MATA PELAJARAN : AL QUR’AN HADIS
Hari/Tgl : ………. Nama Siswa : ……….
Waktu : ………. No. Absen : ……….
I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, atau c pada jawaban yang benar!
KD. 3.1.
1. Penulisan huruf hijaiyah diawali dari arah. . . . a. Kanan
b. Kiri c. Tengah
2. Huruf “
ــه
“ jika terletak di tengah menjadi. . . .هــــ
a .
ــــــه
b .
ــــهـــ
c .
3. Lafal “
َ ف َ ر س َ
“ jika dirangkai menjadi. . . .ر ََ
ر ََ
ر ََ
س ََ
ف فس ََ
َ
س ََ
َ ف
4. Lafal “
َ
ع ََ
م
َن
“ jika ditulis terpisah menjadi. . . .
غ ََ
م ََ
ع ََ
م ََ
نَ
ََ
ع
َن َم َن
5. Di bawah ini huruf yang tidak bisa disambung adalah. . . .
د ر ذ
a .
ب ج ل
b .
د س ف
c .
PENILAIAN AKHIR SEMESTER GASAL MADRASAH IBTIDAIYAH TAHUN PELAJARAN 2020/2020 KELAS
2
Kumpulan Soal PAS MI https://ayomadrasah.id Al Quran Hadis Kls 2 1
KD.3.2.
6. Bentuk dari mim tasydid adalah. . .
a.
ن'
b.
م˚
Kumpulan Soal PAS MI https://ayomadrasah.id Al Quran Hadis Kls 2 2
c.
م'
7. Ghunnah menurut bahasa adalah. . . a. Jelas
b. Dengung c. Samar
8. Huruf ghunnah musyaddadah yaitu. . . . .a
و ل
.b
ي م
c.
' ن م'
9. Lafal “
نَ اِ ه ُ ˚ م
“ adalah bacaan. . . . a. Nun tasydidb. Nun sukun c. Mim tasydid 10. Lafal “
ت˚ خََ
ف
ّ
ََ
م
˚ ن
ََ
اوَ
ّم
“ adalah bacaan. . . .
a. Mim sukun b. Mim tasydid c. Nun tasydid KD. 3.3.
11.
Ayat pertama surat al-Kautsar diawali dengan lafal ....
a. ل˚
تََ
قُ
اَ َ ارَ
ي˚
اِن
ّا
c .
12.
Arti dari al-Kautsar adalah nikmat yang ....
a. Cukup b. Sedikit c. Banyak
13.
Lafal َ ك
a. 1 b. 2 c. 3
َِ
ل
َر ب '
ََ
ص
ِ'
ل
ف َ terdapat disurat al-Kautsar ayat ....
14. Surat Al-Kausar diturunkan sesudah surat. . . . a. Al-Ma’un
b. Al-‘Aadiyat c. Al-Kafirun
15. Surah Al-Kautsar di akhiri dengan lafal ....
ح ََ
ر ˚
a .
او ََ
ن ˚
˚ ا ل َ ˚ ك ثو َ َر
b.
˚لَْ ا تب˚ َ ُ ر
c.
16.
Al-Kafirun artinya artinya orang-orang ...
a.
Kafirb.
Mukminc.
Beriman17.
Surat Al-Kafirun termasuk golongan surat ....
a. Madaniyah b. Makkiyah c. Makkah
18. Surah al-kafirun adalah surah ke ….
a. 108 b. 109 a. 110 19.
بعُ ˚
ُد ََ
م ااَ
و ََ
لَْ َ تن ˚
ُ ˚
م
. . . .
Lanjutan ayat di atas adalah ....
ك َُ
م ˚
a .
َِ
د ني˚ُ
باع ََ
ِد
b .
c.
َ ن و ˚ بع ُِد َٰ
20. Surat al-Kafirun ayat ke 3 di akhiri dengan lafal ....
تام ََ
َ ˚
ُد بعُ
نو ˚
a.
˚ بعُُد
b
.
اام َ ََ
˚تد
c .
ََبعَ
ام ََّ
KD.3.4.
21. Hadits tentang keutamaan belajar Al-Qur’an diriwayatkan oleh. . . a. Muslim
b. Tirmidzi c. Bukhori
ََ
ن ˚
ر
ٰا
م ََ
ن ˚ عَلَّ تـَ
م
˚لق ا
Lanjutan hadits di atas adalah. . .
ُهم ََ
a .
ك َُ
م ˚
b .
ََ
ع ل
ّ ُ
ر
ََ و خَ
˚ ي
c.
َ ن ˚ ر
ٰا
˚قلُ ا
23. Di bawah ini yang bukan keutamaan belajar Al-Qur’an adalah. . . . . a. Menambah dosa
b. Mendapat pahala c. Mendapat syafaat
ََ
ن ˚
ر
ٰا
ن ˚ عَلَّ تـَ
م ا
˚لق
ََ م . . . . .
Hadits di atas diawali dengan lafal. . . .
ُهم ََ
a .
و ََ
َلع ّ
ك َُ
م ˚
b . c.
َ
ن
ََ
خ ي ˚
ُر
˚قلُ ا ٰا ˚ر
25. Hadits tentang keutamaan belajar Al-Qur’an disampaikan oleh. . . . a. Ali
b. Bukhori c. Usman
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
KD.3.1.
26. Bentuk huruf
ك
jika terletak di tengah adalah. . . .27. Penulisan huruf hijaiyah dimulai dari arah. . . .ke arah. . . . KD.3.2.
28. Bentuk harokat tasydid adalah. . . .
29. Min tasydid dan nun tasydid juga bisa disebut bacaan . . . . KD.3.3.
30. Surat Al-Kausar terdiri dari...ayat.
31. Surat al-Kausar ayat 3 diawali dengan lafal. . . .
32. Surat al-Kafirun ayat yang ke-5 diakhiri dengan lafal ....
ام ََ
.…
˚بعُ
ُد
َْٓ لَ َ .
Lanjutan ayat di samping adalah. . . . KD.3.4.34. Sebaik-baik manusia adalah orang yang. . . . dan . . .Al-Qur’an
35
ََ
.ُهم
“
Lafal
ََ
ع ل
ّ
”artinya. . . .
III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar!
KD.3.1.
36. Sebutkan 5 huruf yang bisa disambung!
KD.3.2.
37. Apa yang dimaksud dengan ghunnah musyaddadah?
KD.3.3.
38. Tulislah surat Al-Kausar ayat 2!
39. Tulislah surat Al-Kafirun ayat 6!
KD.3.4.
40. Berilah harokat pada hadits di bawah ini!
مكريخ
نم
ملعت
نأرقلا
هملعو
KUNCI JAWABAN
PENILAIAN AKHIR SEMESTER AL QIRAN HADIS KELAS 2 I.
KD. 3.1.
1. A 2. C 3. B 4. C 5. A
KD.3.2.
6. C 7. B 8. C 9. A 10. B
KD.3.3.
11. A 12. C 13. B 14. B 15. C
16. A 17. B 18. B 19. C 20. B
KD.3.4.
21. C 22. A 23. A 24. B 25. C II.
KD.3.1.
ـــكــــ
26 .
27. Kanan –kiri KD.3.2
.
28.
29. ghunnah musyaddadah KD.3.3.
30. 3
ِا
ّن
َ ناش ِئَ
ك َ
31 .
و ََ
لَْ َ تنُ ˚ م ˚
32 .
تا َ بعُُ ˚ د و ˚ ن َ
33 . KD.3.4.
34. Belajar –mengajarkannya 35. mengajarkannya
III.
KD.3.1.
36. Kebijakan guru KD.3.2
37. Apabila adan nun tasydid (
ن'
KD.3.3.) dan mim tasydid (
م'
)38.
ر
˚
َِ ن ك ََ
َو ا ن ˚
َح َ ِل و
َ ي ِ د
˚ ي
ر ََ
بِ'
ك ُ
م ˚
فَ
َ ص
ِ'ل ِ ل
ُك لَ
˚م
ِد ني˚ُ
ُهم ََ
40
.