(5)
(6)

LAMPIRAN : Guru /Rekan sejawat

(7)

Referensi

Dokumen terkait

Kurikulum 2013 didefinisikan sebagai seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan

1. Kurikulum SD 2013 adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan

Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan

Kurikulum dipahami sebagai seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan

Kurikulum dipahami sebagai seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan

Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan

Kurikulum dipahami sebagai seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan

Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan