Disertasi berjudul “Pendidikan Keluarga dalam Perspektif Al-Quran” yang disusun oleh Iiq Taufiq Sa'bany dengan Nomor Induk Mahasiswa 217430197 diuji pada Sidang Munaqasyah Program Postdoctoral Institut Al-Qur'an (IIQ) Jakarta pada 16 Agustus lalu. Tahun 2018 Segala puji bagi Allah yang telah melimpahkan rahmat, taufiq dan hidayah-Nya, sehingga penulisan skripsi ini dapat terselesaikan dengan sebaik-baiknya. Seluruh pengajar program pascasarjana Institut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) Jakarta yang telah melimpahkan ilmunya kepada kami.
Seluruh staf program pascasarjana Institut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) Jakarta yang telah memberikan pelayanan terbaik kepada kami. Rusminah yang memberikan dukungan dan kesempatan kepada penulis untuk mengikuti pelatihan pascasarjana di Institut Ilmu Al-Quran (IIQ) Jakarta. Mahasiswa dan Dewan Guru Yayasan Al-Falah Sukajadi yang mendukung penulis dalam menyelesaikan program pascasarjana di Institut Ilmu Al-Quran (IIQ) Jakarta.
Teman-teman serumah dan pasca sarjana di Institut Ilmu Al-Quran (IIQ) Jakarta yang telah menjadi inspirasi dan selalu memberikan semangat kepada satu sama lain, baik dalam proses perkuliahan maupun dalam proses penulisan skripsi ini. Kata sandang yang diikuti alif-lam (لا) syamsiah ditransliterasi menurut kaidah yang diuraikan sesuai dengan kaidah yang diuraikan sebelumnya dan menurut bunyinya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kepustakaan yaitu mencari literatur, jurnal, dokumen, arsip dan buku yang berkaitan dengan topik yang dibahas yaitu pendidikan keluarga dari sudut pandang Al-Qur'an, dengan menggunakan sumber data primer dan sekunder, masing-masing menelaah naskah-naskah. , dokumen, arsip jurnal dan buku-buku yang berkaitan dengan pokok bahasan.
Metode yang digunakan adalah dengan mengumpulkan untaian-untaian yang sesuai dengan topik yang berkaitan dengan objek penelitian dan memberikan deskripsi dengan pengetahuan tambahan yang relevan.
ة َح اوُراطَ الَْا
نا
ذ أي ْد
نا أق
أي ش
ضنا
ا رنا
ف ْٔ أش
ضنا ٔ
نا خا
لا ْط
Permasalahan
Dengan mengidentifikasi permasalahan yang telah diuraikan di atas, penulis akan mempersempit permasalahan agar lebih jelas dan fokus.
Tujuan Penelitian
Kegunaan Penelitian
Kajian Pustaka
Penelitian ini mendalami permasalahan teoritis, namun tidak menulis mengenai permasalahan mendasar dalam lingkup permasalahan yang lebih kompleks dalam kehidupan berkeluarga. Oleh karena itu, peneliti ingin mengkaji kembali permasalahan terkait pengasuhan anak yang masih berkaitan dengan keluarga. Enizar dalam disertasinya yang berjudul “Pembangunan Keluarga Sejahtera Menurut Tuntunan Rasulullah SAW” menyatakan bahwa keluarga merupakan institusi yang mempunyai peranan penting dan strategis dalam kehidupan manusia. Perkembangan keluarga didasarkan pada pentingnya fungsi keluarga. . Sesuai pedoman Nabi Muhammad SAW, pembinaan keluarga hendaknya dimulai sejak usia dini, yaitu pada persiapan pembentukan keluarga.
Nusroh dalam tesisnya yang berjudul “Pola Pendidikan Masyarakat Samin di Sukolilo Pati” dalam penelitian ini penulis mengkaji sekelompok masyarakat Samin di Dukuh Bombong, Desa Baturejo, Kecamatan Sukolilo, Kabupaten Pati, Jawa Tengah. Mereka adalah masyarakat yang menganut Ajaran Samin. Komunitas Samin merupakan pengikut Samin Surontikos yang lahir di Ploso Kediren Blora Jawa Tengah, nama aslinya adalah Raden Kohar. Halo, dalam tesisnya yang berjudul “Daue Melalui Keluarga”, keluarga merupakan lembaga sosial pertama yang menjadi lingkungan hidup bagi individu sejak lahir hingga mampu berdiri sendiri, seseorang tumbuh dalam lingkungan keluarga. segala kebutuhan fisik dan mental pada masa pertumbuhan dipenuhi oleh keluarga pada masa pertumbuhan manusia.Sangat bergantung pada orang lain karena manusia sejak lahir tidak dibekali kemampuan fisik dan mental untuk mengurus dirinya sendiri seperti makhluk lainnya.
Metodologi Penelitian
Sistematika Penulisan
Al-Qur'an merupakan pedoman hidup manusia yang diciptakan Allah sebagai pedoman bagi orang-orang bertakwa untuk mencapai kebahagiaan dunia dan akhirat. Hakikat pendidikan keluarga dalam perspektif Al-Qur’an adalah memberikan hak dan tanggung jawab kepada kepala keluarga untuk melindungi dirinya dan keluarganya dari api neraka, yaitu dengan memberikan pendidikan agama sebagai ketaatan kepada Allah melalui segala larangan. menghindari. dan menjalankan perintah-perintah-Nya, serta mendidik anak berakhlak mulia agar menjadi manusia seutuhnya (khairul bariyyah). Dalam Al-Quran, keluarga, khususnya kedua orang tua, mempunyai tugas membesarkan anak-anaknya dengan tanggung jawab pendidikan iman, ibadah dan akhlak.
Al-Qur’an memberikan pedoman dalam pendidikan keluarga yaitu dengan kasih sayang, kelembutan, perhatian, hormat dan saling menghargai serta menjaga sikap tegas sebagai orang tua. Selain itu Al-Qur’an telah menekankan hak dan kewajiban dalam keluarga sebagai suami istri atau orang tua, seperti membantu istri dan anak, menjadi Uswah Hasan dalam keluarga dan menghormati hak dan kewajiban satu sama lain. Dalam Al-Qur'an juga terdapat kisah-kisah yang dapat dijadikan teladan dalam berkeluarga, baik sebagai ayah, ibu maupun anak, guna membangun keluarga yang sakin, mevadde dan rahmah.
Abdul Baqi, Fu'ad, Muhammed Mu'jam Mufahros Li Alfadz al-Kur'an el-Karim, Kairo, Daar al Hadis, 2001. Asfahani, Muhammad Al-Raghib, Mu'jam Mufadat El-Fazh Al-Kur'an , Bejrut: Dar el-Fikr, t.t. El-Katthan, Manna, Mabahits Fi ‘Ulum El-Kur’an, Riad, Dar el-Rasyid El-Qodhi, Muhamed, Kaifa Taksibina Hamatak, Terj.
Ar-Ramli, Muhammad Syauman, Keajaiban Membaca Al-Qur'an, terj., Dumû'ul Qurâ, Jawa Tengah: Insan Kamil, 2007. Hawari, Dadang, Al-Qur'an dalam Perubatan Psikiatri dan Kesihatan Mental, Yogyakarta: PT Dana Bhakti Prima Jasa, 1995. Izzudin, Taufiq, Muhammad, Dalil Al-Anfus Beina Al-Qur'an ve Al-'Ilm Al-Hadith, Terj.
Lajnah Pentashih Mushaf Al-Qur'an Badan Penelitian dan Pengembangan dan Dikalat Kementerian Agama Republik Indonesia dengan Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI). Pasiak, Taufik Revolusi IQ/EQ/SQ, Antara Neurosains dan Al-Quran Bandung: Mizan Pustaka, 2002. Priyati, Yati Dan Arifin, Zaenal, Yusuf Dimana Anda Sekarang Pesan moral Al-Quran dibalik kisah Yusuf, Yogyakarta: Perpustakaan Mahasiswa, 2014 .
Ridha, Rasyid, Muhammad Tafsir al-Manâr, Kaïro: Dar al-Manar, 1373 H Rohanah, Aan, Tesis oor die konsep van die Sakinah-familie vanuit die perspektief van die Koran. Suseno, Magnis, Franz, Philosophizing from Context, Jakarta: Gramedia, 1991 Syafri, Amri, Ulil, Character Education Based on the Al-Qur'an, Jakarta: Rjawali.
