Berikut adalah outline tentang fungsi manajemen dalam kegiatan hafalan santri di pondok pesantren:
Latar belakang
o Pengertian dan tujuan manajemen
o Pengertian dan tujuan kegiatan hafalan
o Pengertian dan tujuan pondok pesantren
o Permasalahan yang dihadapi dalam kegiatan hafalan di pondok pesantren
Rumusan masalah
o Bagaimana fungsi pelaksanaan/penggerakan dalam kegiatan hafalan Al- Qur’an di pondok pesantren Mutiara Miftahul Jannah Kec. Tanjung Bintang Kab. Lampung Selatan?
Tujuan penelitian
o Untuk mengetahui fungsi manajemen (khususnya fungsi actuating) dalam pelaksanaan kegiatan hafalan Al-Qur’an di pondok pesantren Mutiara Miftahul Jannah Kec. Tanjung Bintang Kab. Lampung Selatan.
Manfaat penelitian
o Untuk mengembangkan keilmuan manajemen dakwah terkait dengan pengelolaan lembaga dakwah dalam mencetak generasi muda yang Qur’ani
o Untuk menambah wawasan bagi penulis dan mahasiswa di Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi
Metode penelitian
o Jenis penelitian: kualitatif
o Populasi dan sampel: 150 orang santri dan 5 pengurus (populasi), 3 santri dan 1 ustadz pengampu hafalan (sampel)
o Teknik sampling: purposive sampling, yaitu dengan penentuan sampel berdasarkan pertimbangan tertentu
o Teknik pengumpulan data: observasi, wawancara, dan dokumentasi
Hasil penelitian
o Fungsi pelaksanaan/penggerakan dalam kegiatan hafalan Al-Qur’an di pondok pesantren Mutiara Miftahul Jannah Kec. Tanjung Bintang Kab. Lampung Selatan meliputi:
Motivasi: memberikan dorongan, semangat, dan bimbingan kepada santri agar terjalin hafalan yang lebih meningkat
Pengarahan: memberikan petunjuk, arahan, dan saran kepada santri agar dapat mengikuti proses hafalan dengan baik dan benar
Koordinasi: mengatur, mengorganisir, dan menyelaraskan kegiatan hafalan antara ustadz pengampu, pengurus, dan santri agar tercipta kerjasama yang harmonis dan efektif
Supervisi: melakukan pemantauan, pengawasan, dan evaluasi terhadap kegiatan hafalan yang dilakukan oleh santri agar sesuai dengan standar yang ditetapkan.