(2) Bagaimana minat belajar siswa SMAN 8 Pontianak selama masa pandemic covid 19

(1)

PENGARUH KONDISI BELAJAR MASA PANDEMIC COVID 19 TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA DI SEKOLAH SMAN 8

PONTIANAK

Maya Angela¹, Anita, S.Pd, M.Si², Eti Sukadi, M.Pd³

Program Pendidikan Fisika, Fakultas Pendidikan MIPA dan Teknologi IKIP PGRI PONTIANAK

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk menjawab permasalahan: (1) Bagaimana tingkat kondisi belajar siswa di SMAN 8 Pontianak selama masa pandemic covid 19? (2) Bagaimana minat belajar siswa SMAN 8 Pontianak selama masa pandemic covid 19? (3) Adakah pengaruh kondisi belajar selama masa pandemic covid 19 terhadap minat belajar SMAN 8 Pontianak?. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Populasi yang diteliti adalah seluruh siswa SMAN 8 Pontianak. Sampel yang diteliti adalah dua kelas dengan jumlah siswa sebanyak 57 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan angket. Teknik yang digunakan untuk menganalisis data adalah uji korelasi dan uji regresi linier sederhana.

Kata Kunci: Kondisi belajar, Minat belajar , pandemic Covid 19

1

2 ,

3