MATERI 4 -5
Permasalahan Penelitian dan Gap serta kebaruan penelitian
Metode Penelitian Kuantitatif
S-1 Sosiologi FISIP UNS Semester 4,
3 SKS,
Dosen: Dr. Drs. Bagus Haryono, M.Si
• REALITAS SOSIAL
• MASALAH PENELITIAN
• MASALAH YANG MENARIK DALAM SOSIOLOGI - GAP DAS SEIN DAN DAS SOLLEN
• MENGIDENTIFIKASI MASALAH MERUJUK PADA
TIPE KESALAHAN I DAN II DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN STATISTIK
• RESEARCH GAP
• Permasalahan Penelitian dan Gap serta kebaruan penelitian
• –MENGIDENTIFIKASI MASALAH RIIL : E-
COMMERCE , dll
Masalah
Realitas yang menarik sosiolog.
Realitas yang menarik bagi sosiolog yang mendasari pengembangan Sosiologi, dengan dicoba disederhanakan dalam kata:
kesalahan dan kekhilafan dalam ucapan Idul Fitri Bagus Haryono. Ini merupakan ruang/sel yang menunjukkan adanya:
inconsistency atau ketidaksesuaian, antara Cognitive/C, Perasaan /Sikap (Afective/A) dan tindakan riil (Psychomotoric/P); atau antara Way of thinking, way of feeling dan way of acting. Atau ruang/sel yang menunjukkan adanya: permainan dua muka, basa basi, kepura-puraan, kebohongan, kepalsuan, munafik atau hypocrite.
• Permasalahan penelitian dalam sosiologi mudah dirumuskan ketika mengingat istilah error dalam statistic. Saat mengambil keputusan, peneliti selalu terjebak dalam kesalahan tipe I dan tipe II.
Menariknya penelitian dalam sosiologi dapat diambil melalui gap Das Sollen dan Das Sein. Sekaligus gap atau inconsistency antara Das Sollen dan Das Sein ini menjadi fokus dari Kebaruan penelitian.
V Das Sollen = Das Sein
I dan II = gap Das Sollen dan Das Sein
SEHARUSNYA Ho DITERIMA
SEHARUSNYA Ho DITOLAK
SENYATANYA KEPUTUSAN MENERIMA
V
(MENERIMA-BUMI MENGELILINGI
MATAHARI)
TIPE KESALAHAN I
(MENERIMA YG SEHARUSNYA DITOLAK; MENERIMA-MATAHARI MENGELILINGI BUMI) –PENGETAHUAN
YG KELIRU
SENYATANYA KEPUTUSAN MENOLAK
TIPE KESALAHAN II
(MENOLAK YG SEHARUSNYA DITERIMA; MENERIMA-BUMI MENGELILINGI MATAHARI) –
HUKUMAN MATI PEMIKIRNYA
V
(MENOLAK-MATAHARI MENGELILINGI BUMI)
Pendidikan (Alumni) dan Mobilitas Sosial
Pendidikan (Alumni)
Pendidikan (Alumni)
Mobilitas
Pendidikan Luar NegeriPendidikan Dalam Negeri
Mobilitas Ke Wilayah
Luar Negeri
V
TIPE KESALAHAN IKe Wilayah Dalam Negeri
TIPE KESALAHAN
II
V
CONTOH tabular
DUKUNGAN PARTAI dan JUMLAH SUARA PEMILIH UNTUK CALON GUBERNUR (CAGUB)
DUKUNGA N PARTAI
DUKUNGAN PARTAI
JUMLAH SUARA PEMILIH
DIDUKUNG BANYAK PARTAI
DIDUKUNG SEDIKIT PARTAI
JUMLAH SUARA PEMILIH
DOMINAN
V
CAGUB MENANG
TIPE KESALAHAN I CAGUB MENANG
TIDAK
DOMINAN/
MINIM
TIPE KESALAHAN II CAGUB KALAH
V
CAGUB KALAH
Pendidikan (Alumni) dan Perubahan Sosial
Pendidikan (Alumni)
Pendidikan (Alumni)Perubaha n Sosial
Pendidikan Tinggi
Pendidikan Rendah
Perubahan Sosial
Status semakin Membaik/naik
V
TIPE KESALAHAN IStatus Memburuk/ Menurun TIPE
KESALAHAN II
V
Pendidikan (Alumni) dan Perubahan Sosial
Pendidikan (Alumni)
Pendidikan (Alumni)Perubaha n Sosial
Pendidikan Tinggi
Pendidikan Rendah
Perubahan Sosial
Sebagai tokoh agen perubahan
V
TIPE KESALAHAN ISekedar pengekor perubahan TIPE
KESALAHAN II