PDF J)LJJj~.~iE. - Universitas Islam Sultan Agung Semarang

(1)

LEMBAR

HASIL PENILAlAN SEJAWAT SEBIDANG ATAU PEER REVIEW KARYA ILMIAH : JURNAL ILMIAH

Judul Karya llmiah (artikel) Persepsi Akuntan dan Mahasiswa Jurusan Akuntansi Terhadap Etika Bisnis dan Etika Profesi Akuntan

Nama Penulis Chrisna Suhendi, Zullanita

Jumlah Penulis 2 Orang

Status Pengusul penulis kedua

Identitas Jurnal Ilmiah a. Nama Jumal : Jumal Akuntansi Indonesia b. NomorE-ISSN : 02l6"6747

c. Volume, Nomor, Bulan, Tahun : Vol.2, No.2 Juli 2013 d. Penerbit : Fakultas Ekonomi Indonesia e. DOl artikel (jika ada)

f. Alamat Web Jumal : http://jumal.unissula.ac.id g. Terindeks di DOAJ

Kategori Publikasi Jurnal Ilmiah (beri ../pada kategori yang tepat)

D

Jumalllmiah Intemasional IIntemasional bereputasi

D

Jurnal Ilmiah Nasional Terakreditasi

E:JJumalllllliah NasionallNasional terindeks di DOAJ, CABI, COPEMTJ:CUS

*

Hasil Penilaian Peer Review·

Komponen Yang Dinilai

Nilai Maksimal Jurnal Dmiah

Nilai Akhir Yang Diperoleb Interna

SionallIn ternasiona I bereputasi

0

Nasional Terakre ditasi

D

NasionallNasional terindeks di DOAJ, CABI, COPER1\fJ.CUS

0

a. Kelengkapan unsur suatu Artikel Ilmiah(10%)

0.9

(i'1

b. Ruang lingkup dan kedalaman pembahasan (30%)

2.7

'2--,0

c. Kecukupan dan kemutahiran

data/informasi dan metodologi (30%)

2.7 'J. .D

d. Kelengkapan unsur dan kualitas penerbit (30%)

2.7

; .. 5"

Total

=

(100%) 9

1'Z.

Nilai PengusuJ

Catatan penilaian artikel oleh Reviewer:

p~,,.., ~ ~~~IA-\

,.,.'"

ll+~"fVr- ~~A"'-Y", ^k<,nlO

Semarang, Reviewer 1,

J)LJJj

NIPINIDN. 0613086401

~ .~ iE.

^MSi.Akt

Unit Kerja : Fakultas Ekonomi Universitas Islam Sultan Agung Sernarang labatan Fungsional : Lektor Kepala

Bidang Ilmu : Akuntansi

(2)

KARYA ILMIAH : JURNAL JLMIAH

Judul Karya I1miah (artikel) Persepsi Akuntan dan Mahasiswa Jurusan Akuntansi Terhadap Etika Bisnis dan Etika Profesi Akuntan

Nama Penulis Cluisna Suhendi, Zullanita

Jumlah Penulis 2 Orang

Status Pengusul penuJis kedua

Identitas Jurnal Ilmiah a. Nama Jurnal : Jurnal Akuntansi Indonesia

b. Nomor E-ISSN : 0216-6747

c. Volume, Nomor, Bulan, Tahun : VoU, No.2 JuJi 2013 d. Penerbit : Fakultas Ekonomi Indonesia e. DOl artikel (jika ada)

f. A1amat Web Jurnal : http://jurnal.unissula.ac.id g. Terindeks di DOAJ

Kategori Publikasi Jurnal Umiah

[2J

Jlli11allimiah Intemasional Ilnternasional bereputasi (beri ./pada kategOli yang tepat) D Jurnalllmiah Nasional TerakTeditasi

DJurnal r1miah NasionallNasional terindeks di DOAJ, CABI, COPERNICUS

*

Hasil Penilaian Peer Review'

Komponen Yang DioiJai

Nilai Maksimal JurnaJ llmiah

Nilai Akhir

Yang Diperoleh Intern a

SionaUInternasiona I bereputasi

D

Nasionat Terakredi

tasi D

N asionalfN asionat terindeks di DOAJ, CABI, COPERNICUS

G

a. Kelengkapan unsm suatu Artikel Ilmiah(lO%)

0.9

0( 88

b. Ruang lingkup dan kedalaman

~embahasan (30%)

2.7

'1-,

~l(

c. Kecukupan dan kemutahiran

datalinfonnasi dan metodologi (30%)

2.7

1, roL{

d. Kelengkapan unsur dan kualitas penerbit (30%)

2.7

2,

bt(

Total

=

^(100%) ⁹

_~, ₈

Nilai Pengusul

Catatan penilaian artikel oleh Reviewer:

K ⁰ ^tWfl ^~ r ^u ^~J

^aJh.

^¥bwt-tnu- ^Pr-ofL.ci ^Y1> ^rf-u-ba ^{r u} I ^W ^~V1 ^;

Semarang,

Sri Dcwi Wahyundau, SE, MSi, Akt, CA NIPINIDN. 06-0812-6602

Unit Kerja : Fakultas Ekonomi Universitas Islam Sultan AgWlg Semarang Jabatan FWlgsional : Lektor Kepala

Bidang llmu : AkWltansi

(3)

LEMBAR

HASIL PENILAIAN SEJA W AT SEBIDANG ATAU PEER REVIEW KARY A ILMIAH : JURNAL ILMIAH

Judul Karya Ilmiah (artikel)

Nama Penulis Jumlah Penulis Status Pengusul Identitas Jurnal Ilmiah

Kategori Publikasi Jumal ILmiah (beri ,/pada kategori yang tepat)

Hasil Penilaian Peer ReVIew'

Persepsi Akuntan dan Mahasiswa Jurusan Akuntansi Terhadap Etika Bisnis dan Etika Profesi Akuntan

Chrisna Suhendi, Zullanita 2 Orang

penuIis kedua

a. Nama J urnal : Jurnal Akuntansi Indonesia b. Nomor E-ISSN : 0216-6747

c. Volume, Nomor, Bulan, Tahun : Yol.3, No.2 Juli 2013 d. Penerbit : Fakultas Ekonomi Indonesia e. 001 artikel Uika ada)

f. Alamat Web Jumal : http://jumal.unissula.ac.id g. Terindeks di DOAJ

D

Jurnal Ilrniah lnternasional Ilnternasional bereputasi

D

Jurnallirniah Nasional Terakreditasi

OJumal Ilmiah NasionallNasional terindeks di DOAJ, CABI, COPERJ\II CUS

*

Komponen Yang Dinilai

a. Kelengkapan unsur suatu Artikel llruiah(I 0%) b. Ruang lingkup dan

kedalaman pembahasan (30%)

c. Kecukupan dan kemutahiran datalinforrnasi dan

metodologi (30%) d. Ke1engkapan unsur dan

kualitas penerbit (30%) Total

=

^100%

Nilai Pengusul

Nilai Maksimal Jurnal llmiah

Nilai Akhir Yang Diperoleh Interna Nasional NasionallNasio

SionallInter Terakredi nal terindeks di KOPERTIS nasional tasi DOAJ,CABI,

REVIEW TIM TIM

bereputasi

D

COPERN1CUS

ERPTS PAK VALIDASI

D ~

0.9 0.79

2.7 2.32 i

2.7 2.32

2.7 2.57

9 8

Catatan penilaian paper oleh Tim PAK Kopertis Wilayah VI:

-

....., ............. . Tim PAK,

Nama NIP INION

(4)

1

2

3

4

5

6

7

Turnitin Originality Report

PERSEPSI AKUNTAN DAN MAHASISWA JURUSAN AKUNTANSI TERHADAP ETIKA BISNIS DAN ETIKA PROFESI AKUNTAN by Chrisna Suhendi

From Kepangkatan (Chrisna Suhendi) Processed on 06-Jan-2017 4:09 PM SGT ID: 757113651

Word Count: 2867

Similarity Index 19%

Similarity by Source Internet Sources:

18%

Publications:

0%

Student Papers:

10%

sources:

2% match (Internet from 07-Apr-2016) http://eprints.undip.ac.id/333/

2% match (Internet from 01-Jul-2015)

http://gallery-bersama.blogspot.com/2012/05/pengertian-bukti-audit.html

1% match (Internet from 02-Sep-2016)

https://rhinii.wordpress.com/category/uncategorized/

1% match (Internet from 21-Jun-2015)

http://repository.unhas.ac.id/bitstream/handle/123456789/3222/SKRIPSI.pdf?sequence=2

1% match (Internet from 02-Jun-2012)

http://www.admisi-bisnis-polines.ac.id/index.php?

option=com_content&view=article&id=103&Itemid=91

1% match (Internet from 29-May-2015)

http://repository.ung.ac.id/get/karyailmiah/190/hubungan-kecerdasan-emosional-dan- kecerdasan-spiritual-dengan-gaya-kepemimpinan-kepala-sekolah-pada-smk-negeri-di-kota- gorontalo.pdf

1% match (Internet from 07-Jul-2014)

(5)

file:///E|/FILE-FILE%20FE/SIJAGO/Chrisna%20Suhendi/Turnitin/JAI%20Vol%203,%20No.2-%2019%25.html[9/14/2017 12:54:42 PM]

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

http://lauramichelia.wordpress.com/

1% match (Internet from 21-Oct-2013) http://mysrie.blogspot.com/

1% match (Internet from 07-Apr-2014)

http://regsna11.blogspot.com/2008_05_01_archive.html

1% match (Internet from 20-Jul-2016) https://hikmayogandita.wordpress.com/

1% match (student papers from 19-Aug-2015)

Submitted to Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia on 2015-08-19

1% match (student papers from 30-Apr-2016) Submitted to Trisakti University on 2016-04-30

http://repository.unhas.ac.id/bitstream/handle/123456789/6374/SKRIPSI%20RAHAYU%20ALKAM.pdf?

sequence=1

1% match (Internet from 09-Apr-2016)

http://repository.ipb.ac.id/bitstream/handle/123456789/59671/BAB%20II%20Tinjauan%20Pustaka.pdf?

sequence=2

http://repository.unhas.ac.id/bitstream/handle/123456789/2572/Skripsi%20lengkap%20Arianti.pdf?

sequence=1

1% match (Internet from 28-Jul-2016) http://eprints.upnjatim.ac.id/5272/

1% match (student papers from 07-Jul-2014)

Submitted to Sultan Agung Islamic University on 2014-07-07

< 1% match (Internet from 10-Dec-2013)

http://ejournal.unsrat.ac.id/index.php/emba/article/download/2748/2301

< 1% match (student papers from 02-Dec-2016)

(6)

20

21

22

23

24

25

26

27

Submitted to Universitas Negeri Jakarta on 2016-12-02

< 1% match (Internet from 21-Oct-2015)

http://heibilon.blogspot.com/2012/06/contoh-sinopsis-skripsi.html

< 1% match (Internet from 19-Jan-2015)

http://www.kumpulanskipsi.blogspot.com/2012/12/skripsi-bahasa-indonesia-peranan.html

< 1% match (Internet from 27-Jul-2016)

https://id.scribd.com/doc/76755846/51000351-Skripsi

< 1% match (Internet from 20-Mar-2015)

http://www.docstoc.com/docs/103077575/ANALISIS-PENGARUH-

PENURUNANPEROLEHAN-PERINGKAT-OBLIGASI-PERUSAHAAN-KEDALAM-KATEGORI-NON- INVESTMENT-GRADE-TERHADAP-PRAKTIK-MANAJEMEN-LABA---EkyDakkaCom

< 1% match (Internet from 03-Jun-2016)

http://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/pap/article/download/2821/pdf_46

< 1% match (Internet from 19-Jun-2011)

http://www.pdfqueen.com/tantangan-etika-profesi

< 1% match (Internet from 04-Oct-2016)

http://pdfsr.com/pdf/microsoft-word-02-pengaruh-kepemimpinan-dan-budaya-organisasi- terhadap-kinerja-melalui-motivasi.doc

< 1% match (Internet from 16-Apr-2016)

http://eprints.undip.ac.id/22648/1/Full_Text_Skripsi__PDF_.pdf

paper text:

Jurnal Akuntansi Indonesia, Vol. 3 No. 2 Juli 2013, Hal. 147 - 15J6U R N A L A K U N TA N S I I N D O N E S I A PERSEPSI AKUNTAN DAN MAHASISWA JURUSAN AKUNTANSI TERHADAP ETIKA BISNIS DAN ETIKA PROFESI AKUNTAN Abstraksi Tujuan penelitian untuk mengetahui persepsi akuntan dan persepsi mahasiwsa jurusan akuntansi terhadap etika bisnis dan etika profesi akuntan. Analisisnya didasarkan pada jawaban responden yang diperoleh.

16Penelitian ini menggunakan data primer yang diperoleh dengan penyebaran kuesioner kepada responden yang terpilih dengan

menggunakan metode purposive sampling. Responden yang dipilih adalah

(7)

akuntan yang bekerja sebagai akuntan publik, akuntan perusahaan, maupun akuntan pendidik yang berada di kota Semarang dan telah terdaftar sebagai akuntan yang resmi. Sedangkan, kriteria responden untuk mahasiswa jurusan akuntansi adalah masih tercatat sebagai mahasiswa jurusan akuntansi Strata 1 di Universitas Islam Sultan Agung dan Universitas Katolik Soegijapranata, serta telah atau sedang menempuh mata kuliah Auditing 1. Untuk menguji reabilitas data digunakan Cronbach Alpha sedangkan untuk menguji normalitas data digunakan Kolmogrov-Smirnov. Untuk menguji perbedaan variabel data menggunakan Man Whitney. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa terdapat perbedaan persepsi akuntan dan mahasiswa jurusan akuntansi secara signifikan terhadap etika bisnis, dan etika profesi akuntan. Kata kunci : Persepsi, Etika Bisnis dan Etika Profesi Akuntan, Akuntan, Mahasiswa Jurusan Akuntansi.

PENDAHULUAN

1Akuntan adalah salah satu profesi yang terlibat langsung dalam pengelolaan perusahaan. keterlibatan akuntan mencakup dua pihak, yaitu internal dan eksternal. keterlibatan internal terjadi bila akuntan menjadi salah satu bagian dari manajemen untuk melaksanakan fungsi sebagai penyedia informasi keuangan, sedangkan keterlibatan eksternal akuntan adalah bila akuntan menjalankan profesinya sebagai auditor yang bertugas untuk melakukan pemeriksaan atas kewajaran laporan keuangan.^Etika profesi akuntan telah menjadi isu yang

sangat menarik

12saat ini. Di Indonesia isu^ituberkembang ,seiring dengan

terjadinya pelanggaran etika profesi yang dilakukan oleh akuntan, baik akuntan perusahaan, akuntan publik, maupun akuntan pemerintah.

Beberapa kasus pelanggaran etika profesi akuntansi dapat diamati dari salah satu contoh kasus. Kasus ENRON dan kasus Mulyana W Kusuma. Kasus perusahaan Amerika Serikat ENRON yang mulai terungkap pada bulan Desember tahun 2001 dan terus berlanjut sampai 2002 dimana KAP Arthur Andersen yang ditunjuk sebagai auditor laporan keuangan melakukan pelanggaran berupa ikut serta dalam memanipulasi laporan keuangan ENRON Corp. agar performa klien terlihat lebih bagus di mata investor, kemudian pelanggaran yang di lakukan

10Mulyana W Kusuma sebagai seorang anggota KPU diduga menyuap anggota BPK yang saat itu akan melakukan audit keuangan berkaitan dengan pengadaan logistik pemilu

(www.wartawarga.gunadarma. ac.id). Kasus diatas telah melanggar prinsip etika profesi dimana tidak

(8)

adanya profesionalisme dan tanggung TERHADAP ETIKA

BISNISKDoCrAheNsrpiEsoTnnIaKdASeunPhsRieOdnFedEniSg&IaAnZKupUlelNanTnuAiltiNsa: Fakultas Ekonomi Universitas Sultan Agung Semarang jawab terhadap profesinya.

7Prinsip tanggung jawab profesi ini mengandung makna bahwa akuntan sebagai pemberi jasa profesional memiliki tanggung jawab kepada semua pemakai jasa mereka termasuk masyarakat dan juga

pihak internal dan eksternal pihak yang terkait. Seorang profesional, dalam pekerjaannya harus mentaati aturan yang bernama etika profesi. Etika profesi menjadi batasan perilaku seorang profesional dalam melakukan pekerjaannya dimana etika profesi menjaga profesional untuk berlaku baik dan benar sesuai dengan pekerjaannya dengan panduan pada Kode Etik Ikatan Akuntan Indonesia. Dan itu semua terdapat dalam lingkungan bisnis. Selain lingkungan bisnis, lingkungan pendidikan juga hal yang sangat

berpengaruh etis (Sudibyo dalam Murtanto dan Marini, 2003). Dengan demikian mahasiswa (calon akuntan) harus diberikan pemahaman yang cukup terhadap masalah-masalah etika bisnis dan etika profesi akuntansi.

25Terdapatnya mata kuliah yang berisi ajaran moral dan etika

sangat relevan untuk disampaikan kepada mahasiswa. Dalam hal ini berarti keberadaan pendidikan etika memiliki peranan penting dalam perkembangan profesi di bidang akuntansi Indonesia. Sesuai dengan latar belakang diatas, maka peneliti mencoba untuk merumuskan masalah sebagai berikut: Apakah ada

perbedaan antara akuntan dan mahasiswa jurusan akuntansi terhadap etika bisnis dan etika profesi akuntan. TELAAH LITERATUR DAN PENGEMBANGAN HIPOTESIS Perbedaan Persepsi Antara Akuntan dan Mahasiswa Jurusan Akuntansi Terhadap Etika Bisnis Akuntan. Dalam menjalankan profesinya

seorang akuntan di Indonesia diatur oleh suatu kode etik profesi dengan nama kode etik Ikatan Akuntan Indonesia. Kode etik Ikatan Akuntan Indonesia merupakan tatanan etika dan prinsip moral yang

memberikan pedoman kepada akuntan untuk berhubungan dengan klien, sesama anggota profesi dan juga dengan masyarakat. Selain dengan kode etik akuntan juga merupakan alat atau sarana untuk klien, pemakai laporan keuangan atau masyarakat pada umumnya, tentang kualitas atau mutu jasa yang diberikannya karena melalui serangkaian pertimbangan etika sebagaimana yang diatur dalam kode etik profesi. Akuntansi sebagai profesi memiliki kewajiban untuk mengabaikan kepentingan pribadi dan mengikuti etika profesi yang telah ditetapkan. Kewajiban akuntan sebagai profesional mempunyai tiga kewajiban yaitu; kompetensi, objektif dan mengutamakan integritas. Tanpa etika di dalam bisnis, maka perdagangan tidak akan berfungsi dengan baik. Kita harus mengakui bahwa akuntansi adalah bisnis, dan tanggung jawab utama dari bisnis adalah memaksimalkan keuntungan atau nilai shareholder. Tetapi kalau hal ini dilakukan tanpa memperhatikan etika, maka hasilnya sangat merugikan. Banyak orang yang menjalankan bisnis tetapi tetap berpandangan bahwa, bisnis tidak memerlukan etika. ( Hilmaniriadi dalam Murtanto dan Marini, 2003). Berdasarkan

5pemikiran teoritis diatas, maka hipotesis yang diajukan dalam

(9)

penelitian ini adalah sebagai berikut.

Ha1: Terdapat perbedaan persepsi akuntan dan mahasiswa jurusan akuntansi terhadap etika bisnis akuntan. Perbedaan Persepsi Antara Akuntan dan Mahasiswa Jurusan Akuntansi Terhadap Etika Profesi Akuntan. Akuntan harus menerapkan etika profesi dalam pekerjaannya tetapi belum semua akuntan dapat bekerja secara professional karena seorang akuntan dapat terpengaruh untuk tidak professional. Seperti ada desakan dari atasan atau rekan kerja untuk melakukan tindakan yang melanggar kode etik.

Sedangkan mahasiswa jurusan akuntansi baru akan dipersiapkan untuk menjadi akuntan, jadi mahasiswa jurusan akuntansi belum terpengaruh dengan pemikiran-pemikiran untuk bertindak menyimpang dari aturan etika profesi akuntan. Berdasarkan

5pemikiran teoritis diatas, maka hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut.

Ha2 : Terdapat perbedaan persepsi akuntan dan mahasiswa jurusan akuntansi terhadap etika profesi akuntan. METODE PENELITIAN Obyek/ Subyek Penelitian Populasi dalam penelitian ini adalah akuntan publik, akuntan perusahaan, akuntan pendidik dan mahasiswa jurusan akuntansi di wilayah Kota

Semarang. Teknik pengambilan sampel dengan cara purposive sampling. Penyebaran kuesioner untuk akuntan publik adalah KAP yang berada di Kota Semarang, untuk akuntan Pendidik dan mahasiswa jurusan akuntansi, dipilih 2 perguruan tinggi, untuk akuntan perusahaan dipilih perusahaan swasta yang berada di daerah Semarang. Pengumpulan Data Penelitian ini menggunakan teknik kuesioner dalam mengumpulkan data yang dibutuhkan. Teknik kuesioner

6merupakan salah satu teknik pengumpulan data dalam bentuk pengajuan pertanyaan tertulis melalui sebuah daftar pertanyaan yang sudah dipersiapkan sebelumnya, dan harus didisi oleh

responden. (Muhidin, 2007)

Kasus-kasus yang digunakan peneliti adalah daftar yang bersifat tertutup karena telah disediakan alternatif jawaban yang mungkin dipilih sehingga responden merasa mudah dalam mengisi kuesioner. Penyebaran kuesioner ini dilakukan baik secara langsung maupun dengan perantara. Definisi Operasional Variabel dan Pengukuran Variabel a. Variabel Independen Variabel Independen dalam penelitian ini adalah persepsi, akuntan, dan mahasiswa jurusan akuntansi. 1. Persepsi merupakan

14tanggapan (penerimaan) langsung dari sesuatu atau proses seseorang mengetahui beberapa hal melalui panca indranya (Kamus Besar Bahasa Indonesia,

2008). 2. Akuntan Perusahaan : Manurut Mulyadi (2002) akuntan intern perusahaan adalah “ akuntan

(10)

2yang bekerja dalam (perusahaann Negara maupun perusahaan swasta) yang tugas pokoknya adalah menentukan kebijakan dan prosedur yang ditetapkan oleh manajemen puncak telah dipatuhi, menentukan baik atau tidaknya penjagaan terhadap kekayaan organisasi, menentukan efisiensi dan efektifitas prosedur^kegitan organisasi,^sertamenentukan keandalan informasi yang dihasilkan berbagai organisasi”. 3. Akuntan Publik

:

11Ikatan Akuntan Indonesia, Akuntan Publik adalah: “Akuntan yang memiliki^ijindari Menteri Keuangan atau pejabat^yang berwenang lainnya untuk menjalankan praktik

9akuntan publik”. Akuntan publik adalah akuntan yang berpraktik dalam kantor akuntan publik yang menyediakan berbagai jasa yang diatur dalam standar profesional akuntan publik”

(Mulyadi, 2002 : 52) 4.

8Akuntan pendidik adalah akuntan yang bertugas dalam

pendidikan akuntansi, melakukan penelitian dan pengembangan akuntansi, mangajar, menyusun kurikulum pendidikan akuntansi di perguruan tinggi. 5. Adalah

siswa sekolah tinggi atau perguruan tinggi program studi akuntansi (Kamus Besar Bahasa Indonesia,2008). b. Variabel Dependen 1. Etika Bisnis Akuntan menurut Muslich (1998)

3mendefinisikan bahwa “Etika bisnis sebagai pengetahuan

mengenai tata cara yang ideal dalam pengetahuan dan pengelolaan bisnis yang memperhatikan norma dan moralitas yang berlaku secara ekonomi^atausosial, dimana penetapan norma dan

moralitas dapat menunjang maksud dan kegiatan bisnis”.^2.Etika

Profesi Akuntan sebuah profesi memiliki komitmen moral yang tinggi, yang biasanya dituangkan dalam bentuk aturan khusus yang menjadi pegangan bagi setiap orang yang mengemban profesi yang

(11)

bersangkutan. Aturan ini merupakan aturan main dalam menjalankan atau mengemban profesi tersebut yang biasanya disebut sebagai kode etik yang harus dipenuhi dan ditaati oleh setiap profesi. Setiap profesi yang memberikan pelayanan jasa pada masyarakat harus memiliki kode etik yang merupakan seperangkat prinsip-prinsip dan mengatur tentang perilaku profesinalisme (Agnes, 1996 dalam Murtanto dan Marini, 2003). Metode Analisis Data Metode analis data yang digunakan meliputi : a. Uji Validitas Validitas digunakan untuk mengukur sah atau valid atau tidaknya suatu kuesioner. Kuesioner dikatakan valid jika pertanyaan pada kuesioner mampu untuk mengungkapkan sesuatu yang akan diukur oleh kuesioner tersebut ( Danang ,2009). Pendekatan yang digunakan

13dalam penelitian ini adalah validitas konstruk (construct

validity) yaitu dengan mengkorelasikan skor tiap-tiap item dengan skor total.

20Teknik korelasi yang digunakan adalah Pearson’s Correlation Product Moment untuk

menjelaskan kekuatan dan arah hubungan antara dua variabel. Hasil uji korelasi tersebut bisa dikatakan valid jika apabila tingkat probabilitasnya

26lebih kecil dari 0,05. b. Uji Reliabilitas Pengujian reliabilitas

dianalisis dengan menggunakan teknik dari Cronbach yaitu Cronbach’s Alpha yang terdapat pada program komputer SPSS 16.0 for Windows. Sekaran (2000) dalam Murtanto dan Marini (2003) menyatakan bahwa

4semakin dekat koefisien alpha pada nilai 1 berarti butir-butir pernyataan dalam koefisien semakin reliabel. Besarnya nilai alpha yang dihasilkan dibandingkan dengan indeks: > 0,800: tinggi;

0,600 - 0,799: sedang; <0,600: rendah. (Sekaran

dalam Murtanto dan Marini, 2003). c. Uji Normalitas Pengujiannya menggunakan

23One Sample Kolmogorov-Smirnov Test. Data dikatakan berdistribusi normal jika

p > 0,05 (Ghozali, 2005) d. Uji Hipotesis

15Pengujian hipotesis pada penelitian persepsi responden yang

(12)

dipandang dari

akuntan dan mahasiswa terhadap etika bisnis dan etika

15profesi digunakan alat uji statistik Indenpendent -Samples T Test.

HASIL & PEMBAHASAN Statistik Deskripsi Responden dalam penelitian ini adalah 18 akuntan publik, 15 akuntan pendidik, 17 akuntan perusahaan dan 50 mahasiswa jurusan akuntansi yang ada di Semarang.

Dari data yang disebar sebanyak 125 kuesioner, kuesioner yang kembali adalah sebanyak 103 kuesioner dan yang diolah adalah 100 kuesioner, karena dua kuesioner dianggap tidak sah, karena tidak ada identitas responden. Pengujian Data Tabel 1 Berdasarkan hasil pengujian, data dalam penelitian ini valid dari uji validitas. Uji Validitas adalah pengujian keterkaitan atau hubungan antara item pertanyaan dalam satu variabel. uji validitas dilakukan

19dengan menggunakan korelasi product moment, yaitu dengan membandingkan nilai r hitung, dibandingkan dengan r tabel

(0,195). Dari hasil dapat dijelaskan

18nilai r hitung lebih besar dari r tabel dengan demikian dapat disimpulkan bahwa semua item dalam

indikator variabel etika bisnis, etika profesi akuntan adalah valid, sehingga bisa digunakan untuk proses selanjutnya.. Tabel 2

17Uji reliabilitas adalah pengujian terhadap hasil jawaban responden apakah konsisten atau reliabel dari waktu kewaktu.

Adapun hasil uji reliabilitas untuk variabel etika bisnis dan etika profesi akuntan

21dapat dilihat pada tabel berikut ini. Berdasarkan tabel 2 di atas dapat diketahui bahwa

hasil crobacht alpha untuk etika bisnis, dan etika profesi akuntan lebih besar dari 0,6. Dengan demikian, maka hasil uji reabilitas terhadap keseluruhan variabel adalah reliabel. Tabel 3

24Uji normalitas dalam penelitian ini menggunakan Kolmogorov-

(13)

Smirnov (K-S) dengan nilai p-value 0, 993 dibawah nilai signifikan α :

220,05. Sehingga dapat disimpulkan bahwa data berdistribusi tidak normal. Pengujian Hipotesis. Tabel 4

H1 : Perbedaan Persepsi Akuntan dengan Mahasiswa Jurusan Akuntansi Tentang Etika Bisnis Akuntan.

Hasil pengujian menunjukan bahwa akuntan memiliki etika bisnis akuntan lebih tinggi dibandingkan mahasiswa, yaitu dengan mean rank 59,76 dibanding 41,24. Demikian juga hasil uji beda dengan Man Whitney diperoleh nilai signifikasi sebesar 0,001, nilai signifikasi lebih kecil dari 0,05 menunjukan adanya perbedaan yang signifikan atas persepsi akuntan dan persepsi mahasiswa tentang etika bisnis akuntan.

Dengan demikian hipotesis 1 yang menyatakan terdapat perbedaan persepsi akuntan dan persepsi mahasiswa tentang etika bisnis akuntan diterima. Tabel 5 H2 : Perbedaan Persepsi Akuntan dengan Mahasiswa Jurusan Akuntansi Tentang Etika Profesi Akuntan. Hasil pengujian menunjukan bahwa akuntan memiliki etika profesi akuntan lebih tinggi dibandingkan mahasiswa, yaitu dengan mean rank 58,60 dibanding 42,40. Demikian juga hasil uji beda dengan Man Whitney diperoleh nilai signifikasi sebesar 0,003, nilai signifikasi lebih kecil dari 0,05 menunjukan adanya perbedaan yang signifikan atas persepsi akuntan dan persepsi mahasiswa tentang etika profesi akuntan. Dengan demikian hipotesis 2 yang menyatakan terdapat perbedaan persepsi akuntan dan persepsi mahasiswa tentang etika profesi akuntan diterima. SIMPULAN Berdasarkan hasil olah data yang telah dilakukan, maka dapat dibuat kesimpulan yang dapat menjawab hipotesis penelitian sebelunya sebagai berikut : Hipotesis I yang menyatakan bahwa ada perbedaan persepsi antara akuntan dan mahasiswa jurusan akuntansi terhadap etika bisnis akuntan diterima. Perbedaan persepsi tersebut karena Akuntan sudah berkecimpung dan menjalankan prinsip-prinsip tersebut, sehingga lebih memiliki persepsi yang tinggi tentang etika bisnis dibandingkan mahasiswa yang belum berpengalaman dan hanya sekedar mengenal etika bisnis dalam teori yang diterima di bangku kuliah Hipotesis II yang menyatakan bahwa ada perbedaan persepsi antara akuntan dan mahasiswa jurusan akuntansi terhadap etika profesi akuntan diterima. Akuntan yang sudah bekerja baik sebagai akuntan perusahaan, akuntan pendidik dan akuntan publik sudah menerapkan prinsip-prinsip dalam etika profesi tersebut, sehingga lebih memiliki persepsi yang tinggi tentang etika profesi dibandingkan mahasiswa yang belum berpengalaman dan hanya sekedar mengenal etika profesi dalam teori yang diterima di bangku kuliah. Keterbatasan Keterbatasan dalam penelitian ini adalah : 1.

Kantor akuntan publik, pendidik dan perusahaan yang dijadikan responden di wilayah kota Semarang dengan jumlah kuesioner diolah 50, sehingga tidak dapat digeneralisasikan. 2. Sampel mahasiswa hanya di Perguruan Tinggi Swasta dengan akreditasi A, dengan jumlah sampel 50 responden. 3. Objek penelitian tidak mencakup semua tipe akuntan (akuntan perusahaan, akuntan pendidik, akuntan publik, dan akuntan pemerintah). 4. Lingkup penelitian ini hanya berada di kota Semarang. Saran dan Implikasi Penelitian Selanjutnya Saran dan implikasi dalam penelitian ini, guna hasil yang lebih baik bagi penelitian selanjutnya adalah : 1. Saran yang diberikan bagi akuntan publik dan akuntan pemerintah adalah dalam melakukan praktek auditor, sebaiknya etika profesi lebih diutamakan dibandingkan dengan etika bisnis. Apabila etika profesi lebih diutamakan, maka etika bisnis akan mengikuti dengan sendirinya. Pengguna jasa auditor yang baik, akan menggunakan lagi jasa auditor tersebut, sehingga fee akan didapatkan dengan sendirinya 2. Kantor akuntan publik yang dijadikan responden lebih luas, sepeti wilayah Jawa Tengah dan Daerah Istimewa Yogyakarta. 3. Sampel mahasiswa dapat diperluas dengan menggunakan

(14)

27perguruan tinggi negeri atau perguruan tinggi swasta lainnya di kota Semarang. DAFTAR

PUSTAKA Danang, 2009, Analisis Regresi dan uji hipotesis: cetakan 1- Yogyakarta: Media Pressindo Ghozali, Imam, 2005, Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program SPSS, UNDIP, Semarang. Muslich.

1998. Etika Bisnis: Pendekatan Substansif dan Fungsional. Yogyakarta: Penerbit Ekonisia. Muhidin, 2007, analisis korelasi, regresi, dan jalur dalam penelitian(dilengkapi dengan program SPSS, Cetakan 1-

Bandung:Pustaka Setia. Mulyadi. 2002. Auditing, Edisi Ke 6, Salemba Empat, Jakarta, 2002 Murtanto Dan Marini. 2003. Persepsi Akuntan Pria Dan Akuntan Wanita Serta Mahasiswa Dan Mahasiswi Akuntansi Terhadap Etika Bisnis Dan Etika Profesi Akuntan, Sinposium Nasional Akuntansi VI, Pp. 1-19. Triasti Intan Dan Wahyu Manuhara, 2009, Persepsi Akuntan Pemerintah, Mahasiswa Akuntansi Dan Akuntan

Perusahaan Terhadap Etika Bisnis Dan Etika Profesi : Studi Di Wilayah Daerah Istimewa Yogyakarta, Jurnal Akuntansi Dan Investasi, Vol.X No. 2, Juli : 143-155. Triyono, 2008. Perbedaan Persepsi

Mahasiswa Terhadap Kode Etik Akuntan. Skripsi. Jurusan Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Islam Sultan Agung. www. Kamusbahasaindonesia.org LAMPIRAN Tabel 1 Hasil Uji Validitas Etika Bisnis dan Etika Profesi Variabel No. Item r hitung r tabel Keterangan Etika Bisnis 1 0,270 2 0,586 3 0,791 4 0,709 5 0,813 6 0,791 7 0,486 8 0,681 Valid Valid Valid 0,195 Valid Valid Vlid Valid Valid 1 2 Etika Profesi 3 4 5 6 Sumber : data primer yang di olah 0,814 0,908 0,950’ 0,929 0,195 0,901 0,930 Valid Valid Valid Valid Valid Valid Tabel 2 Hasil Uji Reliabilitas No. Indikator Nilai Cronbact Alpha Batas cronbact Alpha

Keterangan 1. Etika Bisnis Akuntan 2. Etika Profesi Akuntan Sumber : data primer yang di olah 0,879 0,6 0,971 0,6 Realibel Realibel Tabel 3 Hasil Uji Normalitas Variabel KS-Z p Keterangan Persepsi akuntan dan masiswa jurusan akuntansi terhadap etika bisnis akuntan 1,495 0,023 Tidak Normal Persepsi akuntan dan masiswa jurusan akuntansi terhadap etika profesi akuntan 2,223 0,000 Tidak Normal Sumber : data primer yang di olah Tabel 4 Hasil Uji Man Whitney Etika Bisnis Tabel 5 Hasil Uji Man Whitney Etika Profesi Etika Bisnis Persepsi akuntan • Perusahaan Mahasiswa • Publik Jurusan • Pemerintah Akuntansi • Pendidik Etika Profesi Gambar 1 Perbedaan Persepsi Antara Akuntan Dan Mahasiswa Terhadap Etika Bisnis Dan Etika Profesi Akuntan JURNAL AKUNTANSI INDONESIA JURNAL AKUNTANSI INDONESIA JURNAL AKUNTANSI INDONESIA JURNAL AKUNTANSI INDONESIA JURNAL AKUNTANSI

INDONESIA JURNAL AKUNTANSI INDONESIA JURNAL AKUNTANSI INDONESIA JURNAL

AKUNTANSI INDONESIA JURNAL AKUNTANSI INDONESIA PERSEPSI AKUNTAN DAN MAHASISWA JURUSAN AKUNTANSI Chrisna Suhendi Zullanita 147 148 Jurnal Akuntansi Indonesia Vol. 3 No. 2 Juli 2013 PERSEPSI AKUNTAN DAN MAHASISWA JURUSAN AKUNTANSI TERHADAP ETIKA BISNIS DAN ETIKA PROFESI AKUNTAN Chrisna Suhendi & Zullanita 149 150 Jurnal Akuntansi Indonesia Vol. 3 No. 2 Juli 2013 PERSEPSI AKUNTAN DAN MAHASISWA JURUSAN AKUNTANSI TERHADAP ETIKA BISNIS DAN ETIKA PROFESI AKUNTAN Chrisna Suhendi & Zullanita 151 152 Jurnal Akuntansi Indonesia Vol. 3 No. 2 Juli 2013 PERSEPSI AKUNTAN DAN MAHASISWA JURUSAN AKUNTANSI TERHADAP ETIKA BISNIS DAN ETIKA PROFESI AKUNTAN Chrisna Suhendi & Zullanita 153 154 Jurnal Akuntansi Indonesia Vol. 3 No. 2 Juli 2013 PERSEPSI AKUNTAN DAN MAHASISWA JURUSAN AKUNTANSI TERHADAP ETIKA BISNIS DAN ETIKA PROFESI AKUNTAN Chrisna Suhendi & Zullanita 155 156 Jurnal Akuntansi Indonesia Vol. 3 No. 2 Juli 2013