PENDAHULUAN
Latar Belakang Masalah
Di Asrama Islam Al-Aziziyah Putri, setiap santri dianjurkan untuk melaksanakan shalat tahajud secara individu, namun terkadang juga berjamaah. Oleh karena itu, pengurus di Pondok Pesantren Al-Aziziyah Putri Kapek Gunungsari melakukan kegiatan atau kegiatan dengan menjadikan shalat tahajud adat bagi santri putri.
Rumusan Masalah
Ha : Ada pengaruh sholat tahajud terhadap kecerdasan spiritual santri Pondok Pesantren Al-Azizizyah Putri Gunungsari. Sholat tahajud kecerdasan spiritual santri putri di Pondok Pesantren Al-Azizizyah Putri Kapek Gunungsari dilakukan dalam beberapa tahapan.
Tujuan dan Manfaat Penelitian
Definisi Operasional
KAJIAN PUSTAKA DAN HIPOTESIS PENELITIAN…
Kajian Pustaka
- Teori Pembiasaan
Orang yang memiliki kecerdasan spiritual biasanya memiliki pola pikir yang lebih luas dan jauh dari kepentingan diri sendiri, apalagi berlaku tidak adil terhadap orang lain. Orang yang memiliki kecerdasan spiritual akan merasakan dirinya dalam limpahan nikmat Allah dalam suka maupun duka.
Kerangka Berpikir
Hipotesi s Penelitian
METODOLOGI PENELITIAN
Jenis dan Pendekatan Penelitian
Populas i dan Sampel
Dari tabel populasi di atas dapat disimpulkan bahwa populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswi kelas VIII. kelas yang lewat tengah malam, yang berjumlah 140 orang. Sampel adalah sebagian atau perwakilan dari populasi yang diteliti.57 Tidak ada ketentuan baku untuk menentukan besar kecilnya sampel tersebut. Jika populasi peneliti yang besar tidak dapat mempelajari semua yang ada pada populasi, misalnya karena keterbatasan sumber daya, tenaga, dan waktu, maka peneliti dapat mengambil sampel dari populasi tersebut.
Mengingat populasi dalam penelitian ini cukup besar, maka untuk menghemat biaya, tenaga dan waktu maka peneliti menggunakan metode pengambilan 15% dari kelompok dimana peneliti menggunakan subjek yang ada dalam populasi. Apabila dilihat dari populasi di atas menunjukkan subjek penelitian lebih dari 100 orang, maka sampel dalam penelitian ini ditarik kembali. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan teknik acak yaitu teknik acak sederhana dengan cara mencampur subjek dalam populasi sehingga semua subjek sama.
Dengan demikian penelitian memberikan perlakuan yang sama kepada setiap subjek untuk mendapat kesempatan dipilih sebagai sampel.
Waktu dan Tempat Penelitian
Data yang akan dicari melalui angket adalah pengaruh kegiatan sholat tahajud terhadap kecerdasan spiritual mahasiswi. Dalam kesimpulan tersebut dapat diketahui bahwa Sholat Tahajud berpengaruh terhadap kecerdasan spiritual Santriwati di Pondok Pesantren Al-Azizizyah Putri Kapek Gunungsari. Dalam kesimpulan ini dapat ditunjukkan bahwa Sholat Tahajud berpengaruh terhadap kecerdasan spiritual Santriwati di Pondok Pesantren Al-Azizizyah Putri Kapek Gunungsari.
Ho : Tidak ada pengaruh sholat tahajud terhadap kecerdasan spiritual santri Pondok Pesantren Al-Azizizyah Putri Gunungsari. Dari hasil analisis data dalam penelitian ini dapat disimpulkan bahwa shalat tahajud berpengaruh terhadap kecerdasan spiritual santri di Pondok Pesantren Al-Aziziyah Putri Kapek Gunungsari.
Variabel dan Indikato r Penelitian
Desai nPenelitian
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, artinya penelitian ini didorong dalam bentuk data kuantitatif material hasil uji coba eksperimen. Data kuantitatif diperoleh dari hasil penyelesaian tes, baik prates (protes) maupun pascaperlakuan (postes). Metode penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, karena penelitian ini mencari pengaruh suatu variabel terhadap variabel lainnya.
Instrumen Pen elitian
Dari pernyataan di atas dapat dipahami bahwa instrumen adalah alat yang digunakan peneliti untuk menerapkan metode pengumpulan data secara sistematis dan mudah. Instrumen penelitian menempati tempat yang sangat penting dalam kaitannya dengan bagaimana dan apa yang harus dilakukan untuk memperoleh data di lapangan. 64 Dalam penelitian ini digunakan angket untuk mengetahui kegiatan sholat tahajud dan kecerdasan spiritual mahasiswi yang diberikan kepada mahasiswi.
Suatu instrumen penelitian dikatakan memiliki nilai kepercayaan yang tinggi apabila kuesioner yang dibuat memberikan hasil yang konsisten dalam mengukur apa yang seharusnya diukur. Teknik ini tidak hanya digunakan untuk pengujian dua pilihan, tetapi aplikasinya lebih luas, seperti pengujian reliabilitas skala pengukuran sikap dengan tiga, lima, atau tujuh pilihan. Al-Aziziyah Kapek Gunungsari, pendokumentasian ini bertujuan untuk memudahkan peneliti dalam penyusunan laporan, selain itu penggunaan dokumentasi dapat memperkuat laporan hasil penelitian.
Dokumentasi diperoleh dari pihak-pihak yang terkait dengan pondok pesantren, seperti pimpinan pondok untuk mendapatkan data sarana dan prasarana pondok, kondisi santri dan permasalahan yang berkaitan dengan administrasi pondok yaitu berupa arsip dan tabel yang diperoleh dari kantor asrama.
Teknik Pengumpulan Data
Kuesioner adalah teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan memberikan seperangkat pertanyaan atau pernyataan tertulis kepada responden untuk dijawab. Kuesioner merupakan teknik pengumpulan data yang efektif ketika peneliti mengetahui secara pasti variabel yang akan diukur dan mengetahui apa yang dapat diharapkan dari responden. Dalam konteks ini, kuesioner juga bisa disebut wawancara tertulis.70 Metode ini digunakan dengan membuat daftar pertanyaan yang diberikan kepada responden disertai dengan alternatif jawaban.
Dalam angket tertutup, pertanyaan yang mengharapkan jawaban singkat atau mengharapkan responden memilih salah satu alternatif jawaban untuk setiap pertanyaan yang tersedia 71 Sehingga responden harus memilih hanya jawaban yang diberikan. Skala yang digunakan adalah skala Likert, variabel yang akan diukur dijabarkan menjadi indikator variabel, kemudian indikator tersebut dijadikan sebagai titik tolak untuk menyusun elemen instrumen, dapat berupa pernyataan atau pertanyaan. Tanggapan setiap item instrumen dengan menggunakan skala Likert memiliki gradasi dari sangat positif hingga sangat negatif,72 seperti: Selalu (SL) bernilai 4, Sering (SR): 3, Jarang (JR): 2, dan Tidak Pernah (TP): 1, sedangkan pernyataan negatif: Selalu (SL) bernilai 1, Sering (SRs (KK): 2, 3 kali, tidak pernah dan KK):
Yang membutuhkan data tentang hal-hal atau variabel berupa catatan, transkrip, buku, surat kabar, majalah, prasasti, risalah, agenda, dll.
Teknik Ana lisis Data
Pada tabel perhitungan angket salat tahajud terlihat bahwa tingkat salat tahajud santri putri di Pondok Pesantren Al-Aziziyah Putri Kapek Gunungsari masih dikatakan baik. Berdasarkan data penelitian, kebiasaan sholat tahajud di Pondok Pesantren Al-Aziziyah Putri Kapek Gunungsari dapat dikatakan baik yang dapat dilihat pada data penilaian angket. Karena penelitian ini bersifat kuantitatif yang menggunakan pengumpulan data serta melakukan wawancara dan observasi untuk mengetahui sejauh mana pengaruh shalat tahajud terhadap kecerdasan spiritual santri di Pondok Pesantren Al-Aziziyah Putri Kapek Gunungasri.
Setelah mengetahui data skor sholat tahajud dan kecerdasan spiritual, dilakukan analisis data dengan menggunakan Uji Normalitas. Namun jika Ha otomatis diterima maka Ho ditolak yang berarti sholat tahajud berdampak pada kecerdasan spiritual santri di Pondok Pesantren Al-Aziziyah Putri Gunungsari. Setelah dilakukan penelitian maka dapat disimpulkan sebagai jawaban dari rumusan masalah yang telah diuraikan yaitu pengaruh shalat tahajud terhadap kecerdasan spiritual santri putri di Pondok Pesantren Al-Aziziyah Putri Kapek Gunungsari ternyata cukup menakjubkan.
Bagi Ponpes Al-Aziziyah Putri Kapek Gunungsari Dengan dilakukannya penelitian salat tahajud terhadap kecerdasan spiritual santri putri, diharapkan para pengurus tetap melaksanakan salat tahajud setiap malam.
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
Hasil Penelitian
- Deskripsi Umum Pondok Pesantren
- Kebiasaan Shalat Tahajud Santriwati
- Kecerdasan Spiritual Santriwati
- Kegiatan Shalat Tahajud dan Kecerdasan Spiritual
Gambaran Umum Pondok Pesantren Al-Aziziyah Putri Kapek Gunungsari Guna memberikan informasi yang lengkap dan menyeluruh, guna memberikan informasi yang lengkap dan komprehensif, maka peneliti dibawah ini akan menyajikan data berupa profil Pondok Pesantren Al-Aziziyah Putri Kapek Gunungsari, diantaranya; keadaan lingkungan pesantren, kelembagaan di pesantren, tenaga pengajar, kegiatan waktu luang dan jadwal kegiatan santri sehari-hari. satu. Secara singkat profil Pondok Pesantren Al-Aziziyah Putri Kapek Gunungsari yang dijadikan tempat penelitian oleh peneliti dapat digambarkan sebagai berikut:81. Akhirnya pada tanggal 06 Jumadil Akhir 1405 Hijriah, yang bertepatan dengan tanggal 03 November 1985 M, dengan mengucapkan: Bismillahirrahmaanirrahim Al-Aziziyah Pesantren resmi berdiri.
Visi Pondok Pesantren Al-Azizizyah Putri Kapek – Gunungsari adalah “Unggul Berprestasi, Berkarakter Islami dan Ramah Lingkungan”. Misi Ponpes Al-Aziziyah Putri Kapek – Gunungsari : a) Menyelenggarakan pendidikan kepribadian yang sesuai dengan . standar pendidikan nasional agar peserta didik memiliki pengetahuan, keterampilan dan sikap untuk menjadi lulusan yang memiliki Berdasarkan informasi dari pengurus Pondok Pesantren Putri Al-Aziziyah Putri Kapek Gunungsari yang peneliti peroleh pada saat observasi awal yaitu tempat santri melakukan kegiatan.
Pada tabel perhitungan angket kecerdasan spiritual santri putri terlihat bahwa tingkat kebiasaan shalat tahajud santri putri di Pondok Pesantren Al-Aziziyah Putri Kapek Gunungsari masih tergolong baik.
Pembaha san
- Kebiasaan Shalat Tahajud Santriwati
- Kecerdasan Spiritual Santriwati
- Pengaruh Shalat Tahajud Terhadap Kecerdasan Spiritual
- Deskripsi Penelitian
Dalam penelitian yang saya lakukan mengenai permulaan proses shalat tahajud terhadap kecerdasan spiritual santri di Pondok Pesantren Al-Aziziyah Putri Kapek Gunungsari, saya menemukan sesuatu yang bermanfaat bagi santri, salah satunya adalah ibadah sunnah yang penuh berkah. Selain itu, ada juga pengaruh shalat tahajud terhadap kecerdasan spiritual, yang pada kajian shalat tahajud menyebabkan perubahan sebelum pengobatan atau shalat tahajud dan sesudah pengobatan. Jadi, kebiasaan salat tahajud berkaitan dengan kecerdasan spiritual seseorang khususnya mahasiswi, sehingga salat tahajud berdampak pada kecerdasan spiritual mahasiswi.
Gambaran tingkat kecerdasan spiritual setelah pemberian Sholat Tahajud kepada Santra dapat dilihat dari perhitungan variabel yang berjumlah 1189. Proses pelaksanaan treatment untuk mencapai tujuan yang diharapkan dari para santri yaitu kecerdasan spiritualnya dengan melakukan sholat tahajud atau terapi sholat tahajud. Untuk memaparkan fakta tentang pengaruh sholat tahajud terhadap kecerdasan spiritual santri di Pondok Pesantren Al-Aziziyah Putri Kapek Gunungsari yang dilaksanakan pada tanggal 7 Agustus 2020, peneliti memaparkan hasil tes angket sebelum dan sesudah sholat tahajud untuk meningkatkan kecerdasan spiritual santri di pondok pesantren tersebut.
Memberikan konfirmasi atas penelitian dan hasil penelitian mahasiswa sehingga mampu melaksanakan sholat tahajud dengan istiqomah.
PENUTUP
Kesim pulan
Pertama adalah tahap awal yang meliputi kegiatan sebelum melaksanakan shalat Tahajud, kemudian tahap pelaksanaan atau pengobatan yang meliputi kegiatan atau proses shalat tahajud. Perlakuan ini memberikan pengaruh positif terhadap kecerdasan spiritual siswa, berdasarkan analisis data thitung>ttabel (3479 > 0,4438) maka diperoleh nilai signifikansi 0,03 < .
Saran
4 Metode yang digunakan dalam pembiasaan sholat tahajud 5 Media yang digunakan dalam pelaksanaan sholat tahajud 6 Tanggapan terhadap proses pelaksanaan sholat tahajud 7 Evaluasi dalam pembiasaan sholat tahajud. Menyapa siswa dengan ramah saat memasuki kelas sebagai contoh perilaku siswa yang santun. Libatkan siswa secara aktif dalam setiap kegiatan agar mereka memiliki sikap percaya diri dan mandiri.
