1UNIVERSITAS SEBELAS MARET
PROGRAM PASCASARJANA (S2) PENGAJARAN BAHASA INDONESIA DAN JAWA SILABI
Progran studi : Pengajaran Bahasa Indonesia dan Jawa
Kompetensi Lulusan : Mahasiswa menguasai pengetahuan dan terampil baca tulis aksara Jawa Mata Kuliah : Baca Tulis Aksara Jawa
Kode :
Bobot : 2 SKS
Semester : II
Standart Kompetensi : Mahasiswa dapat memahami, membaca, dan menulis teks berbahasa Jawa baik berupa prosa maupun puisis yang beraksara Jawa Mata Kuliah Prasyarat : -
Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Sumber/Bahan/
Alat
Penilaian Mahasiswa dapat memahami
aksara Jawa, termasuk aksara Murda, aksara Rekan, aksara Swara, dan angka Jawa
Mahasiswa dapat menjelaskan bentuk dan penggunaan aksara Jawa, Murda, Rekan, aksara swara dan angka Jawa
aksara Jawa, termasuk aksara Murda, aksara Rekan, aksara Swara, dan angka Jawa
1 X 2 X 50 menit
Mahasiswa dapat memahami sandhangan swara, sandhangan panyigeging wanda, dan sandhangan wignyan serta tanda baca dalam aksara Jawa
Mahasiswa dapat menjelaskan dan menggunakan sandhangan swara, sandhangan panyigeging wanda, dan sandhangan wignyan serta tanda baca dalam aksara Jawa
sandhangan swara, sandhangan panyigeging wanda, dan sandhangan wignyan serta tanda baca dalam aksara Jawa
1 X 2 X 50 menit
Mahasiswa dapat memahami vokal dalam bahasa Jawa dengan bunyi tegak dan miring dan penulisannya dalam aksara Jawa
Mahasiswa dapat menjelaskan vokal dengan bunyi tegak dan miring dan dapat menulis dan membaca dalam aksara Jawa
vokal dengan bunyi tegak dan miring dan
penulisannya dalam aksara Jawa
1X 2 X 50 menit
Mahasiswa dapat memahami penulisan kata jadian dengan aksara Jawa
Mahasiswa dapat membaca dan menulis kata-kata jadian dengan aksara Jawa
Penulisan kata-kata jadian dengan aksara Jawa
2 X 2 X 50 menit
Menulis teks prosa dengan aksara Jawa
Mahasiswa dapat menulis teks prosa dengan aksara Jawa
Menulis teks prosa dengan aksara Jawa
1 X 2 X 50 menit Membaca teks prosa berhuruf
Jawa
Mahasiswa dapat membaca teks prosa beraksara Jawa
Membaca teks prosa beraksara Jawa
3 X 2 X 50 menit
Menulis teks puisi dengan aksara Jawa
Mahasiswa dapat menulis teks puisi dengan aksara Jawa
Menulis teks puisi dengan aksara Jawa
2 X 2 X 50 menit Membaca teks puisi berhuruf
Jawa
Mahasiswa dapat membaca teks puisi beraksara Jawa
Membaca teks puisi beraksara Jawa
3 X 2 X 50 menit
UNIVERSITAS SEBELAS MARET PROGRAM PASCASARJANA PRODI PENGAJARAN BAHASA INDONESIA DAN JAWA
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Dosen : Dr. Supana, M. Hum Program Studi : Pengajaran Bahasa Indonesia dan Jawa
NIP : 196405061989031001 Program : Pascasarjana
Mata Kuliah : Baca Tulis aksara Jawa / SKS : 2
Semester : II / Waktu : 1 X 2 X 50 menit
Pertemuan ke : 1 Standart Kompetensi :
Kompetensi dasar : Mahasiswa memahami
aksara Jawa, termasuk aksara Murda, aksara Rekan, aksara Swara, dan angka JawaIndikator : Mahasiswa dapat menulis dan membaca
aksara Jawa, termasuk aksara Murda, aksara Rekan, aksara Swara, dan angka JawaTabel Kegiatan Pembelajaran
No. Tahap Kegiatan Pembelajaran Metode Media Alokasi
Waktu
Sumber Belajar Alat Penilaian
1. Pembukaan Dosen menjelaskan pengertian semiotikaCeramah
dan diskusi
LCD, Lap Top, papan tulis, alat tulis
1 X 10 menit
1. Presensi
hadir mahasiswa 2. keaktifan
mahasiswa 3. Pertanyaan lisan/tulis 4. Tugas
2. Materi:aksara
Jawa, termasuk aksara Murda, aksara Rekan, aksara Swara, dan angka Jawa
1. Mahasiswa memperhatikan penjelasan dosen
2. Mahasiswa mencatat materi kuliah dari penjelasan dosen
3. Mahasiswa menanyakan materi kuliah yang kurang jelas kepada dosen 4. Mahasiswa dapat menjawab
pertanyaan dosen
5. Mahasiswa dapat menjelaskan secara ringkas isi perkuliahan
Ceramah dan diskusi
LCD, Lap Top, papan tulis, alat tulis
2 X 40 menit
3. Simpulan Dosen menyimpulkan materi yang Ceramah LCD, Lap Top, 1 X 10
telah disampaikan dan diskusi
papan tulis, alat tulis
Menit
UNIVERSITAS SEBELAS MARET PROGRAM PASCASARJANA PRODI PENGAJARAN BAHASA INDONESIA DAN JAWA
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Dosen : Dr. Supana, M. Hum Program Studi : Pengajaran Bahasa Indonesia dan Jawa
NIP : 196405061989031001 Program : Pascasarjana
Mata Kuliah : Baca Tulis aksara Jawa / SKS : 2
Semester : IV / Waktu : 1 X 2 X 50 menit
Pertemuan ke : 2 Standart Kompetensi :
Kompetensi dasar :
Mahasiswa dapat memahami teori sandhangan swara, sandhangan panyigeging wanda, dan sandhangan wignyan serta tanda baca dalam aksara JawaIndikator : Mahasiswa dapat membaca dan menulis
sandhangan swara, sandhangan panyigeging wanda, dan sandhangan wignyan serta tanda baca dalam aksara JawaTabel Kegiatan Pembelajaran
No. Tahap Kegiatan Pembelajaran Metode Media Alokasi
Waktu
Sumber Belajar Alat Penilaian
1. Pembukaan Dosen menjelaskan tentang kontrakbelajar dengan mahasiswa
Ceramah LCD, Lap Top, papan tulis, alat tulis
1 X 10 menit
1. Presensi hadir
mahasiswa 2. keaktifan
mahasiswa 3. Pertanyaan
lisan 4. Tugas
2. Materi: sandhanganswara, sandhangan panyigeging wanda, dan sandhangan wignyan serta tanda baca dalam aksara Jawa
1. Mahasiswa memperhatikan penjelasan dosen
2. Mahasiswa mencatat materi kuliah dari penjelasan dosen
3. Mahasiswa menanyakan materi kuliah yang kurang jelas kepada dosen 4. Mahasiswa dapat menjawab
pertanyaan dosen
5. Mahasiswa dapat menjelaskan secara ringkas isi perkuliahan
Ceramah dan diskusi
LCD, Lap Top, papan tulis, alat tulis
2 X 40 menit
3. Simpulan Dosen menyimpulkan materi yang telah disampaikan
Ceramah dan diskusi
LCD, Lap Top, papan tulis, alat tulis
1 X 10
Menit
UNIVERSITAS SEBELAS MARET PROGRAM PASCASARJANA PRODI PENGAJARAN BAHASA INDONESIA DAN JAWA
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Dosen : Dr. Supana, M. Hum Program Studi : Pengajaran Bahasa Indonesia dan Jawa
NIP : 196405061989031001 Program : Pascasarjana
Mata Kuliah : Baca Tulis aksara Jawa / SKS : 2
Semester : II / Waktu : 2 X 50 menit
Pertemuan ke : 3 Standart Kompetensi :
Kompetensi dasar :
Mahasiswa dapat memahami vokal bahasa Jawa dan penulisannya dalam aksara JawaIndikator :
Mahasiswa dapat menulis dan membaca vokal dalam bahasa Jawa dengan aksara Jawa Tabel Kegiatan PembelajaranNo. Tahap Kegiatan Pembelajaran Metode Media Alokasi
Waktu
Sumber Belajar Alat Penilaian
1. Pembukaan Dosen menjelaskan tentang kontrakbelajar dengan mahasiswa
Ceramah LCD, Lap Top, papan tulis, alat tulis
1 X 10 menit
1. Presensi
hadir mahasiswa 2. keaktifan
mahasiswa 3. Pertanyaan
lisan 4. Tugas
2. Materi: vokal dalambahasa Jawa dengan bunyi tegak dan miring dan
penulisannya dalam aksara Jawa
1. Mahasiswa memperhatikan penjelasan dosen
1. Mahasiswa mencatat materi kuliah dari penjelasan dosen
2. Mahasiswa menanyakan materi kuliah yang kurang jelas kepada dosen 3. Mahasiswa dapat menjawab
pertanyaan dosen
4. Mahasiswa dapat menjelaskan secara ringkas isi perkuliahan
Ceramah dan diskusi
LCD, Lap Top, papan tulis, alat tulis
2 X 40 menit
3. Simpulan Dosen menyimpulkan materi yang telah disampaikan
Ceramah dan diskusi
LCD, Lap Top, papan tulis, alat tulis
1 X 10
Menit
UNIVERSITAS SEBELAS MARET PROGRAM PASCASARJANA PRODI PENGAJARAN BAHASA INDONESIA DAN JAWA
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Dosen : Dr. Supana, M. Hum Program Studi : Pengajaran Bahasa Indonesia dan Jawa
NIP : 196405061989031001 Program : Pascasarjana
Mata Kuliah : Baca Tulis aksara Jawa / SKS : 2
Semester : VI / Waktu : 2 X 2 X 50 menit
Pertemuan ke : 4,5 Standart Kompetensi :
Kompetensi dasar : Mahasiswa dapat memahami penulisan kata-kata jadian dengan aksara Jawa
Indikator : Mahasiswa dapat menulis dan membaca dengan aksara Jawa kata-kata jadian dalam bahasa Jawa
Tabel Kegiatan PembelajaranNo. Tahap Kegiatan Pembelajaran Metode Media Alokasi
Waktu
Sumber Belajar Alat Penilaian 1. Pembukaan Dosen menjelaskan tentang kontrak
belajar dengan mahasiswa
Ceramah LCD, Lap Top, papan tulis, alat tulis
1 X 10 menit
1. Presensi hadir
mahasiswa 2. keaktifan
mahasiswa 3. Pertanyaan
lisan 4. Tugas 2. Materi
:
penulisan katajadian dengan aksara Jawa
1. Mahasiswa memperhatikan penjelasan dosen
2. Mahasiswa mencatat materi kuliah dari penjelasan dosen
3. Mahasiswa menanyakan materi kuliah yang kurang jelas kepada dosen
4. Mahasiswa dapat menjawab pertanyaan dosen
5. Mahasiswa dapat menjelaskan secara ringkas isi perkuliahan
Ceramah LCD, Lap Top, papan tulis, alat tulis
2 X 95 menit
3. Simpulan Dosen menyimpulkan materi yang telah disampaikan
Ceramah LCD, Lap Top, papan tulis, alat tulis
1 X 10 Menit
UNIVERSITAS SEBELAS MARET PROGRAM PASCASARJANA
PRODI PENGAJARAN BAHASA INDONESIA DAN JAWA
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Dosen : Dr. Supana, M. Hum Program Studi : Pengajaran Bahasa Indonesia dan Jawa
NIP : 196405061989031001 Prgram : Pascasarjana
Mata Kuliah : Baca Tulis aksara Jawa / SKS : 2
Semester : II / Waktu : 2 X 50 menit
Pertemuan ke : 6 Standart Kompetensi :
Kompetensi dasar : Mahasiswa dapat memahami teks prosa beraksara Jawa Indikator : Mahasiswa dapat menulis teks prosa dengan aksara Jawa
Tabel Kegiatan PembelajaranNo. Tahap Kegiatan Pembelajaran Metode Media Alokasi
Waktu
Sumber Belajar Alat Penilaian 1. Pembukaan Dosen menjelaskan tentang kontrak
belajar dengan mahasiswa
Ceramah LCD, Lap Top, papan tulis, alat tulis
1 X 10 menit
1. Presensi hadir
mahasiswa 2. keaktifan
mahasiswa 3. Pertanyaan
lisan 4. Tugas 2. Materi: Menulis teks
prosa dengan aksara Jawa
1. Mahasiswa memperhatikanika penjelasan dosen
2. Mahasiswa mencatat materi kuliah dari penjelasan dosen
3. Mahasiswa menanyakan materi kuliah yang kurang jelas kepada dosen 4. Mahasiswa dapat menjawab
pertanyaan dosen
5. Mahasiswa dapat menjelaskan secara ringkas isi perkuliahan
Ceramah LCD, Lap Top, papan tulis, alat tulis
2 X 90 menit
3. Simpulan Dosen menyimpulkan materi yang telah disampaikan
Ceramah LCD, Lap Top, papan tulis, alat tulis
1 X 10 Menit
UNIVERSITAS SEBELAS MARET PROGRAM PASCASARJANA
PRODI PENGAJARAN BAHASA INDONESIA DAN JAWA
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Dosen : Dr. Supana, M. Hum Program Studi : Pengajaran Bahasa Indonesia dan Jawa
NIP : 196405061989031001 Prgram : Pascasarjana
Mata Kuliah : Baca Tulis aksara Jawa / SKS : 2
Semester : II / Waktu : 2 X 50 menit
Pertemuan ke : 7, 8, 9 Standart Kompetensi :
Kompetensi dasar : Mahasiswa dapat memahami teks prosa beraksara Jawa Indikator : Mahasiswa dapat membaca teks prosa beraksara Jawa
Tabel Kegiatan PembelajaranNo. Tahap Kegiatan Pembelajaran Metode Media Alokasi
Waktu
Sumber Belajar Alat Penilaian 1. Pembukaan Dosen menjelaskan tentang kontrak
belajar dengan mahasiswa
Ceramah LCD, Lap Top, papan tulis, alat tulis
1 X 10 menit
1. Presensi hadir
mahasiswa 2. keaktifan
mahasiswa 3. Pertanyaan
lisan 4. Tugas 2. Materi: Membaca teks
prosa berhuruf Jawa
1. Mahasiswa memperhatikanika penjelasan dosen
1. Mahasiswa mencatat materi kuliah dari penjelasan dosen
2. Mahasiswa menanyakan materi kuliah yang kurang jelas kepada dosen 3. Mahasiswa dapat menjawab
pertanyaan dosen
4. Mahasiswa dapat menjelaskan secara ringkas isi perkuliahan
Ceramah LCD, Lap Top, papan tulis, alat tulis
2 X140 menit
3. Simpulan Dosen menyimpulkan materi yang telah disampaikan
Ceramah LCD, Lap Top, papan tulis, alat tulis
1 X 10 Menit
UNIVERSITAS SEBELAS MARET PROGRAM PASCASARJANA
PRODI PENGAJARAN BAHASA INDONESIA DAN JAWA
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Dosen : Dr. Supana, M. Hum Program Studi : Pengajaran Bahasa Indonesia dan Jawa
NIP : 196405061989031001 Prgram : Pascasarjana
Mata Kuliah : Baca Tulis aksara Jawa / SKS : 2
Semester : II / Waktu : 2 X 2 X 50 menit
Pertemuan ke : 10, 11 Standart Kompetensi :
Kompetensi dasar : Mahasiswa dapat memahami teks puisi beraksara Jawa Indikator : Mahasiswa dapat menulis teks puisi beraksara Jawa
Tabel Kegiatan PembelajaranNo. Tahap Kegiatan Pembelajaran Metode Media Alokasi
Waktu
Sumber Belajar Alat Penilaian 1. Pembukaan Dosen menjelaskan tentang kontrak
belajar dengan mahasiswa
Ceramah LCD, Lap Top, papan tulis, alat tulis
1 X 10 menit
Alex Sobur.2013.
1. Presensi hadir mahasiswa 2. keaktifanmahasiswa 3. Pertanyaan
lisan 4. Tugas 2. Materi: Menulis teks
puisi dengan aksara Jawa
1. Mahasiswa memperhatikanika penjelasan dosen
2. Mahasiswa mencatat materi kuliah dari penjelasan dosen
3. Mahasiswa menanyakan materi kuliah yang kurang jelas kepada dosen 4. Mahasiswa dapat menjawab
pertanyaan dosen
5. Mahasiswa dapat menjelaskan secara ringkas isi perkuliahan
Ceramah LCD, Lap Top, papan tulis, alat tulis
2 X 90 menit
3. Simpulan Dosen menyimpulkan materi yang telah disampaikan
Ceramah LCD, Lap Top, papan tulis, alat tulis
1 X 10 Menit
UNIVERSITAS SEBELAS MARET PROGRAM PASCASARJANA
PRODI PENGAJARAN BAHASA INDONESIA DAN JAWA
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Dosen : Dr. Supana, M. Hum Program Studi : Pengajaran Bahasa Indonesia dan Jawa
NIP : 196405061989031001 Prgram : Pascasarjana
Mata Kuliah : Baca Tulis aksara Jawa / SKS : 2
Semester : II / Waktu : 3 X 2 X 50 menit
Pertemuan ke : 12, 13, 14 Standart Kompetensi :
Kompetensi dasar : Mahasiswa dapat memahami teks puisi beraksara Jawa Indikator : Mahasiswa dapat membaca teks puisi beraksara Jawa
Tabel Kegiatan PembelajaranNo. Tahap Kegiatan Pembelajaran Metode Media Alokasi
Waktu
Sumber Belajar Alat Penilaian 1. Pembukaan Dosen menjelaskan tentang kontrak
belajar dengan mahasiswa
Ceramah LCD, Lap Top, papan tulis, alat tulis
1 X 10 menit
1. Presensi hadir
mahasiswa 2. keaktifan
mahasiswa 3. Pertanyaan
lisan 4. Tugas 2. Materi: Membaca teks
puisi berhuruf Jawa
1. Mahasiswa memperhatikanika penjelasan dosen
2. Mahasiswa mencatat materi kuliah dari penjelasan dosen
3. Mahasiswa menanyakan materi kuliah yang kurang jelas kepada dosen 4. Mahasiswa dapat menjawab
pertanyaan dosen
5. Mahasiswa dapat menjelaskan secara ringkas isi perkuliahan
Ceramah LCD, Lap Top, papan tulis, alat tulis
2 X 140 menit
3. Simpulan Dosen menyimpulkan materi yang telah disampaikan
Ceramah LCD, Lap Top, papan tulis, alat tulis
1 X 10 Menit