• Tidak ada hasil yang ditemukan

PAS AL - QUR;AN HADITS KELAS 7, 8, 9

N/A
N/A
Mas Joes Lam

Academic year: 2023

Membagikan "PAS AL - QUR;AN HADITS KELAS 7, 8, 9"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

Soal PAS Qurdis Kelas 9 SMP/MTs – www.ruangpendidikan.site 1 PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)

MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI RUANG PENDIDIKAN TAHUN PELAJARAN 2022/2023

MATA PELAJARAN : AL-QUR’AN HADIS

NAMA : HARI/TANGGAL :

KELAS : IX (SEMBILAN) PUKUL :

PETUNJUK PENGERJAAN :

1. Bacalah Basmalah sebelum menjawab pertanyaan 2. Kerjakanlah soal yang mudah terlebih dahulu

3. Bacalah Hamdallah setelah selesai menjawab semua soal 4. Bekerjalah dengan penuh kejujuran dan rasa tanggung jawab

I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat pada pilihan A, B, C, dan D di bawah ini!

1. Arti Gharib menurut bahasa adalah ...

A. Samar C. Jauh

B. Dekat D. Indah

2. Arti Isymam menurut bahasa adalah ...

A. Menoleh C. Umpat B. Monyong D. Nyinyir 3. Apa yang dimaksud dengan Imalah ...

A. Tegak C. Miring

B. Lurus D. Jauh

4. Bacaan Isymam hanya ada satu di satu tempat, yaitu di surat ...

A. Hud ayat 11 C. Yunus ayat 11 B. Yusuf ayat 11 D. Muhammad ayat 11 5. Bacaan Imalah menurut riwayat qiraah imam

Hafs terdapat di Al-Quran surat ...

A. Yusuf ayat 11 C. Nuh ayat 43 B. Ibrahim ayat 32 D. Hud ayat 41 6. Cara membaca bacaan Isymam adalah dengan

cara mencampurkan bacaan ...

A. Dammah dengan bacaan tasdid B. Kasrah dengan bacaan sukun C. Dammah dengan bacaan sukun D. Fathah dengan bacaan tasdid

7. Bibir mencucut atau moncong di tengah-tengah dengung sebagai isyarat bunyi dlommah adalah arti dari bacaan ...

A. Isymam C. Saktah B. Imalah D. Tashil

8. Memiringkan bunyi fathah pada kasroh adalah arti dari bacaan ...

A. Isymam C. Saktah B. Imalah D. Tashil

9. Pengertian menurut istilah dari isymam adalah...

A. Menyampingkan dua bibir tanpa bersuara dan bernafas untuk mengiringi huruf yang bersukun, sebagai syarat dhammah B. Merapatkan dua bibir tanpa bersuara dan

bernafas untuk mengiringi huruf yang bersukun, sebagai syarat kasrah

C. Memonyongkan dua bibir tanpa bersuara dan bernafas untuk mengiringi huruf yang bersukun, sebagai syarat dhammah D. Mengangkat dua bibir tanpa bersuara dan

bernafas untuk mengiringi huruf yang bersukun, sebagai syarat dhammah

10.

اَهىرْجَم

Apakah hukum bacaan bagi ayat

disamping adalah ...

A. Bacaan isymam C. Bacaan naql B. Bacaan imalah D. Bacaan tashil 11. Perhatikan ayat berikut!

اَهٰىَس ۡرُم َو اَهٰى ٜر ۡجَم ِ هللَّٱ ِم ۡسِب

Cara membaca imalah yang tepat di bawah ini adalah ...

A. Bismillahi majroohaa wa mursaahaa B. Bismillahi majrayhaa wa mursaahaa C. Bismillahi majreehaa wa mursaahaa D. Bismillahi majruuhaa wa mursaahaa 12. Hukum tajwid khusus jika ada huruf hamzah

disukun bertemu dengan bacaan gunnah seperti pada surah Yusuf ayat 11 adalah ...

A. Naql C. Isymam

B. Tashil D. Imalah

13. Hukum bacaan khusus pada huruf dengan fatah berdiri hingga dibaca samar menjadi vokal 'e'

KELAS

9

▸ Baca selengkapnya: kunci jawaban al qur'an hadits kelas 9 semester 1

(2)

Soal PAS Qurdis Kelas 9 SMP/MTs – www.ruangpendidikan.site 2 seperti pada bacaan 'bismillaahi majreeha

wamursaahaa' adalah ...

A. Naql C. Isymam

B. Imalah D. Tashil

14. Yang bukan termasuk bacaan gharib adalah ...

A. Imalah C. Tashil

B. Idgham D. Naql

15. Dalam Isymam menceritakan tentang ...

A. Nabi Adam dan Hawa B. Nabi Yusuf dan Nabi Ya'kub C. Nabi Nuh dan Anaknya D. Nabi Musa dan Nabi Harun

16. Kata "

ةَل ِص

" mengandung arti ...

A. Sambung C. Getaran B. Pendek D. Panjang 17. Mad Shilah terbagi menjadi 2, yaitu ...

A. Qashirah dan thawilah B. Tarqiq dan tafkhim C. Mukhaffaf dan mutsaqqal D. Mukhaffaf dan musyabba'

18. Panjang bacaan mad shilah qashirah adalah ...

harakat.

A. 1 C. 3

B. 2 D. 4

19. Memanjangkan bunyi pada kata "Ha dhamir' yang diantaranya ada huruf hidup disebut ...

A. Mad ashli C. Mad iwadh B. Mad shilah D. Mad lazim 20. Apabila sesudah "Ha dhamir" terdapat huruf

hamzah (

أ

) yang berharakat hidup disebut ...

A. Mad shilah thawilah B. Mad shilah qashirah C. Mad tamkin

D. Mad farqi

21. Panjang bacaan mad shilah thawilah adalah ...

alif.

A. 1 C. 2 ½

B. 2 D. 3

22. Apa yang dimaksud dengan mad?

A. Panjang C. Dengung B. Samar-samar D. Pendek 23. Contoh Mad Shilah Thawilah adalah ...

A.

اَنْيَطْعَآ اهنِإ

C.

ْيِن ْوُتْيِا

B.

ُهَدَلْخآ ُهَل اَم هنَأ

D.

اَهٰىَس ۡرُم َو

24. Mad shilah terjadi pada huruf ...

A.

ْي

atau

ْو

C.

ُء

atau

ا

B.

ُة

atau

ِة

D.

هى ُُ

atau

ِهى

25. Lafal berikut yang mengandung hukum bacaan mad silah thowilah adalah ...

A.

ﻢﻠﺳﺃ ﻪﻟﻮ

C.

ﺩﻟﺎﻗﻤ ﻪﻠ

B.

ﻝﺎﺑﺟﻠﺍ ﻪﻧﻤ

D.

ﻼﻜ ﻩﺩﻟﺨﺍ

26. Arti idgham menurut bahasa adalah ...

A. Melebur C. Mendengung B. Samar-samar D. Mengganti 27. Kata mutamatsilain artinya ...

A. Dua huruf yang sama B. Dua huruf yang sejenis C. Dua huruf yang berdekatan D. Dua huruf yang berbeda

28. "Dua yang sejenis" merupakan arti dari kata ...

A. Syafawi C. Mutaqarribain B. Mutajanisain D. Mutamatsilain 29. Jumlah huruf idgham mutaqarribain adalah ...

A. 2 huruf C. 6 huruf B. 8 huruf D. 4 huruf 30. Dibawah ini yang termasuk huruf idgham

mutamatsilain adalah ...

A.

ت - ت

C.

ط - ت

B.

ك - ق

D.

د - ت

31. Dibawah ini yang termasuk huruf idgham mutaqarribain adalah ...

A.

ت - ت

C.

ك - ق

B.

ط - ت

D.

د - ت

32. Memasukan dua huruf yang sama makhraj sifat hurufnya disebut ...

A. Idgham mimi

B. Idgham mutamatsilain C. Idgham mutajanisain D. Idgham syafawi

33. Melebur dua huruf yang berdekatan makhraj dan sifatnya adalah pengertian dari bacaan ...

A. Idgham mutajanisain B. Idgham mimi

C. Idgham mutaqarribain D. Idgham mutamatsilain

34. Tempat keluarnya bunyi huruf disebut ...

A. Ghunnah C. Iqlab B. Makhraj D. Sifat huruf

(3)

Soal PAS Qurdis Kelas 9 SMP/MTs – www.ruangpendidikan.site 3 35. Hadis tentang kejujuran dalam bermuamalah

riwayat al-baihaqi berasal dari....

A. abbas bin abdul muthalib B. ibnu abbas

C. abu abbas D. Ummu abbas

36.

يِمَجْعْاء

Hukum bacaan bagi disamping adalah ...

A. Bacaan tashil C. Bacaan isymam B. Bacaan ibdal D. Bacaan naql

37.

ُمْسْ ِلِا َسئِب

Hukum bacaan bagi disamping adalah...

A. Bacaan isymam C. Bacaan tashil B. Bacaan imalah D. Bacaan naql 38. Apa yang dimaksud dengan naql?

A. Jelas C. Memindahkan B. Dengung D. Memasukan 39. Sikap ragu-ragu dalam bertindak menunjukkan

lemahnya....

A. islam C. takwa

B. iman D. ihsan

40. Perintah yang terdapat dalam hadis riwayat at- tarmidzi dan hasan bin ali tentang berbuat jujur daam bermuamalah adalah....

A. berkata jujur dan adil terhadap semua orang B. menyempurnakan takaran dan timbangan

dalam jual beli

C. meninggalkan perbuatan curang dalam takaran dan timbangan

D. meninggalkan perkara yang meragukan dan mengganti dengan perkara yang tidak meragukan

41. Perhatikan ayat berikut!

ْيَلَع يِقْلُنَس اهنِإ اليِقَث الِ ْوَق َك

Ayat di atas merupakan surat ... ayat ...

A. Al Muzammil ayat 5 B. Al Muzammil ayat 2 C. Al Muzammil ayat 3 D. Al Muzammil ayat 4

42. Surat Al Muzzammil terdiri dari ... ayat.

A. 19 C. 21

B. 20 D. 22

43. Al Muzzammil artinya ...

A. Orang yang berselimut B. Hari kiamat

C. Manusia D. Raja

44. Perhatikan potongan ayat berikut!

ُل ِ م هزُمْلا اَهُّيَا ٰي

Ayat selanjutannya adalah ...

A.

الْيِقَث الِ ْوَق َكْيَلَع ْيِقْلُنَس اهنِا

B.

الْي ِلَق هلِِا َلْيهلا ِمُق

C.

االْيِت ْرَت َنٰا ْرُقْلا ِلِ ت َر َو ِهْيَلَع ْد ِز ْوَا

D.

الْيِلَق ُهْن ِم ْصُقْنا ِوَا هَفْص ِن

45. Perhatikan potongan ayat berikut!

االْيِوَط ااحْبَس ِراَههنلا ىِف َكَل هنِا

Ayat sebelumnya adalah ...

A.

الْيِقَث الِ ْوَق َكْيَلَع ْيِقْلُنَس اهنِا

B.

االْيِت ْرَت َنٰا ْرُقْلا ِلِ ت َر َو ِهْيَلَع ْد ِز ْوَا

C.

االْيِق ُم َوْقَا هو أًـْط َو ُّدَشَا َيِه ِلْيهلا َةَئِشاَن هنِا

D.

الْيِلَق ُهْن ِم ْصُقْنا ِوَا هَفْص ِن

46. Perhatikan ayat berikut!

ُقْنا ِوَا هَفْص ِن الْيِلَق ُهْن ِم ْص

Di atas adalah surat Al-Muzzammil ayat ke ...

A. 1 C. 3

B. 2 D. 4

47. Perhatikan potongan ayat berikut!

الْيِقَث الِ ْوَق َكْيَلَع ْيِقْلُنَس اهنِا

Di atas adalah surat Al-Muzzammil ayat ke ...

A. 2 C. 4

B. 3 D. 5

48. Perhatikan potongan ayat berikut!

... اَهُّي َأ اَي

Sambungan ayat yang tepat di bawah ini adalah ...

A.

ُلهم هزُملا

C.

ُل ِم َزِملا

B.

ُل ِم هزُملا

D.

ُلهم هزُملا

49. Surat Al Muzzammil diturunkan Allah di Makkah setelah surat Al Qalam (Nûn), kecuali ayat ...

diturunkan di Madinah.

A. Pertama C. Ke-10 B. Terakhir D. Ke-15

50. Al Muzzammil di dalam Alquran adalah surat ke- ...

A. 70 C. 72

B. 71 D. 73

II. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!

4

(4)

Soal PAS Qurdis Kelas 9 SMP/MTs – www.ruangpendidikan.site 4 KUNCI JAWABAN

JAWABAN 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

A √ √ √ √ √

B √ √ √ √ √ √ √ √ √

C √ √ √ √ √

D

JAWABAN 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

A √ √ √ √ √ √ √

B √ √ √ √ √ √

C √ √ √ √

D √ √ √

JAWABAN 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

A √ √

B √ √ √ √

C √ √

D √ √

ESSAY!!!

41.

Referensi

Dokumen terkait

Kemampuan membaca Al- Qur‟an merupakan keterampilan yang wajib dikuasai siswa sebagai harapan untuk menjadi anak soleh. Agar siswa memiliki kemampuan yang baik dan

(2) Untuk mengetahui dampak pembelajaran daring terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Al Qur’an Hadits kelas VII di MTs Buluspesantren tahun pelajaran

Berikut untuk soal tematik Kelas 4 Tema 7 Cita-citaku kurikulum 2013 silahkan di simak berikut ini Berilah tanda silang ( x ) pada huruf a, b, c atau d pada jawaban yang

Merespon makna yang terdapat dalam teks tulis fungsional pendek sederhana secara akurat, lancar berterima untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan sehari-hari. Short Message

Oleh karena itu Lembaga Ulul Azmi membuat suatu manajemen dalam memberantas buta huruf Al-Qur’an secara massal untuk siswa kelas 1 di SDN Kebonagung Kota Pasuruan agar

Tujuan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini untuk meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an sesuai makhraj huruf dan tajwid pada siswa kelas VIII SMPN 4 Amuntai

Pengelolaan kelas memiliki peranan penting dalam proses pembelajaran. diperoleh data bahwa sebagian siswa mengalami kesulitan dalam menerima dan mempelajari materi

telah memenuhi syarat untuk diajukan pada ujian akhir tingkat Sarjana pada Fakultas Agama Islam Program Studi Pendidikan Agama Islam Universitas