ABSTRAK
Nurfuadah Rahman, 2020. Nilai Edukatif dalam Film Orang Kaya Baru Karya Joko Anwar. Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Makassar. Pembimbing I H. Tjoddin SB dan pembimbing II Haslinda.
Masalah utama dalam penelitian ini yaitu nilai edukatif apa saja yang terdapat dalam film Orang Kaya Baru. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai edukatif dalam Film Orang Kaya Baru Karya Joko Anwar yang mengandung nilai-nilai kehidupan di masyarakat.
Jenis penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian kualitatif menggunakan metode deskriptif. Adapun teori yang digunakan dalam penelitian ini yaitu teori sosiologi sastra. Sosiologi merupakan ilmu yang objeknya adalah masyarakat. Penelitian ini mendeskripsikan kehidupan sehari-hari yang berhubungan dengan nilai-nilai edukatif pada masyarakat yang terdapat dalam film Orang Kaya Baru. Data dan sumber data dalam penelitian ini ada dua yaitu data primer dan data sekunder. Proses mendapatkan hasil dari penelitian ini peneliti menggunakan prosedur yang meliputi menonton berulang-ulang, mengamati, menganalisis, dan mencatat.
Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa nilai edukatif yang terdapat dalam film Orang Kaya Baru adalah 1) nilai edukatif religius yaitu sabar, bersedekah, dan rasa syukur, 2) nilai edukatif moral yaitu tidak menghargai karya orang lain, menjahati teman, menawarkan bantuan kepada orang tua, meminta maaf, acuh tak acuh, berbohong, jujur, berprestasi dan kreatif, berkata tidak sopan, mandiri, sikap arogan, boros, dan tanggung jawab seorang ayah, 3) nilai edukatif sosial yaitu nasihat orang tua kepada anak, menasihati sahabat, hilangnya rasa kekeluargaan dalam keluarga, bederma, dan tolong menolong, dan 4) nilai edukatif budaya yaitu makan bersama keluarga dan amplop di acara pernikahan.
Kata kunci: film, sosiologi sastra, nilai edukatif
