• Tidak ada hasil yang ditemukan

Menikmati Lezatnya Tempe Mendoan

N/A
N/A
Felia Nursyamsiana

Academic year: 2024

Membagikan "Menikmati Lezatnya Tempe Mendoan "

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

1.

2.

3.

Contoh: 7 Januari 2019

4.

Asesmen Teks Fiksi

Kamu akan mengerjakan asesmen Literasi - Teks Fiksi untuk Fase B - Kelas 3&4.

Pastikan kamu:

✅ Menuliskan identitas kamu dengan benar

✅ Memeriksa kembali jawaban sebelum menekan tombol “Kirim”

Selamat mengerjakan!

* Wajib

No. asesmen (jangan diubah)

*

Jika no. asesmen diganti, jawaban kamu tidak akan tersimpan

Nama lengkap

*

Tanggal lahir

*

NISN

Jika ada

(2)

Wacana 1:  Menikmati Lezatnya Tempe Mendoan

Ketika liburan semester, Ayah mengajakku pergi ke Purwokerto, Jawa Tengah. Ketika kami sampai di stasiun Purwokerto, hujan deras turun. Sambil menunggu hujan berhenti, Ayah mengajakku mampir ke sebuah warung yang terletak di depan pintu gerbang stasiun.

Rupanya, warung yang kami masuki menyediakan makanan khas daerah Purwokerto.

Makanan itu adalah tempe mendoan. Tempe mendoan adalah tempe yang dilapisi tepung dan digoreng setengah matang.

Setelah memesan makanan dan mencuci tangan, kami duduk bersama untuk menikmati tempe mendoan. Lalu, Ayah bertanya.

“Kamu suka, Nak?”

“Iya, Yah. Enak Sekali.” jawabku.

Ketika Aku sedang asyik duduk sambil makan tempe mendoan, tiba-tiba Aku melihat Ayah bangkit dari tempat duduknya. Dia berjalan mendekati penjual tempe mendoan. Ayah terlihat berkata sesuatu kepadanya dengan wajah ceria. Setelah itu, Ayah kembali duduk di dekatku.

Dia tersenyum sambil memegang pundakku.

“Kenapa, Yah?” tanyaku penasaran.

“Ayah pesan tempe mendoan, dibungkus, untuk Kakek dan Nenek.” jawab Ayah.

“Teh panas juga, Yah. Kakek dan Nenek suka teh panas” kataku pada Ayah. Dia membelai rambutku, kemudian memesan teh panas.

https://www.tripadvisor.co.id/ShowUserReviews-g790290-d6550353-r543928212- Tempe_Mendoan_Eco_21-Purwokerto_Central_Java_Java.html

Gambar 1: Ilustrasi Tempe Mendoan Sumber Gambar: MpoTimes

(3)

5.

Tandai satu oval saja.

A. Membungkus tempe mendoan.

B. Mampir ke sebuah warung.

C. Mendekati penjual tempe mendoan.

D. Menunggu hujan reda di stasiun.

Soal 1.   Ketika tokoh “Aku” dan “Ayah” sampai di stasiun, hujan deras pun turun. Lalu, apa yang mereka lakukan?

*

(4)

6.

Tandai satu oval saja per baris.

7.

Centang semua yang sesuai.

A. Sopan ketika menjawab pertanyaan.

B. Selalu ingin tahu akan segala sesuatu.

C. Keras kepala ketika menginginkan sesuatu.

8.

Tandai satu oval saja per baris.

Soal 2. Manakah dari keunikan tempe mendoan dari pernyataan berikut?

Klik pilihan Benar atau Salah untuk setiap pernyataan sesuai isi teks!

*

A. Benar B. Salah 1. Tempe mendoan

digoreng setengah matang.

2. Tidak ada lapisan tepung pada tempe mendoan.

1. Tempe mendoan digoreng setengah matang.

2. Tidak ada lapisan tepung pada tempe mendoan.

Soal 3.  Di antara pernyataan-pernyataan berikut, manakah menggambarkan sifat tokoh Aku?

Pilihlah jawaban yang benar dengan memberi tanda centang (V)!

Jawaban benar bisa lebih dari satu.

*

Soal 4. Tentukan Benar atau Salah untuk setiap pernyataan sesuai isi teks! *

A. Benar B. Salah 1. Selain tempe

mendoan, tokoh Aku dan Ayahnya juga minum teh panas.

2. Setelah Ayah memesan tempe mendoan lagi, tokoh Aku merasa antusias ketika membicarakan kakek neneknya.

1. Selain tempe mendoan, tokoh Aku dan Ayahnya juga minum teh panas.

2. Setelah Ayah memesan tempe mendoan lagi, tokoh Aku merasa antusias ketika membicarakan kakek neneknya.

(5)

Wacana 2:  Hujan

Beberapa hari berlalu, air dari langit tidak turun. Bunga-bunga tampak lesu. Mereka bertanya kepada Angin tentang air itu. Kemudian, Angin segera berembus ke langit untuk mencari air itu.

Di langit, Awan menyapa “kamu sedang apa, angin?” Angin menjawab, “aku sedang mencari air yang turun dari langit.”

Awan mulai menjelaskan kepada angin. “Air dari langit itu namanya hujan. Hujan berawal dari titik-titik air yang berkumpul di Awan. Titik-titik air itu berasal dari air laut yang menguap.

Kemudian, titik-titik air itu membentuk awan dan jatuh ke bumi. Itulah yang disebut hujan.”

Pada hari berikutnya, akhirnya hujan turun. Bunga-bunga akhirnya bergembira.

Wacana telah disesuaikan. Sumber: https://youtu.be/Qwq00k32YYI (Cerita Animasi)

(6)

9.

Tandai satu oval saja per baris.

10.

Centang semua yang sesuai.

A. Bunga-Bunga tidak bersemangat karena hujan tidak turun.

B. Bunga-Bunga bergembira karena hujan akan turun.

C. Bunga-Bunga bergembira setelah hujan turun.

11.

Tandai satu oval saja per baris.

Soal 5. Apa yang terjadi setelah angin segera berembus ke langit untuk mencari air?

Klik pilihan Benar atau Salah untuk setiap pernyataan sesuai isi teks!

*

A. Benar B. Salah 1. Bunga-bunga

tampak lesu karena tidak tertiup angin.

2. Air hujan membentuk awan sebelum jatuh ke Bumi.

1. Bunga-bunga tampak lesu karena tidak tertiup angin.

2. Air hujan membentuk awan sebelum jatuh ke Bumi.

Soal 6. Bagaimana perasaan Bunga-Bunga yang tergambar dalam cerita tersebut?

Pilihlah jawaban yang benar dengan memberi tanda centang (V)!

Jawaban benar lebih dari satu.

*

Soal 7. Bagaimana karakter tokoh Bunga dan Awan dalam cerita tersebut?

Klik pilihan Benar atau Salah untuk setiap pernyataan sesuai isi teks!

*

A. Benar B. Salah 1. Angin memiliki rasa

ingin tahu yang tinggi tentang hujan.

2. Awan memiliki banyak pengetahuan tentang hujan.

1. Angin memiliki rasa ingin tahu yang tinggi tentang hujan.

2. Awan memiliki banyak pengetahuan tentang hujan.

(7)

Wacana 3: Dokter Ajaib

Hari ini Toni dan Ibu pergi ke dokter gigi.

Tetapi, Toni takut sekali.

“Aku tidak mau cabut gigi, Bu!” rengek Toni.

“Kamu harus cabut gigi susu. Gigi yang baru butuh tempat untuk tumbuh,” ucap Ibu menenangkan.

Toni menemui dokter dengan perasaan takut.

“Hai, Selamat pagi. Siapa namamu?” tanya Dokter Tina.

“Toni, Dok,” ucap Toni lirih.

(8)

Toni diperiksa oleh dokter.

Toni menangis ketakutan.

“Ibu, Aku takut!” teriak Toni.

“Jangan takut! Saya akan menyulap agar tidak sakit. Kalau sudah selesai, kamu bisa makan es krim,” bujuk Dokter Tina.

Toni akhirnya menurut pada Dokter Tina.

Toni sudah selesai cabut gigi.

Ajaibnya, tidak ada rasa sakit!

Sumber Ilustrasi :

https://id.pngtree.com/freepng/cartoon-doctor-hand-painted-female-doctor- png_4450933.html

https://validnews.id/opini/Dokter-Spesialis-Anak-yang-Bagus-Seperti-Apa--MFV

(9)

12.

Tandai satu oval saja per baris.

13.

Centang semua yang sesuai.

A. Menjelaskan pentingnya mencabut gigi.

B. Menemani Toni pergi ke dokter gigi.

C. Memberikan Toni es krim kesukaannya.

14.

Tandai satu oval saja per baris.

Konten ini tidak dibuat atau didukung oleh Google.

Soal 8. Mengapa gigi Toni harus dicabut?

Klik pilihan Benar atau Salah untuk setiap pernyataan sesuai isi teks!

*

A. Benar B. Salah 1. Agar Toni bisa

memakan banyak es krim.

2. Gigi baru perlu tempat untuk tumbuh.

1. Agar Toni bisa memakan banyak es krim.

2. Gigi baru perlu tempat untuk tumbuh.

Soal 9. Apa yang Ibu lakukan agar Toni mau mencabut giginya?

Pilihlah jawaban yang benar dengan memberi tanda centang (V)!

Jawaban benar lebih dari satu.

*

Soal 10.  Apa yang terjadi pada Toni ketika dokter memeriksa giginya?

Klik pilihan Benar atau Salah untuk setiap pernyataan sesuai isi teks!

*

A. Benar B. Salah 1. Toni merasa

ketakutan dan menangis.

2. Toni berteriak ingin dicabut giginya.

1. Toni merasa ketakutan dan menangis.

2. Toni berteriak ingin dicabut giginya.

(10)

g g

 

Formulir

Referensi

Dokumen terkait

Untuk soal pilihan ganda, peserta akan mendapat 4 poin untuk setiap jawaban benar, (-1) untuk jawaban salah, dan 0 poin untuk pertanyaan yang tidak dijawab.. Untuk soal

Untuk setiap pertanyaan, pilihlah jawaban benar atau salah dengan memberi tanda pada kotak yang tersedia sesuai pilihan anda.. Benar Salah 32- Obat-obatan saya tidak

Untuk soal pilihan ganda, peserta akan mendapat 4 poin untuk setiap jawaban benar, (-1) untuk jawaban salah, dan 0 poin untuk pertanyaan yang tidak dijawab.. Untuk soal

diisi dengan benar kemudian klik login (admin) Data username tidak boleh kosong 4 Isi kedua username password dengan kondisi yang salah kemudian klik tombol

Berdasarkan hal tersebut buku teks pelajaran diharapkan benar-benar memiliki kualitas isi yang sesuai dengan kurikulum yang berlaku, baik dari segi standar isi, maupun

Berikan tanda benar (X) pada salah satu kolom pilihan jawaban yang paling sesuai untuk menggambarkan KONDISI DIRI ANDA selama bekerja.. Pilihan jawaban yang

9. Pilihan jawaban jangan mengandung pernyataan “Semua pilihan jawaban di atas salah/benar”. Pilihan jawaban yang berbentuk angka atau waktu harus disusun berdasarkan urutan

Merefleksi isi wacana untuk pengambilan keputusan, Menyusun inferensi, membuat menetapkan pilihan, dan koneksi dan prediksi baik teks mengaitkan isi teks terhadap tunggal maupun teks