• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGELOLAAN DANA BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH (BOS)

N/A
N/A
Setangkai sayurponik

Academic year: 2023

Membagikan "PENGELOLAAN DANA BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH (BOS) "

Copied!
78
0
0

Teks penuh

(1)

PENGELOLAAN

DANA BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH (BOS) TAHUN ANGGARAN 2023

[Berdasarkan Permendikbud Nomor 63 Tahun 2022]

Oleh AKHMAD FANDI SUSANTO, S.Kom, M.Si Subkoordinator Program Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Batang

[email protected] website: disdikbud.batangkab.go.id Affandy Susanto

(2)

SUBSTANSI MATERI

PEMAHAMAN UMUM PEMAHAMAN UMUM

PENGGUNAAN DANA BOS PENGGUNAAN DANA BOS

PENYUSUNAN RENCANA KERJA PENYUSUNAN RENCANA KERJA

PENGELOLAAN DAN PELAKSANAAN KEGIATAN PENGELOLAAN DAN PELAKSANAAN KEGIATAN MONITORING, EVALUASI DAN PELAPORAN

MONITORING, EVALUASI DAN PELAPORAN

(3)

TUJUAN KEGIATAN

Memberikan pendampingan kepada Kepala Sekolah dan Bendahara BOS untuk membaca, memahami dan mengulas kembali ketentuan dan aturan yang harus dipedomani dalam pengelolaan dana BOS Tahun Anggaran 2023 Setelah kegiatan ini selesai, Kepala Sekolah dan

Bendahara BOS diharapkan mampu menyusun perencanaan berbasis data, pengorganisasian, pelaksanaan dan pelaporan pengelolaan dana BOS sesuai dengan juknis

Dalam melaksanakan pengelolaan dana BOS Tahun 2023, Sekolah dapat melakukan perbaikan dan peningkatan kualitas pembelajaran

Dipahaminya Peraturan Mendikbudristek Nomor 63

Tahun 2023 tentang Petunjuk Teknis Pengelolaan Dana BOSP

Rencana Kerja dan Anggaran Sekolah (RKAS)

dalam ARKAS terinput sesuai dengan ketentuan

dan tepat waktu

Peningkatan

Raport Pendidikan dan Terwujudnya tujuan

pendidikan yang berkualitas

(4)

KONSEP DASAR BOSP

BANTUAN OPERASIONAL SATUAN PENDIDIKAN (BOSP)

DANA BANTUAN OPERASIONAL PENYELENGGARAAN

PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (BOP PAUD)

BOP PAUD

REGULER BOP PAUD KINERJA

DANA BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH

(DANA BOS)

REGULERBOS BOS KINERJA

DANA BANTUAN OPERASIONAL PENYELENGGARAAN

PENDIDIKAN KESETARAAN (BOP KESETARAAN)

KESETARAAN BOP REGULER

KESETARAAN BOP KINERJA

PENGERTIAN

Dana BOS yang digunakan untuk membiayai kegiatan operasional rutin Satuan Pendidikan dalam menyelenggarakan pendidikan dasar dan menengah

PENGERTIAN

Dana BOS yang digunakan untuk peningkatan mutu pendidikan Satuan Pendidikan yang menyelenggarakan DIKDASMEN yang dinilai berkinerja baik

(5)

PRINSIP PENGELOLAAN DANA BOS

• pengelolaan dana dilakukan sesuai dengan kebutuhan Satuan Pendidikan berdasarkan komponen penggunaan

fleksibel dana

• pengelolaan dana diupayakan dapat memberikan hasil, pengaruh, dan daya guna untuk mencapai tujuan

pendidikan di Satuan Pendidikan

efektif

• pengelolaan dana diupayakan untuk meningkatkan kualitas belajar Peserta Didik dengan biaya seminimal mungkin dengan hasil yang optimal

efisien

• pengelolaan dana dapat dipertanggungjawabkan secara keseluruhan berdasarkan pertimbangan yang logis sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan

akuntabel

• pengelolaan dana dikelola secara terbuka dan

mengakomodir aspirasi pemangku kepentingan sesuai dengan kebutuhan Satuan Pendidikan

transparan

(6)

PENERIMA DANA BOS REGULER

SD/SDLB

SMP/SMPLB SMA/SMALB

SLB SMK

1. memiliki NPSN yang terdata pada Aplikasi Dapodik;

2. telah mengisi dan melakukan pemutakhiran data pada Aplikasi Dapodik sesuai dengan kondisi riil di Satuan Pendidikan paling lambat tanggal 31 Agustus tahun anggaran sebelumnya;

3. memiliki izin untuk menyelenggarakan pendidikan bagi Satuan Pendidikan yang diselenggarakan oleh masyarakat yang terdata pada Aplikasi Dapodik;

4. memiliki Rekening Satuan Pendidikan atas nama Satuan Pendidikan;

5. tidak merupakan Satuan Pendidikan kerja sama;

dan

6. tidak merupakan Satuan Pendidikan yang dikelola

oleh kementerian/lembaga lain

(7)

PENERIMA DANA BOS KINERJA

SEKOLAH PENGGERAK

SEKOLAH BERPRESTASI

SEKOLAH

BERKEMAJUAN TERBAIK (15%)

Sekolah yang menyelenggarakan Program Sekolah Penggerak sesuai dengan Keputusan Mendikbud

pernah memperoleh paling sedikit 1 (satu) penghargaan/medali/sertifikat prestasi pada ajang talenta di tingkat provinsi, nasional /internasional (2 tahun sebelum tahun anggaran berkenaan)

• hasil atau peningkatan rapor pendidikan pada indikator kualitas pembelajaran dan hasil belajar dari profil pendidikan

• indeks status ekonomi dan sosial Satuan Pendidikan

(8)

BESARAN ALOKASI DANA BOS

1. Besaran alokasi Dana BOS Reguler dihitung berdasarkan besaran satuan biaya Dana BOS Reguler pada masing-masing daerah dikalikan dengan jumlah Peserta Didik.

2. Satuan biaya Dana BOS Reguler pada masing-masing daerah ditetapkan dengan Keputusan Menteri.

3. Peserta Didik merupakan Peserta Didik yang memiliki NISN pada Satuan Pendidikan penerima Dana BOS Reguler berdasarkan data pada Aplikasi Dapodik tanggal 31 Agustus tahun anggaran sebelumnya.

4. Penghitungan jumlah Peserta Didik untuk SMP dan SMA penerima BOS Reguler yang berbentuk sekolah terbuka dihitung berdasarkan total jumlah Peserta Didik yang disatukan dengan sekolah induk.

5. Dalam hal SDLB, SMPLB, SMALB, SLB, Sekolah Terintegrasi dan Satuan Pendidikan

yang berada di Daerah Khusus yang ditetapkan sebagai penerima Dana BOS Reguler

memiliki jumlah Peserta Didik kurang dari 60 (enam puluh) maka jumlah Peserta

Didik untuk penghitungan besaran alokasi Dana BOS Reguler ditetapkan 60 (enam

puluh) Peserta Didik.

(9)

PENYALURAN DANA BOS

1. Penyaluran Dana BOSP dilakukan ke Rekening Satuan Pendidikan, sesuai dengan ketentuan peraturan menteri yang menyelenggarakan urusan pemerintahan di bidang keuangan mengenai penyaluran dana alokasi khusus nonfisik (PMK 204 Tahun 2022)

2. Penyaluran Dana BOS Reguler, Dana BOP PAUD Reguler, dan Dana BOP Kesetaraan Reguler dilakukan secara bertahap dengan ketentuan sebagai berikut:

a. tahap I, disalurkan paling banyak 50% (lima puluh persen) dari pagu alokasi provinsi/kabupaten/kota, paling cepat bulan Januari tahun anggaran berjalan; dan

b. tahap II, disalurkan sebesar sisa dari pagu alokasi provinsi/kabupaten/kota yang belum disalurkan, paling cepat bulan Juli tahun anggaran berjalan

3. Penyaluran Dana BOS Kinerja, Dana BOP PAUD Kinerja, dan Dana BOP Kesetaraan Kinerja dilakukan secara

sekaligus paling cepat bulan April tahun anggaran berjalan.

4. Sisa Dana BOS Reguler diperhitungkan dengan penyaluran masing-masing dana pada tahun anggaran berikutnya.

5. Perhitungan sisa Dana BOS Reguler, Dana BOP PAUD Reguler, dan Dana BOP Kesetaraan Reguler berdasarkan laporan Satuan Pendidikan diperhitungkan mulai penyaluran tahap I pada tahun anggaran berikutnya.

6. Sisa Dana BOS Kinerja, Dana BOP PAUD Kinerja, dan Dana BOP Kesetaraan Kinerja tidak diperhitungkan

dengan penyaluran masing-masing dana pada tahun anggaran berikutnya

(10)

KETENTUAN PENGGUNAAN DANA BOS

1. Satuan pendidikan dapat langsung menggunakan dana BOSP, dengan syarat:

a. Setelah Dana yang disalurkan masuk ke Rekening Satuan Pendidikan (Lihat Pasal 34 Juknis BOS)

b. Sudah menyusun perencanaan dan pengganggaran dana BOSP untuk 1 (satu) tahun anggaran dalam bentuk dokumen RKAS (Lihat Lampiran II, huru A, Angka 1, Juknis BOS) 2. Penyusunan dokumen RKAS dilakukan berdasarkan:

a. kebutuhan Satuan Pendidikan; dan

b. hasil evaluasi diri pada profil Satuan Pendidikan (Perencanaan berbasi Data).

3. Penyusunan dokumen RKAS dilakukan untuk menentukan:

a. komponen penggunaan Dana BOSP yang digunakan;

b. rincian komponen pembiayaan yang dibutuhkan;

c. rincian barang/jasa kebutuhan; dan

d. satuan harga dan volume yang menjadi basis penganggaran.

4. Penyusunan dokumen RKAS dilakukan melalui rapat penyusunan dokumen RKAS dengan melibatkan warga satuan pendidikan dan komite sekolah.

5. Hasil penyusunan dokumen RKAS diinput/dituangkan ke dalam aplikasi kegiatan dan

anggaran Satuan Pendidikan yang disediakan oleh Kementerian (ARKAS)

(11)

KETENTUAN PENGGUNAAN DANA BOS

Program

Dari SNP, otomatis Sub Program

Klasifikasi kegiatan BOS, otomatis Kegiatan

Kegiatan ARKAS Penjelasan Kegiatan Deskripsi Kegiatan Rincian Belanja Jumlah

Satuan Harga Satuan Total

(12)

PENGGUNAAN DANA BOS REGULER

PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU

1

untuk pembiayaan dalam mendukung kegiatan-kegiatan pelaksanaan rangkaian penerimaan peserta didik baru, mulai dari persiapan penerimaan sampai dengan pasca penerimaan

No Rincian Penggunaan Program Kegiatan Sub Kegiatan Kode Kegiatan 1. Penggandaan formulir dan

publikasi atau pengumuman penerimaan Peserta Didik baru, dan biaya layanan penerimaan Peserta Didik baru dalam jaringan

Pengembangan Standar

Pengelolaan

Penerimaan Peserta Didik Baru

Pelaksanaan Pendaftaran

Peserta Didik Baru (PPDB)

06.01.02.

Contoh Komponen Belanja terkait

a. Belanja Alat/Bahan untuk Kegiatan Kantor- Bahan Cetak dan Penggandaan b. Belanja Alat/Bahan untuk Kegiatan Kantor-Alat Tulis Kantor

c. Belanja Alat/Bahan untuk Kegiatan Kantor- Kertas dan Cover d. Belanja Alat/Bahan untuk Kegiatan Kantor-Benda Pos

e. Belanja Alat/Bahan untuk Kegiatan Kantor-Bahan Komputer f. Belanja Makanan dan Minuman Rapat

g. Belanja Jasa Publikasi

(13)

PENGGUNAAN DANA BOS REGULER

PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU

1

untuk pembiayaan dalam mendukung kegiatan-kegiatan pelaksanaan rangkaian penerimaan peserta didik baru, mulai dari persiapan penerimaan sampai dengan pasca penerimaan

No Rincian Penggunaan Program Kegiatan Sub Kegiatan Kode Kegiatan 2. Biaya kegiatan pengenalan

lingkungan sekolah

Pengembangan Standar

Pengelolaan

Penerimaan Peserta Didik Baru

Penyelenggaraan:

Melaksanakan

kegiatan orientasi siswa baru yang bersifat akademik dan pengenalan lingkungan tanpa kekerasan

06.01.13.

Contoh Komponen Belanja terkait

a. Belanja Alat/Bahan untuk Kegiatan Kantor- Bahan Cetak dan Penggandaan b. Belanja Alat/Bahan untuk Kegiatan Kantor-Alat Tulis Kantor

c. Belanja Alat/Bahan untuk Kegiatan Kantor- Kertas dan Cover d. Belanja Makanan dan Minuman Rapat

e. Belanja Honorarium Narasumber, Pembahas, Pemateri (dari luar sekolah)

(14)

PENGGUNAAN DANA BOS REGULER

PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU

1

untuk pembiayaan dalam mendukung kegiatan-kegiatan pelaksanaan rangkaian penerimaan peserta didik baru, mulai dari persiapan penerimaan sampai dengan pasca penerimaan

No Rincian Penggunaan Program Kegiatan Sub Kegiatan Kode Kegiatan 3. Penentuan peminatan bagi

sekolah yang diselenggarakan oleh Pemerintah Daerah dan tes bakat skolastik atau tes potensi akademik bagi

sekolah yang diselenggarakan oleh masyarakat

Pengembangan Standar

Pengelolaan

Penerimaan Peserta Didik Baru

Test IQ 06.01.03.

Pengembangan dan implementasi sistem penilaian

Penerimaan Peserta Didik Baru

Pelaksanaan Test Kemampuan Dasar (TKD)

08.01.27.

Contoh Komponen Belanja terkait

a. Belanja Alat/Bahan untuk Kegiatan Kantor- Bahan Cetak dan Penggandaan b. Belanja Alat/Bahan untuk Kegiatan Kantor-Alat Tulis Kantor

c. Belanja Alat/Bahan untuk Kegiatan Kantor- Kertas dan Cover d. Belanja Makanan dan Minuman Rapat

e. Belanja Honorarium Narasumber, Pembahas, Pemateri (Penyelenggara Tes dari luar sekolah)

(15)

PENGGUNAAN DANA BOS REGULER

PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU

1

untuk pembiayaan dalam mendukung kegiatan-kegiatan pelaksanaan rangkaian penerimaan peserta didik baru, mulai dari persiapan penerimaan sampai dengan pasca penerimaan

No Rincian Penggunaan Program Kegiatan Sub Kegiatan Kode Kegiatan 4. Pendataan ulang bagi Peserta

Didik lama

Pengembangan Standar

Pengelolaan

Penerimaan Peserta Didik Baru

Pendataan ulang bagi Peserta Didik lama

06.01.28.

5. Kegiatan lainnya dalam rangka pelaksanaan

penerimaan Peserta Didik baru yang relevan

Pengembangan Standar

Pengelolaan

Penerimaan Peserta Didik Baru

Pembuatan

spanduk sekolah bebas pungutan

06.01.04.

Contoh Komponen Belanja terkait

a. Belanja Alat/Bahan untuk Kegiatan Kantor- Bahan Cetak dan Penggandaan b. Belanja Alat/Bahan untuk Kegiatan Kantor-Alat Tulis Kantor

c. Belanja Alat/Bahan untuk Kegiatan Kantor- Kertas dan Cover

(16)

PENGGUNAAN DANA BOS REGULER

PENGEMBANGAN PERPUSTAKAAN / LAYANAN POJOK BACA 2

komponen yang digunakan untuk pembiayaan dalam rangka meningkatkan layanan perpustakaan dan kegiatan minat baca

No Rincian Penggunaan Program Kegiatan Sub Kegiatan Kode Kegiatan 1. Penyediaan buku teks

utama termasuk buku digital

Pengembangan sarana dan

prasarana sekolah

Pengembangan Perpustakaan

Pengadaan Buku Pelajaran Pokok atau Buku Teks Utama Peserta Didik

05.02.10.

Contoh Komponen Belanja terkait :

1. Belanja Modal Pengadaan Buku Teks Utama ……..

2. Belanaj Modal Buku Digital Catatan Penting:

3. buku yang dibeli sesuai dengan kurikulum yang diselenggarakan oleh satuan pendidikan;

4. buku yang dibeli merupakan buku yang telah dinilai dan ditetapkan oleh Kementerian sebagaimana tersedia pada https://buku.kemdikbud.go.id/;

5. memenuhi rasio 1 (satu) buku untuk setiap Peserta Didik pada setiap tema/mata pelajaran;

6. memenuhi kebutuhan buku untuk guru pada setiap tema/mata pelajaran yang diajarkan; dan

7. buku yang dibeli oleh sekolah harus dijadikan pegangan dalam proses pembelajaran di sekolah

(17)

PENGGUNAAN DANA BOS REGULER

PENGEMBANGAN PERPUSTAKAAN / LAYANAN POJOK BACA 2

komponen yang digunakan untuk pembiayaan dalam rangka meningkatkan layanan perpustakaan dan kegiatan minat baca

No Rincian Penggunaan Program Kegiatan Sub Kegiatan Kode Kegiatan 2. Penyediaan buku teks

pendamping sesuai dengan kurikulum yang

diselenggarakan oleh satuan pendidikan, termasuk buku digital yang telah dinilai dan ditetapkan oleh Kementerian sebagaimana tersedia pada https://buku.kemdikbud.go.id yang mendukung proses belajar

Pengembangan sarana dan

prasarana sekolah

Pengembangan Perpustakaan

Pengadaan Buku Pegangan atau Buku Teks Utama Guru

Penyediaan buku teks pendamping termasuk buku digital

05.02.09.

05.02.17.

Contoh Komponen Belanja terkait :

1. Belanja Modal Pengadaan Buku Pegangan Guru

2. Belanja Modal Pengadaan Buku Teks Pendamping

3. Belanja Modal Pengadaan Buku Digital

(18)

PENGGUNAAN DANA BOS REGULER

PENGEMBANGAN PERPUSTAKAAN / LAYANAN POJOK BACA 2

komponen yang digunakan untuk pembiayaan dalam rangka meningkatkan layanan perpustakaan dan kegiatan minat baca

No Rincian Penggunaan Program Kegiatan Sub Kegiatan Kode Kegiatan 3. Penyediaan buku

nonteks sesuai dengan kurikulum yang diselenggarakan oleh satuan

pendidikan, termasuk buku digital

Pengembangan sarana dan

prasarana sekolah

Pengembangan Perpustakaan

Pengadaan Buku

Perpustakaan/Bacaan Pengadaan buku

pengayaan dan referensi Penyediaan buku non teks termasuk buku digital

05.02.04.

05.02.15.

05.02.18.

Contoh Komponen Belanja terkait :

1. Belanja Modal Pengadaan Buku Perpustakaan

2. Belanja Modal Pengadaan Buku Pengayaan/Refrensi 3. Belanja Modal Pengadaan Buku Non Teks

4. Belanja Modal Pengadaan Buku Digital

(19)

PENGGUNAAN DANA BOS REGULER

PENGEMBANGAN PERPUSTAKAAN / LAYANAN POJOK BACA 2

komponen yang digunakan untuk pembiayaan dalam rangka meningkatkan layanan perpustakaan dan kegiatan minat baca

No Rincian

Penggunaan Program Kegiatan Sub Kegiatan Kode Kegiatan 4. Penyediaan atau

pencetakan modul dan perangkat ajar

Pengembangan sarana dan

prasarana sekolah

Pengembangan

Perpustakaan Penyediaan atau

pencetakan modul dan perangkat ajar

05.02.19.

5. Pembiayaan dalam pengembangan

minat baca peserta didik

Pengembangan sarana dan

prasarana sekolah

Pengembangan Perpustakaan

• Pengelolaan Majalah Dinding

• Pembayaran langganan koran dan majalah

• Pengadaan Majalah Sekolah/Publikasi berkala

05.02.02.

05.02.03.

05.02.05.

Pengembangan

Standar Proses Pengembangan

Perpustakaan Pelaksananaan kegiatan pengembangan minat baca peserta didik

03.02.20.

(20)

PENGGUNAAN DANA BOS REGULER

PENGEMBANGAN PERPUSTAKAAN / LAYANAN POJOK BACA 2

komponen yang digunakan untuk pembiayaan dalam rangka meningkatkan layanan perpustakaan dan kegiatan minat baca

No Rincian

Penggunaan Program Kegiatan Sub Kegiatan Kode

Kegiatan 6. Pembiayaan

lain yang

relevan dalam rangka

pengembangan perpustakaan

Pengembangan sarana dan

prasarana sekolah

Pengembangan Perpustakaan

• Pengadaan AC perpustakaan

• Pengembangan Database

Perpustakaan dan Perpustakaan Elektronik (e - library)

• Pemeliharaan atau pengadaan buku/koleksi perpustakaan

• Pemeliharaan/pembelian perabot perpustakaan

05.02.08.

05.02.11.

05.02.12.

05.02.13.

Pengembangan

Standar Proses Pengembangan

Perpustakaan Pemberdayaan Perpustakaan 03.02.06.

Pengembangan

Standar Isi Pengembangan

Perpustakaan Penyusunan Program Perpustakaan 02.02.01.

(21)

PENGGUNAAN DANA BOS REGULER

PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN DAN EKSTRAKURIKULER 3

untuk pembiayaan dalam kegiatan pembelajaran dan ekstrakurikuler sesuai dengan konteks tematik program Kementerian berbasis teknologi maupun non-teknologi

No Rincian

Penggunaan Program Kegiatan Sub Kegiatan Kode

Kegiatan 1. Penyediaan alat

pendidikan

dan/atau bahan pendukung

pembelajaran

Standar Isi Pelaksanaan Kegiatan Pembelajaran dan Ekstrakurikuler

• Peny Silabus / Tujuan Pembelajaran

• Peny Pembagian Tugas Guru & Jadwal Pelajaran

• Penyusunan Silabus

• Penyusunan Program Ekstrakurikuler

• Penyusunan Kurikulum

02.03.137 02.03.17.

02.03.20.

02.03.29.

02.03.65.

Standar

Proses Pelaksanaan

Administrasi Kegiatan Sekolah

• Pengadaan Bahan/Alat Laboratorium

• Pengadaan Bahan Praktik Bahasa

• Pengadaan Bahan Praktik Komputer

• Pengadaan Bahan Praktik Pendidikan Teknologi Dasar

• Pengadaan Bahan Praktik Internet

• Pengadaan Bahan Praktik Keterampilan

• Pengadaan Bahan Referensi

03.05.05.

03.05.06.

03.05.07.

03.05.08.

03.05.09.

03.05.10.

03.05.11.

Standar

Proses Pelaksanaan Kegiatan Pembelajaran dan Ekstrakurikuler

Pengadaan alat peraga IPA 05.03.61.

(22)

PENGGUNAAN DANA BOS REGULER

PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN DAN EKSTRAKURIKULER 3

untuk pembiayaan dalam kegiatan pembelajaran dan ekstrakurikuler sesuai dengan konteks tematik program Kementerian berbasis teknologi maupun non-teknologi

No Rincian

Penggunaan Program Kegiatan Sub Kegiatan Kode

Kegiatan 2. Pembelajaran

remedial, pembelajaran pengayaan, dan persiapan ujian

Standar Proses Pelaksanaan Kegiatan

Pembelajaran dan

Ekstrakurikuler

• Penyelenggaraan Perbaikan/Pengayaan (Remedial)

• Konsultasi peningkatan mutu pendidikan (Konsultan & Psikolog)

03.03.31.

03.03.33.

Pengembangan dan implementasi sistem

penilaian

Pelaksanaan Kegiatan

Pembelajaran dan Ekstrakurikuler

• Analisis

• Remedial

• Pengayaan

• Penyelenggaraan pembelajaran aktif kreatif efektif dan nyaman

08.03.62.

08.03.63.

08.03.64.

08.03.66.

Contoh Komponen Belanja terkait :

a. Belanja Alat/Bahan untuk Kegiatan Kantor- Bahan Cetak dan Penggandaan b. Belanja Alat/Bahan untuk Kegiatan Kantor-Alat Tulis Kantor

c. Belanja Alat/Bahan untuk Kegiatan Kantor- Kertas dan Cover

(23)

PENGGUNAAN DANA BOS REGULER

PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN DAN EKSTRAKURIKULER 3

untuk pembiayaan dalam kegiatan pembelajaran dan ekstrakurikuler sesuai dengan konteks tematik program Kementerian berbasis teknologi maupun non-teknologi

No Rincian

Penggunaan Program Kegiatan Sub Kegiatan Kode

Kegiatan 3. Biaya untuk

mengembangkan media

pembelajaran berbasis

teknologi informasi dan komunikasi

Standar Proses Pelaksanaan Kegiatan

Pembelajaran dan

Ekstrakurikuler

• Pengayaan TIK untuk memfasilitasi kegiatan pembelajaran

• Pengembangan diri: TIK sebagai wahana kreativitas dan inovasi

• Pengembangan diri: TIK untuk meningkatkan integritas kebangsaan

03.03.06.

03.03.07.

03.03.08.

Pengembangan standar

pembiayaan

Pelaksanaan Kegiatan

Pembelajaran dan Ekstrakurikuler

• Biaya untuk mengembangkan media

pembelajaran berbasis teknologi informasi dan komunikasi

07.03.122

(24)

PENGGUNAAN DANA BOS REGULER

PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN DAN EKSTRAKURIKULER 3

untuk pembiayaan dalam kegiatan pembelajaran dan ekstrakurikuler sesuai dengan konteks tematik program Kementerian berbasis teknologi maupun non-teknologi

No Rincian Penggunaan Program Kegiatan Sub Kegiatan Kode

Kegiatan 4. Penyediaan aplikasi

atau perangkat lunak yang digunakan dalam proses pembelajaran

Standar

Proses Pelaksanaan Kegiatan Pembelajaran dan Ekstrakurikuler

• Penyediaan alat pendidikan dan/atau bahan pendukung pembelajaran

• Penyediaan aplikasi atau perangkat lunak yang digunakan dalam proses pembelajaran

05.03.121 05.03.123

5. Penyediaan dan/atau pengembangan konten pembelajaran;

Standar

Proses Pelaksanaan Kegiatan Pembelajaran dan Ekstrakurikuler

• Aero Modelling 03.03.30.

6. Penguatan/pengembang an pembelajaran literasi dan numerasi;

Standar

Proses Pelaksanaan Kegiatan Pembelajaran dan Ekstrakurikuler

• Pengembangan kegiatan literasi

• pengembangan diri terkait literasi melalui PMM

• Pengembangan diri terkait pelibatan orang tua dalam penguatan

pembelajaran literasi

03.03.120 03.03.76.

03.03.77.

(25)

PENGGUNAAN DANA BOS REGULER

PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN DAN EKSTRAKURIKULER 3

untuk pembiayaan dalam kegiatan pembelajaran dan ekstrakurikuler sesuai dengan konteks tematik program Kementerian berbasis teknologi maupun non-teknologi

No Rincian Penggunaan Program Kegiatan Sub Kegiatan Kode

Kegiatan 6. Penguatan/pengembang

an pembelajaran literasi dan numerasi;

Standar

Proses Pelaksanaan Kegiatan Pembelajaran dan Ekstrakurikuler

• Pengembangan diri terkait peningkatan kapasitas satuan pendidikan secara mandiri untuk mengajar literasi secara efektif

• Pengembangan diri terkait literasi melalui modul dan sumber lainnya diluar PMM

• Pengembangan diri terkait refleksi pembelajaran melalui PMM

• Pengembangan diri terkait

kepemimpinan instruksional melalui PMM

• Pengembangan diri terkait numerasi melalui PMM

• Pengembangan diri terkait pelibatan orang tua dalam penguatan

pembelajaran numerasi

03.03.78.

03.03.79.

03.03.81.

03.03.82.

03.03.83.

03.03.84.

(26)

PENGGUNAAN DANA BOS REGULER

PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN DAN EKSTRAKURIKULER 3

untuk pembiayaan dalam kegiatan pembelajaran dan ekstrakurikuler sesuai dengan konteks tematik program Kementerian berbasis teknologi maupun non-teknologi

No Rincian Penggunaan Program Kegiatan Sub Kegiatan Kode

Kegiatan 6. Penguatan/pengembang

an pembelajaran literasi dan numerasi;

Standar

Proses Pelaksanaan Kegiatan Pembelajaran dan Ekstrakurikuler

• Pengembangan diri terkait peningkatan kapasitas satuan pendidikan secara mandiri untuk mengajar numerasi secara efektif

• Pengembangan diri terkait numerasi melalui modul dan sumber lainnya diluar PMM

• Pengembangan diri terkait beriman, bertakwa kepada Tuhan YME dan berakhlak mulia melalui PMM

• Pengembangan diri terkait pelibatan orang tua dalam penguatan

pembelajaran karakter beriman, bertakwa kepada Tuhan YME dan berakhlak mulia

03.03.85.

03.03.86.

03.03.87.

03.03.88.

(27)

PENGGUNAAN DANA BOS REGULER

PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN DAN EKSTRAKURIKULER 3

untuk pembiayaan dalam kegiatan pembelajaran dan ekstrakurikuler sesuai dengan konteks tematik program Kementerian berbasis teknologi maupun non-teknologi

No Rincian Penggunaan Program Kegiatan Sub Kegiatan Kode

Kegiatan 6. Penguatan/pengembang

an pembelajaran literasi dan numerasi;

Standar

Proses Pelaksanaan Kegiatan Pembelajaran dan Ekstrakurikuler

• Pengembangan diri terkait peningkatan kapasitas satuan pendidikan secara mandiri untuk

mengajar karakter beriman, bertakwa kepada Tuhan YME dan berakhlak

mulia secara efektif

• Pengembangan diri terkait karakter beriman, bertakwa kepada Tuhan YME dan berakhlak mulia melalui modul dan sumber lainnya diluar PMM

• Pengembangan diri terkait karakter gotong royong melalui PMM

• Pengembangan diri terkait pelibatan orang tua dalam penguatan

pembelajaran karakter gotong royong

03.03.89.

03.03.90.

03.03.91.

03.03.92.

(28)

PENGGUNAAN DANA BOS REGULER

PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN DAN EKSTRAKURIKULER 3

untuk pembiayaan dalam kegiatan pembelajaran dan ekstrakurikuler sesuai dengan konteks tematik program Kementerian berbasis teknologi maupun non-teknologi

No Rincian

Penggunaan Program Kegiatan Sub Kegiatan Kode

Kegiatan 6. Penguatan/peng

embangan pembelajaran literasi dan numerasi;

Standar

Proses Pelaksanaan Kegiatan

Pembelajaran dan

Ekstrakurikuler

• Pengembangan diri terkait peningkatan kapasitas satuan pendidikan secara mandiri untuk mengajar karakter gotong royong secara efektif

• Pengembangan diri terkait karakter gotong royong melalui modul dan sumber lainnya diluar PMM

• Pengembangan diri terkait kreativitas melalui PMM

• Pengembangan diri terkait pelibatan orang tua dalam penguatan pembelajaran karakter

kreativitas

• Pengembangan diri terkait peningkatan kapasitas satuan pendidikan secara mandiri untuk mengajar karakter kreativitas secara efektif

• Pengembangan diri terkait karakter kreativitas melalui modul dan sumber lainnya diluar PMM

• Pengembangan diri terkait karakter nalar kritis melalui PMM

03.03.93.

03.03.94.

03.03.95.

03.03.96.

03.03.97.

03.03.98.

03.03.99.

(29)

PENGGUNAAN DANA BOS REGULER

PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN DAN EKSTRAKURIKULER 3

untuk pembiayaan dalam kegiatan pembelajaran dan ekstrakurikuler sesuai dengan konteks tematik program Kementerian berbasis teknologi maupun non-teknologi

No Rincian

Penggunaan Program Kegiatan Sub Kegiatan Kode

Kegiatan 7. Penguatan

pendidikan karakter dan penumbuhan budi pekerti, termasuk

pencegahan dan penanggulangan tindak

kekerasan, dan penguatan kebhinekaan di lingkungan Satuan Pendidikan;

Standar

Proses Pelaksanaan Kegiatan

Pembelajaran dan

Ekstrakurikuler

• Pengembangan diri: Melaksanakan perilaku hidup bersih dan sehat/Pendidikan dan pengembangan sekolah sehat, aman, ramah anak, dan

menyenangkan

• Pengembangan diri terkait pelibatan orang tua dalam penguatan pembelajaran karakter nalar kritis

• Pengembangan diri terkait peningkatan kapasitas satuan pendidikan secara mandiri untuk mengajar karakter nalar kritis secara efektif

• Pengembangan diri terkait perundungan melalui PMM

• Pengembangan diri terkait hukuman fisik melalui PMM

• Pengembangan diri terkait kekerasan seksual melalui PMM

03.03.10.

03.03.100 03.03.101 03.03.112 03.03.113 03.03.114

(30)

PENGGUNAAN DANA BOS REGULER

PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN DAN EKSTRAKURIKULER 3

untuk pembiayaan dalam kegiatan pembelajaran dan ekstrakurikuler sesuai dengan konteks tematik program Kementerian berbasis teknologi maupun non-teknologi

No Rincian

Penggunaan Program Kegiatan Sub Kegiatan Kode

Kegiatan 7. Penguatan

pendidikan karakter dan penumbuhan budi pekerti, termasuk

pencegahan dan penanggulangan tindak

kekerasan, dan penguatan kebhinekaan di lingkungan Satuan Pendidikan;

Standar

Proses Pelaksanaan Kegiatan

Pembelajaran dan

Ekstrakurikuler

• Pengembangan diri terkait penyalahgunaan narkoba melalui PMM

• Pengembangan diri terkait toleransi beragama dan budaya melalui PMM

• Pengembangan diri terkait sikap inklusif melalui PMM

• Pengembangan diri terkait dukungan kesetaraan agama dan budaya melalui PMM

• Pengembangan diri terkait komitmen kebangsaan melalui PMM

• Pengembangan diri: Meningkatkan kesehatan reproduksi remaja

• Pengembangan pendidikan karakter/penumbuhan budi pekerti, dan kegiatan program pelibatan keluarga di sekolah

03.03.115 03.03.116 03.03.117 03.03.118 03.03.119 03.03.12.

03.03.16.

(31)

PENGGUNAAN DANA BOS REGULER

PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN DAN EKSTRAKURIKULER 3

untuk pembiayaan dalam kegiatan pembelajaran dan ekstrakurikuler sesuai dengan konteks tematik program Kementerian berbasis teknologi maupun non-teknologi

No Rincian

Penggunaan Program Kegiatan Sub Kegiatan Kode

Kegiatan 8. Pengembangan

pembelajaran berbasis proyek

Standar

Proses Pelaksanaan Kegiatan

Pembelajaran dan

Ekstrakurikuler

• Pengembangan diri: pemanfaatan perpustakaan sekolah

• Pengembangan diri terkait karakter nalar kritis melalui modul dan sumber lainnya diluar PMM

• Pengembangan diri terkait kebhinekaan global melalui PMM

• Pengembangan diri terkait pelibatan orang tua dalam penguatan pembelajaran karakter gotong

kebhinekaan global

• Pengembangan diri terkait peningkatan kapasitas satuan pendidikan secara mandiri untuk mengajar karakter kebhinekaan global secara efektif

• Pengembangan diri terkait karakter kebhinekaan global melalui modul dan sumber lainnya diluar PMM

• Pengembangan diri terkait pelibatan orang tua dalam penguatan pembelajaran karakter kemandirian

03.03.09.

03.03.102 03.03.103 03.03.104 03.03.105 03.03.106 03.03.107

(32)

PENGGUNAAN DANA BOS REGULER

PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN DAN EKSTRAKURIKULER 3

untuk pembiayaan dalam kegiatan pembelajaran dan ekstrakurikuler sesuai dengan konteks tematik program Kementerian berbasis teknologi maupun non-teknologi

No Rincian

Penggunaan Program Kegiatan Sub Kegiatan Kode

Kegiatan 8. Pengembangan

pembelajaran berbasis proyek

Standar

Proses Pelaksanaan Kegiatan

Pembelajaran dan

Ekstrakurikuler

• Pengembangan diri terkait peningkatan kapasitas satuan pendidikan secara mandiri untuk mengajar karakter kemandirian secara efektif

• Pengembangan diri terkait karakter kemandirian melalui modul dan sumber lainnya diluar PMM

• Penyelenggaraan: pencegahan penyalahgunaan narkotika, psikotropika, zat adiktif (narkoba), minuman keras, merokok, dan HIV AIDS

• Pengembangan diri terkait kesejahteraan psikologis siswa melalui PMM

• Pengembangan diri terkait kesejahteraan psikologis guru melalui PMM

• Pengembangan pembelajaran berbasis proyek

• Pengembangan diri terkait kualitas pembelajaran melalui PMM

• Pengembangan Profil Pelajar Pancasila

03.03.108 03.03.109 03.03.11.

03.03.110 03.03.111 03.03.132 03.03.134 03.03.136

(33)

PENGGUNAAN DANA BOS REGULER

PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN DAN EKSTRAKURIKULER 3

untuk pembiayaan dalam kegiatan pembelajaran dan ekstrakurikuler sesuai dengan konteks tematik program Kementerian berbasis teknologi maupun non-teknologi

No Rincian

Penggunaan Program Kegiatan Sub Kegiatan Kode

Kegiatan 9. Pembiayaan

kegiatan

pembelajaran lain yang relevan dalam rangka menunjang proses

pembelajaran

Pengembanga n standar pengelolaan

Pelaksanaan Kegiatan

Pembelajaran dan Ekstrakurikuler

• Penyelenggaraan: Melaksanakan kegiatan 7 K

• Penyusunan Program Tahunan

• Penyusunan Program Semester

• Penyusunan RPP

• Penyusunan Program BP/BK

• Penyusunan Program Pengelolaan Laboratorium IPA

• Penyusunan Program Pengelolaan Laboratorium Bahasa

• Penyusunan Program Pengelolaan Laboratorium Komputer

• Penyusunan Program Pengelolaan Bengkel Keterampilan

• Penyusunan Program Pengelolaan Multimedia

06.03.15.

06.03.18.

06.03.19.

06.03.21.

06.03.22.

06.03.24.

06.03.25.

06.03.26.

06.03.27.

06.03.28.

(34)

PENGGUNAAN DANA BOS REGULER

PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN DAN EKSTRAKURIKULER 3

untuk pembiayaan dalam kegiatan pembelajaran dan ekstrakurikuler sesuai dengan konteks tematik program Kementerian berbasis teknologi maupun non-teknologi

No Rincian Penggunaan Program Kegiatan Sub Kegiatan Kode

Kegiatan 10. Penyelenggaraan

ekstrakurikuler yang sesuai dengan

kebutuhan sekolah, termasuk pembiayaan lomba di sekolah, penguatan

pendidikan karakter dan penumbuhan budi pekerti, pencegahan dan penanggulangan tindak kekerasan, dan penguatan kebhinekaan di lingkungan Satuan Pendidikan

Standar

Proses Pelaksanaan Kegiatan

Pembelajaran dan

Ekstrakurikuler

• Pelaksanaan Kegiatan Ekstrakurikuler

• Penyusunan Program Ekstrakurikuler

• Pelaksanaan Ekstrakurikuler Kepramukaan

• Pelaksanaan Ekstrakurikuler Seni dan Budaya

• Pelaksanaan Ekstrakurikuler Olahraga

• Pelaksanaan Ekstrakurikuler Paskibra

• Pelaksanaan Ekstrakurikuler PMR Pemula

• Pelaksanaan Ekstrakurikuler English Club

• Pelaksanaan Ekstrakurikuler UKS/KKR

• Pelaksanaan Ekstrakurikuler PKS

• Pelaksanaan Ekstrakurikuler Drum Band

• Pelaksanaan Ekstrakurikuler Komputer

• Penyelenggaraan Pesantren Kilat dan Sejenis

• Pelaksanaan Ekstrakurikuler KIR

• Pelaksanaan Ekstrakurikuler LKS

• Pelaksanaan Ekstrakurikuler jurnalistik, teater, TIK

• Pelaksanaan Ekstrakurikuler Keagamaan

03.03.135 03.03.43.

03.03.44.

03.03.45.

03.03.46.

03.03.47.

03.03.48.

03.03.49.

03.03.50.

03.03.51.

03.03.52.

03.03.53.

03.03.54.

03.03.60.

03.03.67.

03.03.68.

03.03.69.

(35)

PENGGUNAAN DANA BOS REGULER

PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN DAN EKSTRAKURIKULER 3

untuk pembiayaan dalam kegiatan pembelajaran dan ekstrakurikuler sesuai dengan konteks tematik program Kementerian berbasis teknologi maupun non-teknologi

No Rincian Penggunaan Program Kegiatan Sub Kegiatan Kode

Kegiatan 11. Pembiayaan dalam

rangka mengikuti kegiatan/ lomba di dalam negeri

Standar

Proses Pelaksanaan Kegiatan Pembelajaran dan Ekstrakurikuler

• Pelaksanaan Lomba Lomba 03.03.74.

standar

pengelolaan Pelaksanaan Kegiatan Pembelajaran dan Ekstrakurikuler

• Pelaksanaan Lomba Mata Pelajaran

• Pelaksanaan Lomba KSN

• Pelaksanaan Lomba K2SN

• Pelaksanaan Lomba MIPA

• Pelaksanaan Loketa

• Penyelenggaraan PORSENI

• Penyelenggaraan Pentas Seni

• Pelaksanaan Lomba FLSSN

• Pelaksanaan Lomba MTQ

06.03.34.

06.03.35.

06.03.36.

06.03.37.

06.03.38.

06.03.39.

06.03.40.

06.03.56.

06.03.57.

Pengembang an standar pembiayaan

Pelaksanaan Kegiatan Pembelajaran dan Ekstrakurikuler

• Pembiayaan dalam rangka mengikuti

kegiatan/lomba di dalam negeri 07.03.122

(36)

PENGGUNAAN DANA BOS REGULER

PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN DAN EKSTRAKURIKULER 3

untuk pembiayaan dalam kegiatan pembelajaran dan ekstrakurikuler sesuai dengan konteks tematik program Kementerian berbasis teknologi maupun non-teknologi

No Rincian Penggunaan Program Kegiatan Sub Kegiatan Kode

Kegiatan 12. pembiayaan lain yang

relevan dalam rangka menunjang

operasional kegiatan ekstrakurikuler

Standar

Proses Pelaksanaan Kegiatan Pembelajaran dan Ekstrakurikuler

• Seleksi Peserta Didik Program Kelas Akselerasi

• Seleksi Siswa Program Bilingual

• Pengadaan Native Speaker

• Pemberdayaan Tanaman Obat Keluarga

03.03.58.

03.03.59.

03.03.70.

03.03.73.

standar

pengelolaan Pelaksanaan Kegiatan Pembelajaran dan Ekstrakurikuler

• Pelaksanaan Evaluasi kegiatan ekstrakurikuler

• Penyelenggaraan Koperasi Sekolah

• Pertukaran Pelajar

• Peringatan Hari Besar Agama dan Nasional

06.04.01.

06.03.41.

06.03.42.

06.03.55.

(37)

PENGGUNAAN DANA BOS REGULER

PELAKSANAAN EVALUASI DAN ASESMEN PEMBELAJARAN 4

komponen yang digunakan untuk pembiayaan dalam pelaksanaan evaluasi dan/atau asesmen dalam rangka peningkatan mutu satuan pendidikan

No Rincian Penggunaan Program Kegiatan Sub Kegiatan Kode

Kegiatan 1. Penyelenggaraan

ulangan harian, ulangan tengah semester, ulangan akhir semester,

ulangan kenaikan kelas

Pengembangan dan

implementasi sistem penilaian

Pelaksanaan Kegiatan Asesmen dan Evaluasi

Pembelajaran

• Pelaksanaan Penilaian / Ulangan Harian

• Pelaksanaan Penilaian / Ulangan Tengah Semester

• Pelaksanaan Penilaian / Ulangan Akhir Semester

• Pelaksanaan Penilaian / Ulangan Kenaikan Kelas

• Pelaksanaan Penilaian / Ulangan Sekolah

• Pelaksanaan Penilaian / Ulangan Harian

• Pelaksanaan Penilaian / Ulangan Tengah Semester

• Pelaksanaan Penilaian / Ulangan Akhir Semester

• Pelaksanaan Penilaian / Ulangan Kenaikan Kelas

08.04.14.

08.04.15.

08.04.16.

08.04.17.

08.04.18.

08.04.23.

08.04.24.

08.04.25.

08.04.26.

(38)

PENGGUNAAN DANA BOS REGULER

PELAKSANAAN EVALUASI DAN ASESMEN PEMBELAJARAN 4

komponen yang digunakan untuk pembiayaan dalam pelaksanaan evaluasi dan/atau asesmen dalam rangka peningkatan mutu satuan pendidikan

No Rincian Penggunaan Program Kegiatan Sub Kegiatan Kode

Kegiatan 2. Dukungan partisipasi

dalam pelaksanaan asesmen nasional dan/atau asesmen lainnya

Pengembangan dan

implementasi sistem penilaian

Pelaksanaan Kegiatan Asesmen dan Evaluasi

Pembelajaran

• Simulasi dan pelaksanaan Asesmen Nasional Berbasis Komputer

• Pelaksanaan Asesmen Sekolah / Asesmen Sekolah Berbasis Komputer

• Pelaksanaan Penilaian / Asesmen Nasional Berbasis Kertas dan Pensil (UNKP)

• Pelaksanaan Asesmen Nasional

08.04.30.

06.04.21.

08.04.19.

08.04.22.

3. Pelaksanaan refleksi pembelajaran dalam rangka

pengidentifikasian tantangan dalam pembelajaran

Pengembangan dan

implementasi sistem penilaian

Pelaksanaan Kegiatan Asesmen dan Evaluasi

Pembelajaran

• Pelaksanaan evaluasi pembelajaran semua mapel/guru di sekolah

• Penyusunan Kompetensi Ketuntasan Minimal

• Penyusunan Kriteria Kenaikan Kelas

• Penyusunan Kisi Kisi Penilaian / Ulangan Harian

• Penyusunan Kisi Kisi Penilaian / Ulangan Tengah Semester

03.04.20.

08.04.02.

08.04.27.

08.04.28.

08.04.29.

(39)

PENGGUNAAN DANA BOS REGULER

PELAKSANAAN EVALUASI DAN ASESMEN PEMBELAJARAN 4

komponen yang digunakan untuk pembiayaan dalam pelaksanaan evaluasi dan/atau asesmen dalam rangka peningkatan mutu satuan pendidikan

No Rincian

Penggunaan Program Kegiatan Sub Kegiatan Kode

Kegiatan 4. Pembiayaan lain

yang relevan untuk kegiatan asesmen dan evaluasi

pembelajaran

Pengembangan dan

implementasi sistem

penilaian

Pelaksanaan Kegiatan Asesmen dan Evaluasi

Pembelajaran

• Pelaksanaan Uji Coba Asesmen Sekolah/Ujian Sekolah Berbasis Komputer Tk. Kecamatan

• Pelaksanaan Uji Coba Asesmen Sekolah/Ujian Sekolah Berbasis Komputer Tk. Kabupaten/Kota

• Pemantapan persiapan Asesmen/Try Out

• Penyusunan Kisi Kisi Penilaian / Ulangan Akhir Semester

• Penyusunan Kisi Kisi Penilaian / Ulangan Kenaikan Kelas

• Penyusunan Kisi Kisi Penilaian / Asesmen Sekolah

• Penyusunan Soal Penilaian / Ulangan Harian

• Penyusunan Soal Penilaian / Ulangan Tengah Semester

• Penyusunan Soal Penilaian / Ulangan Akhir Semester

• Penyusunan Soal Penilaian / Ulangan Kenaikan Kelas

• Penyusunan Soal Penilaian / Asesmen Sekolah

08.04.03.

08.04.04.

08.04.05.

08.04.06.

08.04.07.

08.04.08.

08.04.09.

08.04.10.

08.04.11.

08.04.12.

08.04.13.

(40)

PENGGUNAAN DANA BOS REGULER

PELAKSANAAN ADMINISTRASI KEGIATAN SATUAN PENDIDIKAN 5

komponen yang digunakan untuk pembiayaan dalam pemenuhan kebutuhan administrasi Satuan Pendidikan dan penguatan tata kelola Satuan Pendidikan

No Rincian

Penggunaan Program Kegiatan Sub Kegiatan Kode

Kegiatan 1. Pengelolaan

dan

operasional rutin sekolah baik dalam rangka

pembelajaran tatap muka dan/atau pembelajaran jarak jauh

Standar Proses Pelaksanaan Administrasi Kegiatan Sekolah

• Pengadaan Sarana Penunjang Kegiatan Belajar Mengajar (Pembelian buku tulis, kapur tulis, pensil, spidol, kertas, buku induk peserta didik, buku inventaris)

• Pengadaan Alat Pembelajaran (seluruh mata pelajaran termasuk OR)

03.05.03 .

03.05.04 .

Pengembangan sarana dan prasarana sekolah

Pelaksanaan Administrasi Kegiatan Sekolah

• Pembuatan dan pemeliharaan Website

• Pemeliharaan instalasi listrik (tms penggantian lampu)

• Pembelian peralatan/perlengkapan sekolah

• Pengembangan sekolah sehat, sekolah aman, sekolah ramah anak, sekolah inklusi, sekolah adiwiyata dsj

05.05.12 .

05.05.13 .

05.05.14 .

05.05.56 .

Pengembangan standar

pengelolaan

Pelaksanaan Administrasi Kegiatan Sekolah

• Penyelenggaraan Lintas Alam

• Penyelenggaraan Karang Pamitran

• Pengelolaan dan operasional rutin sekolah dalam rangka pembelajaran tatap muka

• Pengelolaan dan operasional rutin sekolah dalam pembelajaran jarak jauh

06.05.48 .06.05.49 .06.05.70 .

06.05.71 .

(41)

PENGGUNAAN DANA BOS REGULER

PELAKSANAAN ADMINISTRASI KEGIATAN SATUAN PENDIDIKAN 5

komponen yang digunakan untuk pembiayaan dalam pemenuhan kebutuhan administrasi Satuan Pendidikan dan penguatan tata kelola Satuan Pendidikan

No Rincian

Penggunaan Program Kegiatan Sub Kegiatan Kode

Kegiatan 2. Penyusunan

perencanaan, pelaksanaan pengawasan, pelaksanaan evaluasi, dan penyusunan tata tertib Satuan Pendidikan dalam rangka penguatan tata kelola satuan

pendidikan;

dan/atau

Pengembangan sarana dan prasarana sekolah

Pemeliharaan Sarana dan Prasarana Sekolah

• Pembenahan administrasi/inventarisasi bangunan 05.08.47 .

Pengembangan standar

pengelolaan

Pelaksanaan Administrasi Kegiatan Sekolah

• Pendataan Dapodik

• Penyusunan Visi dan Misi

• Pelaksanaan Rapat Kerja Kepala Sekolah

• Pembuatan Program Kerja Kepala Sekolah

• Penyusunan Program RKJM/RPS/RKT/RAPBS/RAKS kecuali untuk pembayaran honor

• Lokakarya Aplikasi MBS

• Penyusunan Program Supervisi, Monitoring dan Evaluasi

• Pelaksanaan Supervisi Akademik

• Pelaksanaan Supervisi Non-Akademik

• Pelaksanaan Supervisi Ekskul

• Pelaksanaan Supervisi Perpustakaan

• Pelaksanaan Supervisi Laboratorium

06.05.01 .

06.05.15 .

06.05.17 .

06.05.18 .

06.05.19 .

06.05.20 .

06.05.21 .

06.05.22 .

06.05.23 .

06.05.24 .06.05.25 .06.05.26 .

(42)

PENGGUNAAN DANA BOS REGULER

PELAKSANAAN ADMINISTRASI KEGIATAN SATUAN PENDIDIKAN 5

komponen yang digunakan untuk pembiayaan dalam pemenuhan kebutuhan administrasi Satuan Pendidikan dan penguatan tata kelola Satuan Pendidikan

No Rincian

Penggunaan Program Kegiatan Sub Kegiatan Kode

Kegiatan 2. Penyusunan

perencanaan, pelaksanaan pengawasan, pelaksanaan evaluasi, dan penyusunan tata tertib Satuan Pendidikan dalam rangka penguatan tata kelola satuan

pendidikan;

dan/atau

Pengembangan standar

pengelolaan

Pelaksanaan Administrasi Kegiatan Sekolah

• Pelaksanaan Supervisi Administrasi Tata Usaha

• Pelaksanaan Supervisi Pemberdayaan Alat

• Pelaksanaan Monitoring Keuangan

• Pelaksanaan Monitoring Kesiswaan

• Pelaksanaan Monitoring kegiatan belajar Mengajar

• Pelaksanaan Monitoring kegiatan Sarana Prasarana

• Kompetensi Pengembangan Status Sekolah

• Standar ISO

06.05.27 .

06.05.28 .

06.05.29 .06.05.30 .06.05.31 .06.05.32 .06.05.33 .

06.05.34 .

(43)

PENGGUNAAN DANA BOS REGULER

PELAKSANAAN ADMINISTRASI KEGIATAN SATUAN PENDIDIKAN 5

komponen yang digunakan untuk pembiayaan dalam pemenuhan kebutuhan administrasi Satuan Pendidikan dan penguatan tata kelola Satuan Pendidikan

No Rincian

Penggunaan Program Kegiatan Sub Kegiatan Kode

Kegiatan 3. Pembiayaan

lainnya yang relevan

dalam rangka pemenuhan administrasi kegiatan sekolah

Pengembangan standar

pengelolaan

Pelaksanaan Administrasi Kegiatan Sekolah

• Kajian-kajian yang sesuai dengan kondisi sekolah masing- masing

• Pengelolaan Sekolah Berbasis ICT/TIK misalnya pengembangan e-book

• Pengembangan Sistem Informasi Manajemen Sekolah (SIM)

• Workshop penyusunan pedoman SIM sekolah, PAS, dan laporan RKAS, E-Rapor dan DAPODIK

• Penyusunan Program Ketatausahaan

• Updating data guru dan Karyawan

• Updating data Kesiswaan

• Penyusunan Laporan

• Pengelolaan Inventaris Barang

• Pengembangan Sistem Informasi Manajemen

• Penyusunan Leaflet

• Sosialisasi Kebijakan-Kebijakan

06.05.35 .

06.05.36 .

06.05.37 .

06.05.38 .

06.05.39 .

06.05.40 .

06.05.41 .

06.05.42 .

06.05.43 .

06.05.44 .

06.05.45 .06.05.46 .

(44)

PENGGUNAAN DANA BOS REGULER

PELAKSANAAN ADMINISTRASI KEGIATAN SATUAN PENDIDIKAN 5

komponen yang digunakan untuk pembiayaan dalam pemenuhan kebutuhan administrasi Satuan Pendidikan dan penguatan tata kelola Satuan Pendidikan

No Rincian

Penggunaan Program Kegiatan Sub Kegiatan Kode

Kegiatan 3. Pembiayaan

lainnya yang relevan

dalam rangka pemenuhan administrasi kegiatan sekolah

Pengembangan standar

pengelolaan

Pelaksanaan Administrasi Kegiatan Sekolah

• Konsumsi Tamu

• Konsumsi Rapat Dinas

• Pembelian Gas

• Pengadaan Alat RT Sekolah dan/atau suku cadang alat kantor

• Workshop peningkatan kompetensi PTK dalam aspek transparansi dan akuntabilitas pengelolaa program, kegiatan, hasil-hasil, dan keuangan sekolah

• Pembelian alat tulis kantor (termasuk tinta printer, CD dan flash disk)

• Transportasi dalam rangka koordinasi dan pelaporan ke dinas pendidikan Kabupaten/Kota

06.05.51 .

06.05.52 .

06.05.54 .06.05.55 .

06.05.59 .

06.05.61 .

06.05.69 .

(45)

PENGGUNAAN DANA BOS REGULER

PELAKSANAAN ADMINISTRASI KEGIATAN SATUAN PENDIDIKAN 5

komponen yang digunakan untuk pembiayaan dalam pemenuhan kebutuhan administrasi Satuan Pendidikan dan penguatan tata kelola Satuan Pendidikan

No Rincian

Penggunaan Program Kegiatan Sub Kegiatan Kode

Kegiatan 3. Pembiayaan

lainnya yang relevan

dalam rangka pemenuhan administrasi kegiatan sekolah

Pengembangan standar

pembiayaan

Pelaksanaan Administrasi Kegiatan Sekolah

• Penyelenggaraan kegiatan pendokumentasian nilai aset semua sarpras sekolah pada tahun berjalan

• Penyelenggaraan sosialisasi dan pelaporan program, kegiatan hasil-hasil, dan pengelolaan keuangan sekolah

• Penyelenggaraan penerimaan sumbangan pendidikan dari masyarakat

• Workshop penggalian dana pendidikan bersama komite sekolah/lainnya

• Workshop pengelolaan dana dari masyarakat dan lainnya

• Bea materai, administrasi bank

• Penggandaan laporan dan/atau surat-menyurat

• Biaya transportasi dalam rangka mengambil dana BOS di bank/kantor pos

07.05.57 .

07.05.60 .

07.05.62 .

07.05.63 .

07.05.64 .

07.05.65 .

07.05.66 .

07.05.68 .

(46)

PENGGUNAAN DANA BOS REGULER

PENGEMBANGAN PROFESI PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 6

komponen yang digunakan untuk pembiayaan dalam meningkatkan kualitas pendidik dan tenaga

kependidikan sesuai dengan konteks tematik program Kementerian, baik secara mandiri maupun dengan berpartisipasi pada komunitas belajar

No Rincian

Penggunaan Program Kegiatan Sub Kegiatan Kode

Kegiatan 1. Pengembangan

/peningkatan kompetensi guru dan tenaga

kependidikan

Pengembangan

Standar Proses Pengembangan Profesi

Pendidik dan Tenaga

Kependidikan

• Pelatihan guru dan kepala sekolah terkait kesejahteraan psikologis siswa

• Pelatihan terkait kesejahteraan psikologis guru

• Pelatihan terkait perundungan

• Pelatihan terkait hukuman fisik

• Pelatihan terkait kekerasan seksual

• Pelatihan guru dan kepala sekolah terkait penyalahgunaan narkoba

• Pelatihan guru dan kepala sekolah terkait toleransi beragama dan budaya

• Pelatihan guru dan kepala sekolah terkait sikap inklusif

• Pelatihan guru dan kepala sekolah terkait dukungan atas kesetaraan agama dan budaya

• Pelatihan guru dan kepala sekolah terkait komitmen kebangsaan

03.06.55 .

03.06.56 .03.06.57 .03.06.58 .

03.06.59 .

03.06.60 .

03.06.61 .

03.06.62 .

03.06.63 .

03.06.64 .

(47)

PENGGUNAAN DANA BOS REGULER

PENGEMBANGAN PROFESI PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 6

komponen yang digunakan untuk pembiayaan dalam meningkatkan kualitas pendidik dan tenaga

kependidikan sesuai dengan konteks tematik program Kementerian, baik secara mandiri maupun dengan berpartisipasi pada komunitas belajar

No Rincian

Penggunaan Program Kegiatan Sub Kegiatan Kode

Kegiatan 1. Pengembangan

/peningkatan kompetensi guru dan tenaga

kependidikan

Pengembangan Pendidik dan Tenaga

Kependidikan

Pengembangan Profesi

Pendidik dan Tenaga

Kependidikan

• Workshop peningkatan kompetensi pengembangan bahan ajar bagi guru semua mapel

• Workshop penyusunan dan pengembangan serta pengadaan bahan ajar semua mapel

• Workshop peningkatan kompetensi pengelolaan kelas bagi guru

• Magang guru dalam pengelolaan kelas di sekolah lain

• Workshop Peningkatan kompetensi supervisi pembelajaran

• Pelaksanaan supervisi pembelajaran semua mapel/guru di sekolah

• Workshop Peningkatan kompetensi evaluasi pembelajaran

• Peningkatan Kualitas Guru Kelas, Mata Pelajaran

• Peningkatan Kompetensi Kepala Sekolah

• Pembinaan Administrasi Sekolah

04.06.04 .

04.06.05 .

04.06.06 .

04.06.07 .

04.06.17 .

04.06.18 .

04.06.19 .

04.06.21 .

04.06.22 .

04.06.23 .

(48)

PENGGUNAAN DANA BOS REGULER

PENGEMBANGAN PROFESI PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 6

komponen yang digunakan untuk pembiayaan dalam meningkatkan kualitas pendidik dan tenaga

kependidikan sesuai dengan konteks tematik program Kementerian, baik secara mandiri maupun dengan berpartisipasi pada komunitas belajar

No Rincian

Penggunaan Program Kegiatan Sub Kegiatan Kode

Kegiatan 1. Pengembangan

/peningkatan kompetensi guru dan tenaga

kependidikan

Pengembangan Pendidik dan Tenaga

Kependidikan

Pengembangan Profesi

Pendidik dan Tenaga

Kependidikan

• Workshop peningkatan kompetensi bidang studi sesuai dengan tugas guru untuk tiap guru mapel

• Workshop peningkatan kompetensi perencanaan pembelajaran bagi semua guru mapel

• Workshop peningkatan kompetensi pelaksanaan pembelajaran bagi semua guru mapel

• Workshop peningkatan kompetensi mengevaluasi pembelajaran bagi semua guru mapel

• Workshop peningkatan kompetensi pemanfaatan TIK dalam manajemen sekolah

• Workshop peningkatan kompetensi pengelolaan keuangan sekolah

• Workshop peningkatan kompetensi bidang administrasi sekolah, laboran, dan layanan khusus sekolah

• Workshop peningkatan kompetensi pemanfaatan TIK dalam administrasi sekolah/perpustakaan,

laboratorium, dan lainnya

04.06.28 .

04.06.29 .

04.06.30 .

04.06.31 .

04.06.32 .

04.06.33 .

04.06.34 .

04.06.35 .

(49)

PENGGUNAAN DANA BOS REGULER

PENGEMBANGAN PROFESI PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 6

komponen yang digunakan untuk pembiayaan dalam meningkatkan kualitas pendidik dan tenaga

kependidikan sesuai dengan konteks tematik program Kementerian, baik secara mandiri maupun dengan berpartisipasi pada komunitas belajar

No Rincian

Penggunaan Program Kegiatan Sub Kegiatan Kode

Kegiatan 1. Pengembangan

/peningkatan kompetensi guru dan tenaga

kependidikan

Pengembangan Pendidik dan Tenaga

Kependidikan

Pengembangan Profesi

Pendidik dan Tenaga

Kependidikan

• Workshop peningkatan kompetensi bidang tugas sesuai tupoksinya untuk pustakawan, laboran, tenaga

layanan khusus, dll

• Pembinaan Tenaga Laboratorium

• Pembinaan Tenaga UKS

• Pembinaan Tenaga Ekstrakurikuler

• Pembinaan Tenaga Ketatausahaan

• Kegiatan KKG/MGMP atau KKKS/MKKS

• Pembinaan Tenaga Perpustakaan/Peningkatan Kompetensi Tenaga Perpustakaan

• Workshop peningkatan kompetensi SIM berbasis TIK bagi PTK sekolah

04.06.36 .

04.06.37 .

04.06.38 .

04.06.39 .04.06.40 .04.06.50 .04.06.52 .

06.06.43 .

(50)

PENGGUNAAN DANA BOS REGULER

PENGEMBANGAN PROFESI PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 6

komponen yang digunakan untuk pembiayaan dalam meningkatkan kualitas pendidik dan tenaga

kependidikan sesuai dengan konteks tematik program Kementerian, baik secara mandiri maupun dengan berpartisipasi pada komunitas belajar

No Rincian

Penggunaan Program Kegiatan Sub Kegiatan Kode

Kegiatan 2. Pengembangan

inovasi terkait konten

pembelajaran, media dan metode

pembelajaran

Pengembangan

Standar Isi Pengembangan Profesi

Pendidik dan Tenaga

Kependidikan

• Workshop validasi RPP semua mapel dalam MGMPS/MGMPK

• Workshop peningkatan kompetensi semua guru mapel tentang analisis input peserta didik dalam penentuan KKM

• Workshop peningkatan kompetensi semua guru mapel tentang tingkat kesulitan mata pelajaran dalam

penentuan KKM

• Penyusunan Program Kesiswaan

02.06.01 .

02.06.02 .

02.06.03 .

02.06.51 .

Pengembangan

Standar Proses Pengembangan Profesi

Pendidik dan Tenaga

Kependidikan

• Pengembangan inovasi terkait konten pembelajaran

• Pengembangan inovasi terkait metode pembelajaran 03.06.65 .03.06.66 .

(51)

PENGGUNAAN DANA BOS REGULER

PENGEMBANGAN PROFESI PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 6

komponen yang digunakan untuk pembiayaan dalam meningkatkan kualitas pendidik dan tenaga

kependidikan sesuai dengan konteks tematik program Kementerian, baik secara mandiri maupun dengan berpartisipasi pada komunitas belajar

No Rincian

Penggunaan Program Kegiatan Sub Kegiatan Kode

Kegiatan 2. Pengembangan

inovasi terkait konten

pembelajaran, media dan metode

pembelajaran

Pengembangan Pendidik dan Tenaga

Kependidikan

Pengembanga n Profesi Pendidik dan Tenaga

Kependidikan

• Workshop peningkatan kompetensi guru tentang metode/strtategi pembelajaran semua mapel

• Magang guru peningkatan kompetensi guru tentang metode/strtategi pembelajaran semua mapel

• Workshop CTL bagi semua guru mapel

• Workshop guru tentang pembelajaran tuntas

• Magang atau studi banding pelaksanaan pembelajaran tuntas (remidi, pengayaan, akselerasi)

• Workshop peningkatan kompetensi penilaian berbasis kelas bagi guru semua mapel

• Workshop pengembangan instrumen penilaian hasil belajar bagi semua guru mapel

• Workhsop peningkatan kompetensi pengolahan hasil penilaian hasil belajar peserta didik

• Pemantauan pembelajaran semua mapel/guru

• Pembuatan Media Pembelajaran

04.06.08 .

04.06.09 .

04.06.10 .

04.06.11 .04.06.12 .

04.06.13 .

04.06.14 .

04.06.15 .

04.06.16 .

04.06.24 .

(52)

PENGGUNAAN DANA BOS REGULER

PENGEMBANGAN PROFESI PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 6

komponen yang digunakan untuk pembiayaan dalam meningkatkan kualitas pendidik dan tenaga

kependidikan sesuai dengan konteks tematik program Kementerian, baik secara mandiri maupun dengan berpartisipasi pada komunitas belajar

No Rincian

Penggunaan Program Kegiatan Sub Kegiatan Kode

Kegiatan 3. Peningkatan

kompetensi terkait

pengadaan barang dan jasa satuan pendidikan

Pengembangan Pendidik dan Tenaga

Kependidikan

Pengembanga n Profesi Pendidik dan Tenaga

Kependidikan

• Peningkatan kompetensi terkait pengadaan barang

dan jasa satuan pendidikan 04.06.23

.

4. Partisipasi dalam komunitas belajar

Pengembangan

Standar Proses Pengembanga n Profesi Pendidik dan Tenaga

Kependidikan

• Pelaksanaan komunitas belajar di satuan pendidikan

• Partisipasi di komunitas belajar antar satuan pendidikan

03.06.67 .

03.06.68 .

(53)

PENGGUNAAN DANA BOS REGULER

PENGEMBANGAN PROFESI PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 6

komponen yang digunakan untuk pembiayaan dalam meningkatkan kualitas pendidik dan tenaga

kependidikan sesuai dengan konteks tematik program Kementerian, baik secara mandiri maupun dengan berpartisipasi pada komunitas belajar

No Rincian

Penggunaan Program Kegiatan Sub Kegiatan Kode

Kegiatan 5. Pembiayaan

lain yang

relevan dalam rangka

menunjang pengembangan profesi guru dan tenaga kependidikan

Pengembangan Pendidik dan Tenaga

Kependidikan

Pengembanga n Profesi Pendidik dan Tenaga

Kependidikan

• Pembuatan Media Pembelajaran

• Penyelenggaraan Kursus ICT

• Penyelenggaraan Kursus Bahasa Inggris Guru dan Karyawan

• Penyelenggaraan Guru Berprestasi

04.06.24 .

04.06.25 .

04.06.26 .

04.06.27 .

Pengembangan dan implementasi sistem

penilaian

Pengembanga n Profesi Pendidik dan Tenaga

Kependidikan

• Portofolio

• Proyek

• Penugasan

• Workshop

• IHT

• Pelatihan

08.06.44 .08.06.45 .08.06.46 .08.06.47 .08.06.48 .

08.06.49 .

(54)

PENGGUNAAN DANA BOS REGULER

PEMBIAYAAN LANGGANAN DAYA DAN JASA 7

komponen yang digunakan untuk pembiayaan dalam menyediakan daya dan jasa untuk mendukung operasional rutin Satuan Pendidikan

No Rincian Penggunaan Program Kegiatan Sub Kegiatan Kode

Kegiatan 1. Menyewa atau

membeli genset atau panel surya, termasuk

peralatan/bahan pendukungnya sesuai dengan kebutuhan, biaya perawatan dan/atau perbaikan bagi

sekolah yang belum ada jaringan listrik atau kondisi listrik tidak stabi

Pengembangan sarana dan prasarana sekola

Pembiayaan Langganan Daya dan Jasa

• Pengadaan genset 05.07.04

.

Pengembangan standar

pembiayaan

Pembiayaan Langganan Daya dan Jasa

• Sewa genset

• Sewa panel surya

• Pembelian genset

• Pembelian panel surya

• Perawatan genset

• Perawatan panel surya

07.07.16 .07.07.17 .

07.07.18 .

07.07.19 .

07.07.20 .

07.07.21 .

Referensi

Dokumen terkait

DANA BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH (BOS)..

Penggunaan dana BOS di SMPN 6 SATAP Rambah Samo terdiri dari 2 komponen yaitu komponen yang bisa dibiayai dari dana BOS dan yang tidak bisa dibiayai dari dana BOS

mengenai perencanaan BOS di SD Negeri 01 Muara Pawan dapat disampaikan beberapa temuan ,penelitian sebagai berikut: 1) perencanaan melibatkan seluruh

76 tentang Petunjuk Teknis Pengunaan dan Pertangungjawaban Keuangan dana BOS Tahun 2013, (2) tingkat efektivitas pengelolaan dana BOS pada seluruh sekolah dasar mencapai 87 %,

Berdasarkan uraian di atas, penulis menganggap hal tersebut penting untuk dikaji agar diketahui laporan pertanggungja- waban penggunaan dana BOS serta hal-

Hasil wawancara tersebut menggambarkan bahwa pengelolaan dana BOS di sekolah dilakukan sesuai juknis penggunaan dan pertanggungjawaban keuangan dana BOS tahun

Hasil penelitian ini adalah menghasilkan sebuah Sistem Informasi Manajemen Pelaporan dana bantuan operasional sekolah dapat membantu bendahara dana BOS dalam mengelola dana BOS serta

Kendala-kendala umum yang masih dihadapi pihak sekolah yakni dari keterlambatan pencairan dana BOS, kelengkapan berkas dalam pembukuan, perbedaan antara perencanaan dan realisasi,