LAPORAN KERJA PRAKTEK
PEMBUATAN WEBSITE PRODI PENDIDIKAN BIOLOGI UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
Diajukan sebagai salah satu syarat
untuk memperoleh gelar sarjana Teknik Informatika
Disusun oleh :
Nama : Pulung Nursiyanta NIM : 09650041
PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
2012
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena hanya atas berkat dan rahmat-Nya, sehingga Laporan Kerja Praktek yang berjudul
“PEMBUATAN WEBSITE PRODI PENDIDIKAN BIOLOGI UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA” dapat diselesaikan dengan baik dan tepat waktu.
Adapun tujuan penulisan laporan ini adalah untuk memenuhi persyaratan dalam menyelesaikan Kerja Praktek Program Studi Teknik Informatika UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.
Penyusunan laporan ini tidak terlepas dari bantuan beberapa pihak, oleh karena itu penulis hendak mengucapkan terima kasih kepada :
1. Orang tua tercinta, yang telah memberikan doa, cinta, sayang, semangat, dukungan, dan motivasi selama melakukan studi.
2. Bapak Agus Mulyanto, S.Si., M.Kom. selaku Kepala Program Studi Teknik Informatika.
3. Bapak M. Didik R. Wahyudi, M.T. , selaku Dosen Pembimbing Kerja Praktek.
4. Ibu Eka Sulistiyowati, S.Si., MA, selaku Dosen Pembimbing Lapangan Kerja Praktek.
5. Fadli Ikhsan Pratama, teman satu kelompok Kerja Praktek yang telah berjuang untuk menyelesaikan Kerja Praktek ini bersama-sama.
6. Teman-teman TIF 09, yang selalu berbagi canda tawa selama ini.
7. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu per satu yang terlibat dalam penyusunan Laporan Kerja Praktek ini sehingga dapat selesai dengan baik.
Akhir kata, penulis menyadari bahwa pelaksanaan kerja praktek dan penyusunan laporan ini belumlah sempurna. Oleh karena itu, kritik dan saran yang membangun sangat penulis harapkani. Semoga penyusunan laporan ini bermanfaat bagi semua pihak dan perkembangan Prodi Teknik Informatika UIN Sunan Kalijaga khususnya.
Yogyakarta, 14 Mei 2012
Penulis
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ... i
HALAMAN PENGESAHAN ... ii
KATA PENGANTAR ... iii
DAFTAR ISI ... v
BAB I PENDAHULUAN 1.1. LATAR BELAKANG ... 1
1.2. BATASAN KERJA PRAKTEK ... 2
1.3. TUJUAN KERJA PRAKTEK ... 3
1.4. MANFAAT KERJA PRAKTEK ... 3
BAB II TEMPAT KERJA PRAKTEK 2.1 GAMBARAN UMUM INSTANSI ... 4
2.2 RUANG LINGKUP KERJA PRAKTEK ... 6
BAB III HASIL DAN PEMBAHASAN 3.1 ANALISIS ... 8
3.1.1 KONDISI KERJA INSTANSI ... 8
3.1.2 KONDISI SDM ... 8
3.1.3 KONDISI LAYANAN YANG BERJALAN... 10
3.2 KEGIATAN KERJA PRAKTEK ... 10
3.3 REKOMENDASI ... 33
BAB IV PENUTUP 4.1 KESIMPULAN ... 34
BAB I
PENDAHULUAN
1.1. LATAR BELAKANG
Teknologi internet memberikan manfaat bagi para penggunanya.
Dengan adanya internet, informasi yang sulit didapat kini hanya dalam beberapa saat saja kita dapatkan. Hal ini membuat aliran komunikasi yang ada menjadi lebih cepat sehingga jalannya informasi menjadi lebih mudah dijangkau oleh masyarakat. Dengan memanfaatkan internet, pemakai komputer di seluruh dunia dimungkinkan untuk saling berkomunikasi dan berbagi informasi dengan mudah.
Salah satu bentuk media informasi di internet adalah website. Website adalah kumpulan halaman di internet yang menyediakan informasi. Dengan adanya website ini, penyebaran informasi akan lebih mudah dan cepat. Prodi Pendidikan Biologi sebagai salah satu program studi yang ada di UIN Sunan Kalijaga mengalami kendala untuk menyebarkan informasi kepada mahasiswa dan masyarakat karena belum memiliki website. Penyebaran informasi masih bersifat paper based yang kadang hanya bisa diketahui jika kita datang ke kampus saja. Tentunya hal ini akan memperlambat arus komunikasi yang ingin disampaikan prodi. Selain itu belum adanya sarana untuk menyampaikan berbagai kegiatan dan agenda yang telah dilaksanakan
oleh prodi membuat seringkali kegiatan dan agenda tersebut kurang diketahui oleh publik.
Dengan demikian perlu adanya pembuatan website ini sebagai sarana untuk mempermudah penyebaran informasi dan menyampaikan informasi agenda maupun kegiatan prodi selama ini. Diharapkan arus informasi dan kebutuhan informasi mahasiswa serta masyarakat luas dapat berjalan lancar, lebih cepat serta dapat diakses dari manapun. Dengan adanya website ini juga merupakan langkah maju bagi Prodi Pendidikan Biologi untuk memperkenalkan dan mempromosikan diri melalui internet baik untuk di Indonesia khususnya ataupun di dunia pada umumnya.
1.2. BATASAN KERJA PRAKTEK
Dalam pembuatan website ini terbagi menjadi dua bagian yaitu halaman admin dan halaman user biasa (client). Halaman admin adalah halaman dimana kita perlu login terlebih dahulu untuk mengaksesnya.
Sedangkan halaman user biasa (client) adalah halaman yang muncul pertama kali saat kita mengakses web ini dan tidak perlu login untuk mengaksesnya.
Batasan masalah dalam laporan kerja praktek ini adalah bahwa yang akan dibahas dalam laporan ini merupakan halaman website dari sisi client.
1.3. TUJUAN KERJA PRAKTEK
Adapun tujuan dari kerja praktek ini adalah sebagai berikut:
1. Membuat website untuk Prodi Pendidikan Biologi sebagai wadah informasi prodi
2. Sebagai pengenalan kepada mahasiswa Teknik Informatika di dunia kerja
1.4. MANFAAT KERJA PRAKTEK
Diharapkan dari pelaksanaan kerja praktek ini dapat membawa manfaat diantaranya :
1. Dengan adanya website ini dapat membantu prodi Pendidikan Biologi dalam mempromosikan diri ke masyarakat
2. Dengan website ini sebagai wadah informasi bagi mahasiswa Prodi Pendidikan Biologi dan masyarakat luas pada umumnya
BAB II
TEMPAT KERJA PRAKTEK
2.1 GAMBARAN UMUM INSTANSI
Program studi Pendidikan Biologi merupakan salah satu program studi yang ada di UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. Program studi ini merupakan bagian dari Fakultas Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. Program studi ini terbentuk sejak tahun 2005 dan saat itu masih tergabung dengan program studi Biologi Murni. Mulai tahun 2012 ini, diadakan pemisahan antara program studi Biologi dan program studi Pendidikan Biologi. Dengan demikian kedua program studi ini berdiri sendiri-sendiri dan memiliki kepengurusan masing-masing. Program studi ini terbentuk berdasarkan munculnya kemajuan teknologi berbasis biologi yang berkembang pesat dan menimbulkan kontrovesi di masyarakat seperti kloning atau bayi tabung yang sempat menjadi pro kontra, hal ini terjadi karena berkembangnya ilmu biologi melalui rekayasa genetika. Integrasi dan interkoneksitas ilmu biologi terutama rekayasa genetika dengan keislaman merupakan keunggulan program studi biologi di UIN Sunan Kalijaga yang dilengkapi dengan fasilitas laboratorium yang lengkap dengan peralatan terkini, antara lain laboratorium biologi dasar, zoologi, botani, embriologi, kultur jaringan, mikrobiologi serta laboratorium lain yang terpadu.
Program studi ini diharapkan mampu mencetak guru biologi yang mempunyai peranan penting sebagai mediator ilmu biologi ke generasi penerus secara benar untuk menghindari terjadinya miskonsepsi, maka program studi ini berusaha menjadikan guru sebagai sosok yang menguasai ilmu biologi (scientis) secara benar, mudah dipahami dan mampu menumbuhkan kesadaran lingkungan, hal ini juga ditunjang dengan adanya kerjasama CIDA dan UIN serta dosen yang berlatar belakang pendidikan S2 dan S3 dari dalam maupun luar negeri.
Adapun program studi Pendidikan Biologi ini memiliki visi dan misi yang tercantum sebagai berikut :
Visi
Unggul dan terkemuka dalam pemaduan dan pengembangan studi keislaman dan pendidikan biologi bagi peradaban
Misi
1. Mengembangkan pendidikan dan pengajaran dalam bidang pendidikan biologi yang integratif dan interkonektif yang berkepribadian ZIKR (Zero based, Imani, Konsisten, dan Result Oriented)
2. Mengembangkan penelitian yang berkualitas dalam bidang pendidikan biologi
3. Memberikan pelayanan kepada masyarakat dalam bidang pendidikan biologi
4. Mengembangkan kerja sama dengan berbagai phak dalam rangka mewujudkan tridarma Perguruan Tinggi, terutama bidang pendidikan biologi
2.2 RUANG LINGKUP KERJA PRAKTEK
Program Studi Pendidikan Biologi ini merupakan bagian dari Fakultas Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. Program studi ini menempati Gedung Fakultas Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta lantai 2. Program studi ini saat ini dipimpin oleh seorang Kepala Prodi, Ibu Runtut Prih Utami, M.Pd.
Selain berada di Gedung Fakultas Sains dan Teknologi, program studi ini juga menempati Laboratorium Terpadu UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta lantai 3 sebagai tempat praktikum bagi mahasiswa mahasiswi program studi Pendidikan Biologi.
Program studi Pendidikan Biologi didukung oleh dosen-dosen yang diantaranya :
No Nama Dosen Pangkat / Golongan Strata Pendidikan
Latar Belakang Pendidikan
1
Eka Sulistiyowati,
S.Si., MA Asisten Ahli/IIIb S2
S1 Biologi UGM, S2 Science Education McGill
Canada
2
Runtut Prih
Utami, M.Pd. Asisten Ahli/IIIb
S2
S1 Pendidikan Biologi UNS, S2 Pendidikan
Sains UNS
3 Widodo, M.Pd Asisten Ahli/IIId
S2
S2 Pendidikan Sains UNY
4
Lela Susilawati,
S.Pd, M.Si Asisten Ahli/IIIb
S2
S2 Mikrobiologi UGM
5
Dian Noviar,
M.Pd Asisten Ahli/IIId S2 -
6
Sulistyawati,
M.Si Asisten Ahli/IIIb S2
S1 Tadris UIN, S2 Biologi UGM
7
Dias Idha
Pramesti, M.Si Asisten Ahli/IIId S2 -
BAB III
HASIL DAN PEMBAHASAN
3.1 ANALISIS
3.1.1 KONDISI KERJA INSTANSI
Program studi Pendidikan Biologi berada di Gedung Fakultas Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga lantai 2. Di lantai 2 ini merupakan ruang bagi tempat dosen tetap berada.
Selain berada di Gedung Fakultas Sains dan Teknologi, program studi ini juga menempati Laboratorium Terpadu UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta lantai 3 sebagai tempat praktikum bagi mahasiswa mahasiswi program studi Pendidikan Biologi. Di laboratorium ini, tempat bagi dosen praktikum melakukan perkuliahan dan praktikum biologi dibantu oleh asisten praktikum dan laboran.
3.1.2 KONDISI SDM
Program studi Pendidikan Biologi merupakan program studi yang sudah ada di UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta sejak tahun 2005.
Namun dahulu masih tergabung dengan program studi Biologi Murni.
Mulai tahun 2012 ini, dilakukan pemisahan antara program studi Biologi Murni dan Pendidikan Biologi.
Sehingga dari segi struktur program studi ini masih belum jelas. Struktur yang ada masih terbatas pada Kepala Program Studi (Kaprodi) Pendidikan Biologi yang dijabat oleh Ibu Runtut Prih Utami, M.Pd. Belum ada kepengurusan yang lain seperti sekretaris prodi dan divisi-divisi tertentu sehingga masih ada keterbatasan peran dalam menjalankan kepengurusan. Hal ini juga dipengaruhi karena sedikitnya jumlah dosen yang berada di prodi Pendidikan Biologi yang hanya berjumlah 7 orang dimana 1 orang dosen melanjutkan S3 sehingga hanya tersisa 6 orang dosen yang bertugas mengurusi prodi Pendidikan Biologi.
Sumber daya manusia (SDM) yang berada di program studi Pendidikan Biologi ini diantaranya :
No Nama Dosen Jabatan
1 Runtut Prih Utami, M.Pd.
Kepala Prodi 2 Eka Sulistiyowati, S.Si., MA
Dosen
3 Widodo, M.Pd
Dosen 4 Lela Susilawati, S.Pd, M.Si
Dosen 5 Dian Noviar, M.Pd
Dosen 6 Sulistyawati, M.Si
Dosen
7 Dias Idha Pramesti, M.Si Dosen
3.1.3 KONDISI LAYANAN YANG BERJALAN
Layanan administrasi yang berjalan di prodi Pendidikan Biologi ini berjalan kurang lancar. Hal ini dikarenakan karena masa transisi atau peralihan dari yang semula tergabung dengan prodi Biologi Murni, mulai tahun 2012 ini sudah berdiri sendiri. Dari segi data, masih tercampur dengan data dari prodi Biologi Murni. Selain itu, mungkin karena belum terbaginya susunan kepengurusan dalam prodi pendidikan Biologi, sehingga kerja prodi menjadi tidak jelas dan hanya terfokus pada kepala prodi saja. Belum ada sekretaris prodi dan divisi-divisi lain yang ada dalam susunan kepengurusan.
Selain itu jumlah SDM yang ada di prodi Pendidikan Biologi terbatas hanya 6 orang maka sulit untuk membagi kepengurusan yang solid.
Selain itu layanan masih bersifat manual seperti pengumuman akademik, berita, agenda, judul-judul skripsi yang pernah dibuat dan lain-lain membuat informasi tersebut jarang bisa diakses secara cepat dan mudah.
3.2 KEGIATAN KERJA PRAKTEK
Setelah melakukan analisis terhadap kondisi kerja instansi, kondisi SDM dan kondisi layanan yang berjalan di prodi Pendidikan Biologi UIN Sunan Kalijaga, maka kami mulai merancang sebuah website yang nantinya akan digunakan sebagai wadah untuk menampung segala informasi prodi Pendidikan Biologi seperti agenda, berita, pengumuman
dan informasi lain yang terkait dengan prodi Pendidikan Biologi.
Karena dalam laporan ini saya membatasi permasalahan pada sisi halaman user biasa (client), maka saya akan membahas tidak melebihi pada batasan tersebut.
Adapun tahapan-tahapan yang dilalui diantaranya tahap perencanaan, tahap perancangan dan tahap implementasi.
3.2.1. Tahap Perencanaan
Tahap perencanaan meliputi tentang perencanaan menu yang akan dibuat, tampilan serta data-data apa saja yang dibutuhkan untuk mengisi websitenya nanti.
Menu-menu yang akan dimasukkan dalam website prodi Pendidikan Biologi ini meliputi :
1. Home 2. Kampus
2.1 Profil prodi, 2.2 Visi dan misi, 2.3 Sasaran dan tujuan 3. Akademik
3.1 Peraturan Akademik 3.2 Kalender Akademik 3.3 Tenaga Pengajar 4. Penelitian
5. Organisasi Mahasiswa 5.1 BEM-J
5.2 Biolaska 5.3 BioEnter 6. Sarana dan Prasarana
6.1 Laboratorium 7. Berita
8. Agenda 9. Pengumuman 10. Galeri 11. Download 12. Guestbook 13. Kontak 14. Tutorial 15. Polling
16. Gabung Grup FB 17. Pencarian
18. Alumni
Adapun data-data yang dibutuhkan untuk mengisi website ini diantaranya :
1. Data Prodi meliputi profil, visi misi dan kompetensi lulusan 2. Data Akademik meliputi data peraturan akademik, kalender
akademik dan tenaga pengajar
3. Data Penelitian meliputi jurnal penelitian yang pernah dilakukan oleh dosen Pendidikan Biologi
4. Data Organisasi Mahasiswa meliputi data BEM-J, Biolaska dan BioEnter
5. Data Berita, Agenda dan Pengumuman Prodi 6. Data Foto-foto Kegiatan
7. Data Hasil Skripsi Mahasiswa 8. Data Tutorial
3.2.2. Tahap Perancangan
Perancangan website ini menggunakan pendekatan berorientasi objek dengan menggunakan metode Unified Mark-up Language (UML).
Use Case
Use Case yang digunakan pada laporan kerja praktek ini ditunjukkan Gambar 3.2.2.1.
Gambar 3.2.2.1. Use Case
Sebagaimana yang terlihat dalam Gambar 3.2.2.1, aktor dari yang ada dalam sistem ini adalah user biasa. User biasa adalah pengguna yang tidak memiliki keanggotaan atau yang belum melakukan proses login sehingga hanya dapat mengakses area yang disediakan untuk user biasa misal mahasiswa atau pengunjung website secara umum.
Gambar 3.2.2.2. Use Case Master Data Untuk modul master data dilakukan oleh user biasa tanpa harus login terlebih dahulu ke sistem.
Gambar 3.2.2.3. Detail Use Case Akses Web Prodi Pendidikan Biologi
Definisi Use Case
1. Akses Data Statis
Melihat isi menu-menu yang berisi data statis seperti menu home, kampus yang meliputi profil, visi misi dan kompetensi lulusan, akademik yang meliputi peraturan akademik dan tenaga pengajar, penelitian, organisasi mahasiswa dan lain- lain.
2. Akses Polling
Mengisi polling dan melihat hasil polling yang telah dilakukan oleh pengunjung website.
3. Akses Download
Melihat file skripsi dan mendownload file skripsi yang diperlukan pengunjung website.
4. Akses Guest Book
Mengisi nama, email, dan komentar yang ditujukan untuk prodi Pendidikan Biologi.
5. Akses Pencarian
Melakukan pencarian berita, pengumuman, agenda dan tutorial dengan memilih kategori dan memasukkan kata kunci tertentu.
6. Akses Alumni
Mengisi biodata bagi alumni prodi Pendidikan Biologi.
Diagram Aktivitas
Diagram aktivitas atau diagram tingkah laku merupakan suatu gambaran tentang proses yang berjalan dalam sistem yang dibuat yaitu pada halaman user biasa.
Halaman user biasa merupakan halaman yang dapat diakses oleh siapa saja. Oleh karena itu, pada halaman ini tidak terdapat pemeriksaan terhadap status dari pengguna dan langsung menampilkan halaman yang diminta oleh pengguna.
Diagram tingkah laku dari proses pengisian polling ditunjukkan oleh Gambar 3.2.2.4.
USER BIASA WEBSITE
MENGISI POLLING
SIMPAN DI DATABASE TAMPILAN FORM
POLLING
KIRIM POLLING
LIHAT HASIL POLLING
Gambar 3.2.2.4. Diagram aktivitas proses isi polling
Diagram tingkah laku dari proses download ditunjukkan oleh Gambar 3.2.2.5.
USER BIASA WEBSITE
PILIH FILE DOWNLOAD
AMBIL FIILE DI DATABASE TAMPILAN HALAMAN
DOWNLOAD
KLIK TOMBOL DOWNLOAD
FILE DOWNLOAD PROSES DOWNLOAD
Gambar 3.2.2.5. Diagram aktivitas proses download Diagram tingkah laku dari proses pengisian guest book ditunjukkan oleh Gambar 3.2.2.6.
USER BIASA WEBSITE
MENGISI NAMA, EMAIL, PESAN
SIMPAN DI DATABASE TAMPILAN GUEST
BOOK
KIRIM PESAN
PESAN TERKIRIM
Gambar 3.2.2.6. Diagram aktivitas proses pengisian guest book
Diagram tingkah laku dari proses pencarian ditunjukkan oleh Gambar 3.2.2.7.
USER BIASA WEBSITE
MEMILIH KATEGORI PENCARIAN
COCOKKAN DI DATABASE TAMPILAN FORM
PENCARIAN
MASUKKAN KATA KUNCI
KLIK TOMBOL CARI
ADA TAMPILKAN DATA
TIDAK ADA
Gambar 3.2.2.7. Diagram tingkah laku proses pencarian
Diagram tingkah laku dari proses pengisian data alumni dapat dilihat pada Gambar 3.2.2.8.
USER BIASA WEBSITE
MENGISI BIODATA ALUMNI
SIMPAN DI DATABASE TAMPILAN FORMM
ALUMNI
KIRIM BIODATA
KLIK LINK VERIFIKASI
DI EMAIL CEK DATABASE
DATA TERVERIFIKASI
Gambar 3.2.2.8. Diagram tingkah laku proses pengisian data alumni
3.2.3. Tahap Implementasi
Setelah melakukan perancangan terhadap website maka selanjutnya adalah tahap implementasi atau melakukan coding.
Beberapa tampilan website diantaranya :
Merupakan halaman depan dari website dengan menyertakan menu-menu yang ada.
3.2.3.1. Halaman Depan Website
Merupakan tampilan menu website yang terdiri dari menu atas dan menu samping.
3.2.3.2. Menu atas
3.2.3.3. Menu samping
Merupakan tampilan polling untuk menampilkan sejumlah pertanyaan yang diajukan kepada pengunjung website ini.
3.2.3.4. Form polling
Merupakan tampilan materi-materi yang dapat didownload oleh pengunjung website.
3.2.3.5. Tampilan Link Download
Merupakan tampilan untuk menghubungi admin melalui Yahoo Messenger (YM).
3.2.3.6. Tampilan Hubungi Admin
Merupakan tampilan foto-foto kegiatan yang dilakukan prodi Pendidikan Biologi.
3.2.3.7. Tampilan Galeri Kegiatan
Merupakan tampilan berita-berita terkini tentang prodi Pendidikan Biologi.
3.2.3.8. Tampilan Berita
Merupakan tampilan agenda yang akan dilaksanakan oleh prodi Pendidikan Biologi.
3.2.3.9. Tampilan Agenda
Merupakan tampilan pengumuman terbaru dari prodi Pendidikan Biologi.
3.2.3.10. Tampilan Pengumuman
Merupakan tampilan guest book atau buku tamu yang dapat diisi oleh pengunjung website yang ditujukan kepada prodi Pendidikan Biologi. Berisi saran, kritik dan pertanyaan.
3.2.3.11. Tampilan Guest Book
Merupakan tampilan menu pencarian untuk mencari informasi yang berada di dalam website dengan memasukkan kata kunci tertentu.
3.2.3.12. Tampilan Menu Pencarian
Merupakan tampilan statistik pengunjung website yang menampilkan jumlah kunjungan, IP Address, sistem operasi yang dipakai dan browser yang digunakan.
3.2.3.13. Tampilan Statistik Pengunjung
Merupakan tampilan link-link yang terkait dengan prodi Pendidikan Biologi.
3.2.3.14. Tampilan Link Terkait
Merupakan tampilan like page dari prodi Pendidikan Biologi di Facebook.
3.2.3.15. Tampilan Like Page Facebook
Merupakan tampilan profil dari prodi Pendidikan Biologi.
Terdiri dari profil, visi dan misi serta kompetensi lulusan.
3.2.3.16. Tampilan Menu Kampus
Merupakan tampilan dari menu Akademik yang berisi peraturan akademik, kalender akademik dan tenaga pengajar tentang prodi Pendidikan Biologi.
3.2.3.17. Tampilan Menu Akademik
Merupakan tampilan menu Jurnal dan Pengembangan yang berisi tentang penelitian-penelitian yang pernah dilakukan oleh dosen prodi Pendidikan Biologi.
3.2.3.18. Tampilan Menu Penelitian
Merupakan tampilan menu Organisasi Mahasiswa yang
3.2.3.19. Tampilan Menu Organisasi Mahasiswa
Merupakan tampilan menu Sarana Prasarana yang berisi tentang fasilitas laboratorium yang dipakai prodi Pendidikan Biologi untuk melakukan praktikum.
3.2.3.20. Tampilan Menu Sarana Prasarana
3.3 REKOMENDASI
Melihat dari masalah dan keadaan instansi prodi Pendidikan Biologi UIN Sunan Kalijaga maka ada beberapa rekomendasi atau saran yang dapat disampaikan, diantaranya :
1. Pembuatan website sebagai wadah informasi bagi prodi Pendidikan Biologi dan juga sarana mempromosikan diri kepada masyarakat luas.
2. Penunjukkan staff khusus untuk mengurusi website yang bekerja melakukan update informasi sehingga informasi yang ada di website selalu up to date.
BAB IV PENUTUP
4.1 KESIMPULAN
Melihat latar belakang masalah dan kondisi yang ada di prodi Pendidikan Biologi UIN Sunan Kalijaga dimana kurang lancarnya arus informasi dari prodi ke mahasiswa dan masyarakat, maka hendaknya website ini menjadi solusi. Website merupakan salah satu cara yang cukup baik untuk menyampaikan informasi melalui internet. Dengan adanya website, penyebaran informasi menjadi lebih cepat dan mudah. Dengan adanya website prodi Pendidikan Biologi ini diharapkan informasi mengenai prodi Pendidikan Biologi dapat diperoleh dengan cepat dan mudah. Hal ini juga sebagai media promosi ke masyarakat luas.
