• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA

N/A
N/A
Imtinan Ghina Fadilah

Academic year: 2024

Membagikan "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA "

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

1. No RM : /00.73.63 Nama : Rafardhan Athalia Usia : 8 tahun

Ringkasan penyakit

Pasien anak laki-laki datang ke poli gigi puskesmas mandala dengan keluhan gigi depan atas kirinya bengkak dan berlubang. Pasien ingin dilakukan penambalan. Tekanan darah pasien menunjukkan 131/79 mmHg.

D : Gigi 54 Nekrosis pulpa et causa Abses periapikal Data penatalaksanaan

1. Anamnesis 2. Pemeriksaan IO

3. Pemberian Eugenol dan tambalan sementara 4. Pemberian obat :

R/Amoxicilin Syr R/Paracetamol Syr

5. Pemberian Instruksi pada pasien

Gigi 54 : Vitalitas (-), Perkusi (+), Palpasi (+), Kegoyangan (-) 2. No BPJS : 2078690771

Nama : Ahmad Hardin Harahap Usia : 21tahun

Ringkasan penyakit

Pasien anak laki-laki datang ke poli gigi puskesmas mandala dengan keluhan gigi belakang kanan bawah berlubang. Pasien ingin dilakukan penambalan. Tekanan darah pasien menunjukkan 131/79 mmHg.

D : Gigi 46 Karies dentin Data penatalaksanaan 1. Anamnesis

2. Pemeriksaan IO 3. Restorasi GIC

4. Pemberian Instruksi pada pasien

Gigi 46 : Vitalitas (+), Perkusi (-), Palpasi (-), Kegoyangan (-) 3. Identitas Pasien

No RM : S/00.97.25

Nama : Saparudidin Siregar Usia : 62 tahun

(2)

Ringkasan penyakit

Pasien laki-laki datang ke poli gigi puskesmas mandala dengan keluhan gigi belakang kiri atasnya terasa goyang dan mengganggu. Pasien ingin dilakukan pencabutan.

Tekanan darah pasien menunjukkan 155/92 mmHg.

D : Gigi 26 Periodontitis Data penatalaksanaan 1. Anamnesis

2. Pemeriksaan IO

3. Ekstraksi gigi 26 dengan klor etil 4. Pemberian obat :

R/ Clindamicin R/Paracetamol

R/ Natrium Diclofenac

5. Pemberian Instruksi pada pasien

Gigi 26 : Vitalitas (+), Perkusi (-), Palpasi (-), Kegoyangan (+) Mobiliti III 4. Identitas Pasien

No RM : A/00.48.01 Nama : Kartini Pohan Usia : 63 tahun Ringkasan penyakit

Pasien laki-laki datang ke poli gigi puskesmas mandala dengan keluhan gigi belakang kanan bawahnya berlubang besar dan sering sakit berdenyut. Pasien ingin dilakukan pencabutan. Tekanan darah pasien menunjukkan 182//112 mmHg.

D : Gigi 48 Pulpitis Data penatalaksanaan 1. Anamnesis

2. Pemeriksaan IO 3. Pemberian obat : R/Clindamycin R/Antasida R/ Ibuprofen R/Dexamethasone

5. Pemberian Instruksi pada pasien

6. Berkolaborasi dengan sejawat profesi lain

Referensi

Dokumen terkait

jukkan bahwa proses belajar siswa SMP Terbuka 2 dengan program blended learning adalah sangat mendukung prestasi belajar matematika (Y) karena sebagian besar

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dengan menerapkan model pembelajaran Problem Base Learning (PBL) berbasis blended learning dapat meningkatkan

Penelitian ini dilaksanakan pada Semester Genap Tahun Pe- lajaran 2014/2015, bertempat di SMP Negeri 1 Rebang Tangkas, Way Kanan.. Teknik pengambilan sampel pada

Manfaat lain dari metode ini yaitu untuk mempermudah siswa dalam belajar mengerti yang diajarkan pada mata pelajaran fiikih dan untuk membantu guru dalam melaksanakan pembelajaran, maka

Berdasarkan pengolahan data yang diperoleh terdapat perbedaan hasil belajar siswa yang dibelajarkan dengan model pembelajaran Blended Learning dengan siswa yang dibelajarkan

Maka dari pendistribusian hasil jawaban siswa tentang Model Pembelajaran Quantum Learning (X)Dari tabel 4.2. dapat diketahui item yang memiliki nilai bobot tertinggi

Statistik Deskriptif Hasil Belajar Matematika Setelah posttest Diterapkan Pembelajaran BlendedLearning dengan Google Classroom Statistik Nilai Statistik UkuranSampel 30 Nilai

Distribusi Frekuensi Variabel Motivasi Belajar Y1 Berdasarkan Interval Persentase Skor Interval Frekuensi Persentase Kategori 80 – 95 59 25% Sangat Baik 64 – 79 168 71% Baik 48 – 63