PENDAHULUAN
Rumusan masalah
Apa saja kendala pengembangan pendidikan agama Islam di Desa Gunturu Kecamatan Herlang Kabupaten Bulukumba?
Tujuan penelitian
Manfaat penelitian
TINJAUAN PUSTAKA
- Pengertian Muhammadiyah
- Visi dan Misi Muhammadiyah
- Maksud dan Tujuan Muhammadiyah
- TujuanPendidikan Muhammadiyah
- Usaha Muhammadiyah dalam dunia Pendidikan
- Ciri- ciri perjuangan Muhammadiyah
- Pendidikan Islam
- Pengertian Pendidikan Islam
- Fungsi dan Tujuan Pendidikan Islam
- Ruang Lingkup Pendidikan Islam
- Peranan Pendidikan Islam
- Jenis Lembaga Pendidikan Islam
- Pengembangan Pendidikan Islam
Jenis penelitian yang digunakan untuk menulis skripsi ini adalah penelitian “Deskriptif Kualitatif”, yaitu penelitian yang dilakukan dengan mencoba memberikan gambaran secara matang mengenai peran Muhammadiyah dalam pengembangan pendidikan Islam di Desa Gunturu, Kecamatan Herlang, Kabupaten Bulukumba. Sesuai dengan judul dan susunan kata penelitian ini, maka fokus penelitiannya adalah “Peran Muhammadiyah Dalam Pengembangan Pendidikan Islam di Desa Gunturu Kecamatan Herlang Kabupaten Bulukumba.”1. Skripsi ini berjudul “Peran Muhammadiyah Dalam Pengembangan Pendidikan Islam di Desa Gunturu Kecamatan Herlang Kabupaten Bulukumba”.
Perkembangan pendidikan Islam merupakan suatu sistem pendidikan yang mencakup seluruh aspek kehidupan yang dibutuhkan oleh para hamba Allah. Data primer merupakan data yang diambil langsung dari lokasi penelitian dan diperoleh dari responden. Data ini mencakup informasi mengenai peran Muhammadi dalam pengembangan pendidikan Islam di Desa Gunturu Kecamatan Herlang. Teknik wawancara untuk mengumpulkan data mengenai peran Muhammadi dalam pengembangan pendidikan Islam di Desa Gunturu Kecamatan Herlang Kabupaten Bulukumba.
Untuk menggambarkan peran Muhammadiyah dalam pengembangan pendidikan Islam, teknik analisis statistik yang digunakan adalah statistik deskriptif dalam bentuk persentase.2. Dalam pengembangan pendidikan Islam di Desa Gunturu Kecamatan Herlang, pendidikan Islam dicapai melalui pendekatan, salah satu proses yang dilakukan adalah dengan memberikan pemahaman kepada masyarakat tentang maksud dan tujuan Muhammadiyah dalam mengembangkan pendidikan Islam. Proses pengembangan pendidikan Islam di Desa Gunturu adalah dengan mendirikan lembaga amal muhammadiyah yang mampu membawa perubahan bagi masyarakat khususnya dalam bidang pendidikan berupa.
Dari hasil wawancara dapat disimpulkan bahwa proses pengembangan pendidikan Islam mempunyai pengaruh yang besar terhadap masyarakat. Dari hasil wawancara dapat disimpulkan bahwa respon masyarakat sekitar terhadap pengembangan pendidikan Islam adalah patuh dan patuh terhadap pendidikan Islam yang diterima dari para ustad atau mubaligh. Upaya muhammadiyah dalam mengembangkan pendidikan islam adalah dengan mendirikan amal kasih muhammadiyah yang mampu memberikan perubahan pada masyarakat khususnya dalam bidang pendidikan, dan mencapai sekitar 50% seperti yang dijelaskan oleh Iwan S.Pd melalui wawancara pada tanggal 22 Mei 2017.7.
Berdasarkan hasil wawancara dapat disimpulkan bahwa upaya Muhammadiyah dalam mengembangkan pendidikan Islam belum maksimal. Masyarakat sangat berharap agar peran Muhammadiyah dalam pengembangan pendidikan Islam di Desa Gunturu Kecamatan Herlang terus berlanjut karena dapat membawa pembaharuan berupa pemahaman masyarakat tentang kemurnian agama Islam. Kendala dalam pengembangan pendidikan Islam di Desa Gunturu Kecamatan Herlang adalah masih banyaknya konflik antar warga yang mempertahankan adat istiadat leluhur dan perbedaan keyakinan, serta masih kurangnya fasilitas mengenai kitab-kitab agama.
Menjaga dan terus mengembangkan peran Muhammadiyah di Desa Gunturu Kecamatan Herlang sebagai contoh dalam pengembangan pendidikan Islam untuk mewujudkan masyarakat Islam yang sejati. Wawancara ini bertujuan untuk memperoleh data-data yang berkaitan dengan penelitian skripsi yang berjudul “Peran Muhammadiyah dalam Pengembangan Pendidikan Islam di Desa Gunturu Kecamatan Herlang Kabupaten Bulukumba”.
METODE PENELITIAN
Lokasi dan Objek Penelitian
Fokus Penelitian
Fokus merupakan bagian penting dalam penelitian karena merupakan objek penelitian atau titik perhatian penelitian. Pendapat tersebut menunjukkan bahwa fokus penelitian adalah penelitian yang menjadi fokus dan objek penelitian.
Defenisi Operasional variabel
Sumber Data
Teknik Pengumpulan Data
Teknik Analisis Data
Desa Gunturu merupakan salah satu desa di Kecamatan Herlang Kabupaten Bulukumba yang dapat ditempuh dalam waktu sekitar 6 jam perjalanan darat dari ibu kota provinsi. Secara geografis Desa Gunturu merupakan salah satu desa yang terletak diantara 6 desa, 2 kelurahan dan 6 dusun yang ada di Kecamatan Herlang Kabupaten Bulukumba yaitu Desa Gunturu, Desa Pataro, Desa Singa, Desa Karassing, Kota Borong, Kota Tugondeng dan Kecamatan Herlang terdiri dari dari 2 kecamatan Tanuntung dan kecamatan Bontokamase serta 6 dusun desa Gunturu yaitu dusun Bajang, dusun Bassiu, dusun Bontoballe. Berdasarkan data diatas penulis dapat mengambil kesimpulan bahwa setiap dusun yang ada di Desa Gunturu Kecamatan Herlang mempunyai jumlah penduduk yang bervariasi, terlihat dari data diatas yang menunjukkan bahwa jumlah penduduk terbesar adalah Dusun Bajang dengan jumlah penduduk 696 jiwa.
Berdasarkan data di atas, peneliti dapat menyimpulkan bahwa agama yang dianut oleh masyarakat Desa Gunturu Kecamatan Herlang sebagian besar beragama Islam. Dari uraian di atas, penulis dapat mengambil kesimpulan bahwa keberadaan Muhammadiyah di Desa Gunturu Kecamatan Herlang dilatarbelakangi oleh keinginan untuk mengembangkan ajaran agama Islam yang murni dan sesuai dengan Al-Qur'an dan Hadits, melalui forum Muhammadiyah, dengan memberikan pembaharuan pemahaman siswa terhadap kemurnian agama Islam, dengan eksistensi masyarakat sekitar agama Islam. Berdasarkan tabel di atas terlihat bahwa para pengurus cabang Muhammadiyah di desa Gunturu kecamatan Herlang sebagian besar adalah tokoh masyarakat dan selebihnya adalah guru Mts Muhammadiyah.
Peran Muhammad Dalam Pengembangan Pendidikan Islam di Desa Gunturu Kecamatan Herlang di Desa Gunturu Kecamatan Herlang. Peran Muhammadi Desa Gunturu Kecamatan Herlang sangat dinantikan oleh masyarakat dalam meningkatkan pendidikan Islam di Desa Gunturu Kecamatan Herlang, karena dapat memberikan pembaharuan pemahaman siswa terhadap kemurnian agama Islam sehingga mendorong mereka untuk mengamalkan Islam secara utuh. ajarannya dan dapat memberikan dampak positif bagi kehidupan masyarakat. Kegiatan yang dilakukan oleh pihak Muhammadiyah khususnya di Desa Gunturu Kecamatan Herlang Kabupaten Bulukumba antara lain berupa pemberian pembinaan di bidang keagamaan melalui pendirian Organisasi Muhammadiyah antara lain Organisasi Aisiyah dan Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah dan kegiatan ini mencapai sekitar 84 orang. .
Badan Amal Muhammadiyah di Desa Gunturu Kecamatan Herlang Badan Amal Muhammadiyah di Desa Gunturu Kecamatan Herlang masih perlu dikembangkan lebih lanjut karena masih sedikitnya Badan Amal yang didirikan oleh Muhammadiyah, hal ini disebabkan oleh permasalahan keterbatasan dana dalam kepemilikannya. organisasiMuhammadiyah. Peran tokoh muhammadiyah di desa gunturu kecamatan herlang adalah memberikan pengetahuan kepada masyarakat tentang agama yang suci melalui organisasi muhammadiyah, serta memberikan pelatihan kepada masyarakat yang bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada masyarakat tentang ajaran islam yang hakiki dan telah tercapai. sekitar 79% berdampak pada masyarakat. , melalui wawancara dengan Abdul Halim selaku salah satu pengurus cabang Muhammadiyah di desa Gunturu. Respon masyarakat desa Gunturu terhadap proses pengembangan pendidikan Islam telah dijelaskan oleh Hasanuddin Kalu melalui wawancara pada tanggal 24 Mei 2017 yaitu respon masyarakat pada umumnya patuh atau tunduk terhadap pendidikan Islam yang diterima dari para ustad atau tokoh agama. . dan sudah menjangkau sekitar 85% masyarakat yang tergabung dalam muhammadiyah.6.
Di desa Gunturu masih terdapat masyarakat yang mempertahankan adat dan budaya yang bertentangan dengan ajaran Islam. Proses pengembangan pendidikan Islam di desa Gunturu kecamatan Herlang, pendidikan agama Islam ditempuh melalui pendekatan, salah satu proses yang dilakukan adalah dengan memberikan pemahaman kepada masyarakat dan dakwah yang menyimpang dalam hal-hal tertentu sesuai dengan cita-cita. Muhammadiyah dan mendirikan sekolah, menyelenggarakan pengajian Aisiyah. Tokoh agama dan lain-lain, Muhammadiyah di desa Gunturu harus mampu memberikan pemahaman yang lebih mendalam mengenai perbedaan keyakinan yang menimbulkan konflik antar warga yang masih mempertahankan adat istiadat nenek moyang, agar dapat kembali pada ajaran Islam yang sebenarnya. agama, kebenaran yang sesuai dengan Al-Qur'an dan hadis.
PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
Peranan Muhammadiyah dalam Pengembangan Pendidikan
Dengan adanya pendidikan maka umat islam akan menjadi insan yang unggul dan berkualitas dalam segala bidang kehidupan, sehingga peran yang dilakukan oleh muhammadiyah mampu membawa perubahan dalam masyarakat, dimana peran yang dilakukan oleh muhammadiyah dalam pengembangan pendidikan islam adalah dengan menyelenggarakan pengajian aisiyah yang didirikan oleh organisasi muhammadiyah yang bertujuan untuk membawa perubahan pada diri mereka dan mengajak mereka untuk mengamalkan ajaran islam sesuai dengan Al-Qur'an dan Hadits, dimana banyak dari mereka yang masih mengikuti tradisi budaya nenek moyang mereka, sehingga dengan adanya tajwid Hal ini diharapkan dapat mengembalikan pemahaman mereka terhadap ajaran Islam yang sebenarnya. Kegiatan yang dilakukan oleh Muhammadiyah antara lain mengadakan TPA yang dapat memberikan pembelajaran membaca dan menulis Al-Qur’an, mengadakan pengajian Aisiyah berupa memberikan pemahaman ajaran Islam yang benar kepada masyarakat. Dari hasil wawancara dapat disimpulkan bahwa kegiatan yang dilakukan oleh Muhammadiyah antara lain memberikan pengajaran berupa pemahaman ajaran agama Islam, serta memberikan bimbingan kepada masyarakat.
Hal ini sejalan dengan apa yang disampaikan Abdul Rahman, S.Pd. dijelaskan pada tanggal 22 Mei 2017, telah mencapai sekitar 75% pengaruhnya terhadap masyarakat.5. Dalam pengembangan pendidikan Islam kendalanya adalah masih banyaknya konflik antara warga yang masih menjaga adat istiadat nenek moyang, yang ikut campur dalam kegiatan perayaan keagamaan, pendidikan yang mayoritas masih rendah, dan fasilitas yang dimiliki terkait dengan hal tersebut. ke buku-buku agama, khususnya pemahaman tentang Kemuhammadiyahan, masih minim. . Dari hasil wawancara di atas dapat disimpulkan bahwa kendala dalam proses pengembangan pendidikan Islam adalah kurangnya pengetahuan dan pemahaman tentang pendidikan Islam sehingga menimbulkan banyak konflik antar warga yang masih mempertahankan adat istiadat yang telah ada. ditransfer. secara turun temurun hal inilah yang menyebabkan mereka tidak serta merta menerima keberadaan muhammadiyah.
Proses Dalam Pengembangan Pendidikan Islam di Desa
