• Tidak ada hasil yang ditemukan

pengaruh interaksi sosial dan komunikasi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "pengaruh interaksi sosial dan komunikasi"

Copied!
248
0
0

Teks penuh

PENDAHULUAN

Identifikasi Masalah dan Pembatasan Masalah

Rumusan Masalah

Adakah pengaruh interaksi sosial lingkungan keluarga terhadap pembentukan kepribadian muslim anak milenial di Gang Kandang Lemonun 3 Kota Bengkulu? Adakah pengaruh interaksi sosial dan komunikasi dalam lingkungan keluarga terhadap pembentukan kepribadian muslim anak milenial di Gang Kandang Lemonun 3 Kota Bengkulu?

Tujuan Penelitian dan Manfaat Penelitian

Untuk mengetahui pengaruh interaksi sosial dan komunikasi dalam lingkungan keluarga terhadap pembentukan kepribadian muslim anak milenial gang 3 Kandang Lemonun Kota Bengkulu. Pengaruh interaksi sosial dan komunikasi dalam keluarga terhadap pembentukan kepribadian anak muslim di Gan 3 Kandang Lemonun Bengkulu.

LANDASAN TEORI

Interaksi Sosial Keluarga

Faktor-faktor yang mempengaruhi interaksi sosial Interaksi sosial juga dipengaruhi oleh faktor imitasi, sugesti, identifikasi dan simpati. Berdasarkan penjelasan di atas, interaksi sosial terjadi ketika terjadi kontak sosial dan komunikasi antar manusia untuk berbagi pengetahuan dan informasi. e.

Komunikasi dalam Keluarga

Proses pembelajaran antara orang tua dan anggota keluarga hanya dapat terlaksana melalui proses komunikasi yang intensif dan terarah. Orang tua dapat memberikan pendidikan karakter sejak dini kepada anaknya melalui komunikasi yang baik dan sopan.

Kepribadian Anak Muslim

Ha1: Terdapat pengaruh secara parsial interaksi sosial lingkungan keluarga terhadap pembentukan kepribadian muslim anak milenial di Jalan Kandang Lemonun 3 Kota Bengkulu. Ha2: Terdapat pengaruh secara parsial komunikasi lingkungan keluarga terhadap pembentukan kepribadian muslim anak milenial di Jalan Kandang Lemonun 3 Kota Bengkulu. Penelitian ini terdiri dari dua variabel yaitu variabel (X1) interaksi intra keluarga dan variabel (X2) Komunikasi geng 3 Kandang Lemonun kota Bengkulu.

Instrumen dalam penelitian ini menggunakan angket, angket disini digunakan untuk mengukur pengaruh interaksi sosial dan komunikasi dalam lingkungan keluarga terhadap pembentukan kepribadian muslim anak milenial...di Jalan Lemon Kandangun 3 Kota Bengkulu. Pengujian Hipotesis Analisis statistik yang digunakan untuk menguji hipotesis dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan regresi. Untuk mengetahui data tentang pengaruh interaksi sosial dan komunikasi dalam lingkungan keluarga terhadap pembentukan kepribadian muslim anak milenial di Jalan 3 Kandnag Limun Bengkulu dapat diperoleh dari hasil kuesioner yang dibagikan kepada 27 orang. generasi milenial. anak-anak di Jalan Kandang Limina 3 Bengkulu.

Dengan melihat hasil perhitungan yang dilakukan terlihat adanya pengaruh antara variabel komunikasi keluarga terhadap kepribadian umat Islam di gang 3 Kandang Limun, hal ini dibuktikan dengan nilai signifikansi (sig) dan nilai analisis t ( parsial) dalam penelitian dimana nilai sig 0,047 lebih kecil dari 0,05 maka terdapat pengaruh antar variabel. Terdapat pengaruh secara parsial interaksi sosial terhadap pembentukan kepribadian muslim anak milenial di Kandang Limun Kota Bengkulu, Gang 3. Hasil perhitungan menunjukkan adanya peningkatan sebesar 0,275 ke arah positif dengan nilai signifikan sebesar 0,020.

Genearasi Milenial

Kajian Pustaka

Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat tiga aspek pembentukan kepribadian anak berdasarkan surat Luqman ayat 12 sampai dengan ayat 19 dalam Tafsir Quraish Sihab. Perbedaan: Perbedaan penelitian terletak pada variabel Al-Quran, jenis penelitian studi literatur dan objek penelitian. Perbedaan: Perbedaan penelitian terletak pada peran variabel, jenis penelitian terdahulu yang menggunakan analisis kualitatif, serta objek dan subjek penelitian.

Hasil penelitian menyimpulkan bahwa kehidupan keluarga masyarakat Desa Kumuluk Distrik Tiom Kabupaten Lanny Jaya masih mengalami konflik atau berdamai. No Nama Judul Hasil Pencarian dan komunikasi antar anggota keluarga dalam berbagai aspek kehidupan keluarga. Untuk itu, ada upaya yang dilakukan oleh anggota masyarakat atau anggota keluarga untuk menjaga keharmonisan.

TIDAK. Nama Judul Hasil Penelitian sebelumnya menganalisis data secara kualitatif dan berbagai objek dan topik penelitian.

Hipotesis Penelitian

4 Muhammad Ali Gunawan, Statistik Penelitian Bidang Pendidikan, Psikologi dan Sosial, (Yogyakarta: Parama Publishing, 2015), hal. universum) objek penelitian 5. Oleh karena itu, populasi dalam penelitian ini adalah seluruh anak gang 3 Kandang Lemonun Kota Bengkulu yang berjumlah 267 keluarga. Berdasarkan hasil tersebut dijelaskan bahwa uji reliabilitas pada penelitian ini menggunakan teknik cronbacah alpha dengan data 18 item kuesioner yang valid dengan hasil output sebesar 0,967. Berdasarkan hasil tersebut dijelaskan bahwa uji reliabilitas pada penelitian ini menggunakan teknik cronbakah alpha dengan data 14 item kuesioner yang valid dengan hasil output sebesar 0,942.

Dari tabel diatas terlihat bahwa nilai yang diperoleh untuk variabel interaksi sosial (X1) dari sampel sebanyak 27 siswa diperoleh nilai mean (nilai rata-rata) sebesar 58,89, mean (Mean value) 59,00, mode (Mode/Value) ). yang sering muncul ) adalah nilai 52, standar deviasi 7,387, variance 54,564, range 27, nilai terendah 44, nilai tertinggi 71, dan penjumlahan nilai interaksi sosial variabel (X1) sebesar 1590. Uji normalitas statistik yang dapat digunakan dalam penelitian ini adalah Kolmogorov Smirnov dan Shapiro Wilk. Selain itu pengaruh antar variabel dapat dilihat dengan membandingkan nilai tabel dengan nilai thitung, sedangkan t tabel pada penelitian ini sebesar 2,064. pada penelitian ini sebesar 2,489 lebih besar dari tabel 2,064 maka antar variabel

Jika nilai sig kurang dari 0,05 maka variabel interaksi sosial dan komunikasi dalam keluarga mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap kepribadian muslim anak. Koefisien determinasi 𝑅2 digunakan untuk mengetahui persentase kontribusi variabel interaksi sosial dan komunikasi dalam keluarga terhadap kepribadian muslim anak milenial di Gang 3 Kandang Limun Kota Bengkulu.

METODE PENELITIAN

Tempat dan Waktu Penelitian

Populasi dan Sampel

Penelitian ini dilakukan dalam waktu satu bulan mulai tanggal 5 April 2022 sampai dengan tanggal 20 Mei 2022 (universitas) dari fasilitas penelitian5. Oleh karena itu, populasi dalam penelitian ini adalah seluruh anak di Gang Kandang Lemonun 3 Kota Bengkulu yang berjumlah 267 keluarga. Sampel dapat diartikan sebagai sebagian dari populasi.6 Hadari Nawawi menggambarkan sampel sebagai bagian dari populasi yang mewakili keseluruhan populasi. Sedangkan Mardalis menyatakan bahwa sampel adalah contoh, yaitu sebagian dari seluruh individu yang menjadi objek penelitian.

Sedangkan jenis non-probability sampling yang digunakan adalah purposive sampling, yaitu teknik pengambilan sampel berdasarkan kriteria yang ditentukan oleh peneliti, sedangkan kriteria peneliti adalah anak-anak pada jenjang sekolah menengah atas.

Teknik Pengumpulan Data

Merupakan teknik pengumpulan data dengan cara memberikan atau menyebarkan daftar pertanyaan kepada responden dengan harapan dapat memberikan jawaban atas daftar pertanyaan tersebut. Daftar pertanyaan dapat bersifat terbuka, yaitu apabila jawabannya tidak ditentukan sebelumnya oleh peneliti, dan dapat pula bersifat tertutup, yaitu alternatif jawaban yang telah ditentukan sebelumnya oleh peneliti. Instrumen angket dapat berupa pertanyaan (berupa kolom yang harus diisi oleh responden), checklist (berupa pilihan dengan memberi tanda pada kolom yang telah disediakan), dan skala (berupa pilihan dengan.

Skala Likert merupakan skala yang digunakan untuk mengukur persepsi, sikap, atau pendapat seseorang atau kelompok terhadap suatu peristiwa atau fenomena sosial.11. Tujuan pengumpulan data dengan dokumentasi adalah untuk melengkapi data sehingga menjadi data pendukung dalam penelitian.Dalam penelitian ini yang dimaksud dengan pengumpulan data.

Instrumen Penelitian

Kuesioner yang digunakan adalah kuesioner tertutup, kuesioner tertutup adalah kuesioner yang disajikan sedemikian rupa sehingga responden diminta memilih satu jawaban yang sesuai dengan karakteristiknya dengan tanda silang.

Tabel 3.1  Kisi-kisi Angket
Tabel 3.1 Kisi-kisi Angket

Teknik Validitas dan Reabilitas Data

Reliabilitas menunjukkan pengertian bahwa suatu instrumen memadai atau dapat dipercaya untuk digunakan sebagai alat pengumpulan data karena instrumen tersebut baik. Untuk menginterpretasikan koefisien alpha Cronbach digunakan kategori sebagai berikut: 13. Metode penelitian kuantitatif yang dilengkapi dengan perbandingan perhitungan manual dan SPSS, p. Berdasarkan asumsi dasar suatu konstruk atau variabel, reliabilitas dikatakan dinyatakan reliabel apabila memberikan nilai Cronbach Alpha > 0.70.14. Nilai tersebut berarti reliabilitas variabel X1 telah memenuhi syarat reliabilitas data dengan kategori sangat tinggi.

Nilai tersebut berarti reliabilitas variabel Y telah memenuhi syarat reliabilitas data dengan kategori sangat tinggi.

Teknik Analisis Data

Dari tabel diatas terlihat bahwa nilai yang diperoleh untuk variabel komunikasi dalam lingkungan keluarga (X2) dari sampel sebanyak 27 siswa diperoleh nilai mean sebesar 47.00, median (Mean value) sebesar 49.00, Mode (Mode/Nilai) ) . yang sering muncul) nilainya 49, standar deviasi 6,912, variance 47,769, range 25, nilai terendah 33, nilai tertinggi 58 dan nilai total variabel interaksi sosial (X2) adalah 1269 Dari tabel diatas terlihat bahwa nilai yang diperoleh untuk variabel Kepribadian Muslim (Y) dari sampel 27 siswa memperoleh mean (nilai rata-rata) sebesar 59,93, median (nilai rata-rata) sebesar 59, modus (mode)/nilai yang sering muncul) bernilai 56, standar deviasi 4,827, variance 23,302 rentang nilai 17, nilai terendah 52, nilai tertinggi 69 dan total nilai variabel kepribadian muslim (Y) adalah 1618 Berdasarkan tabel diatas menunjukkan hasil uji F (Anova) nilai signifikan sebesar 0,001 lebih kecil dari 0,05 sehingga dapat disimpulkan bahwa variabel interaksi sosial keluarga (X1) dan komunikasi dalam keluarga (X2) ) bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap kepribadian muslim anak (Y).

Pada tabel diatas nilai koefisien determinasi atau r-square yang diperoleh sebesar 0,421. Hal ini dapat diartikan sebagai kemampuan variabel-variabel interaksi sosial dan komunikasi keluarga dalam keluarga. Hasil uji angket validitas variabel interaksi sosial (X1) terdapat 18 item angket yang valid, validitas variabel komunikasi dalam keluarga (X2) terdapat 14 item angket yang valid dan variabel pembentukan kepribadian muslim (Y) terdapat 18 item angket yang valid, dengan reliabilitas variabel interaksi sosial (X1) sebesar 0,967 > 0,600, variabel komunikasi dalam keluarga (X2) sebesar 0,942 > 0,600 dan hasil uji reliabilitas variabel pembentukan kepribadian muslim sebesar 0,967 > 0,600, yang berarti instrumen penelitian cukup reliabel sebagai instrumen penelitian. Dengan melihat hasil perhitungan yang dilakukan menunjukkan bahwa terdapat pengaruh antara variabel interaksi sosial terhadap kepribadian umat Islam di Gang 3 Kandang Limun, hal ini dibuktikan dengan nilai signifikansi (sig) dan analisis t. nilai (parsial) dalam penelitian, dimana nilai sig 0,020 lebih kecil dari 0,05, maka terdapat pengaruh antara variabel X1 dengan variabel Y, untuk memperkuat hasil tersebut.

2 Sapna Anwar, Kerjasama dan Interaksi Sosial dalam Pembentukan Sikap, (COS: INA RXIV Papers, di DOI: 10.32227/osf.io/qguzj). Melihat dari hasil perhitungan yang telah dilakukan ternyata terdapat pengaruh antara variabel interaksi sosial dan komunikasi dalam keluarga terhadap kepribadian umat islam di gang 3 Kandang Limun, hal ini dibuktikan dengan baik oleh nilai signifikansi (sig) atau nilai analisis F (simultan) dalam penelitian yaitu nilai sig 0,001 kurang dari 0,05 maka terdapat pengaruh antara variabel X1 dan pembentukan pendidikan anak dalam keluarga bermakna. , Interaksi dan komunikasi orang tua dalam keluarga penting untuk pembentukan kepribadian anak.

Buku Pedoman Program Pembelajaran untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial Anak dalam Rizka Meitasi, 2012, Relasi Meningkatkan kemampuan interaksi sosial melalui metode role-playing dengan topik Karya Anak Kelompok B di TK Aisyiyah, (online), (http://google. pdf.Com.

Tabel 4.4  Menurut  Agama
Tabel 4.4 Menurut Agama

Gambar

Tabel 3.1  Kisi-kisi Angket
Tabel 4.4  Menurut  Agama
Tabel 4.13  Uji Normalitas
Tabel 4.15  Uji Heteroskedastisitas
+3

Referensi