• Tidak ada hasil yang ditemukan

pengaruh terpaan media pada akun instagram

N/A
N/A
Nguyễn Gia Hào

Academic year: 2023

Membagikan "pengaruh terpaan media pada akun instagram"

Copied!
103
0
0

Teks penuh

Akun yang meneruskan pesan dakwah untuk memotivasi para qari adalah Instagram @ruangnderes. Cara-cara tersebut menjadikan hafiz Al-Qur'an lebih muhasaba dalam hafalan Al-Qur'an.

Rumusan Masalah

Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Juli-Desember 2022 sebagai jangka waktu penelitian dan untuk memudahkan peneliti dalam melakukan penelitian. Oleh karena itu peneliti ingin mengetahui pengaruh perhatian media pada akun Instagram @ruangnderes terhadap minat muroja'ah Al-Quran Pesantren Tahfidzul Qur'an Al-Hasan Ponorogo.

Tujuan Penelitian

Teori SR (Stimulus Respon)

Menurut Arens, ia menemukan bahwa stimulus adalah informasi yang dapat kita terima dengan panca indera fisik kita.29 Rangsangan yang masuk dapat meningkatkan respon sehingga seseorang bertindak berdasarkan apa yang dilihatnya. Lebih lanjut, teori ini menyatakan bahwa perilaku dapat berubah jika stimulus yang diberikan benar-benar melebihi stimulus aslinya.

Terpaan Media

Semakin lama seseorang mengakses media sosial, semakin lama pula penggunaan media tersebut. Dengan melihat seberapa banyak atau seberapa sering seseorang berulang kali menggunakan internet, kita dapat mengetahui besar kecilnya jumlah yang digunakan untuk mengakses media sosial.

Media sosial

Hal ini diukur dari seberapa sering seseorang berulang kali mengakses internet atau media sosial untuk memenuhi kebutuhannya. 38 Tim Pusat Kemendag RI, Pedoman Optimalisasi Media Sosial Kemendag RI (Jakarta: Pusat Humas Kemendag RI.

Instagram

Tujuan sholat adalah untuk mengulang Al-Qur'an agar dengan mengulang Al-Qur'an mudah untuk dipahami dan diingat. Menghafal Al-Qur’an adalah proses menghafal seluruh materi ayat (perincian bagian-bagiannya seperti fonetik, 49 wakaf, dll) Rasulullah bersabda: “Orang yang tidak membaca pembukaan Al-Qur’an ( Al-Fatihah)".

Proses menghafal Al-Qur'an melalui proses membimbing guru tahfidz melalui kegiatan berikut. -nadhor adalah salah satu langkah yang digunakan dalam menghafal Al-Qur'an dengan cara melihat mushaf secara berulang-ulang. Seorang penghafal Al-Qur'an hendaknya mengulang-ulang bacaan Al-Qur'an dengan hati, terutama pada waktu yang khusyuk seperti sepertiga malam.

Mengetahui dan memahami makna al-Quran adalah tujuan kitab yang mulia ini.

Variabel Penelitian dan Definisi operasional 1. Variabel Penelitian

Pendekatan penelitian yang menekankan pada keluwesan informasi (tidak mendalam) sehingga metode ini cocok digunakan dengan populasi yang besar dengan variabel yang terbatas 59 Sehingga data atau hasil penelitian dianggap mewakili seluruh populasi. Metode survei dipilih untuk mengetahui pengaruh terpaan media terhadap minat muroja'ah Al-Qur'an. Menurut Sugiyono, penelitian survei adalah penelitian yang dilakukan pada populasi atau tempat tertentu dengan cara mengambil sampel dan mencari kejadian relatif dari berbagai variabel.60 Penelitian survei dilakukan untuk membuat generalisasi dari suatu pengamatan agar hasilnya lebih akurat.

Variabel independen adalah variabel independen yang dalam hubungannya dengan variabel lain bertindak sebagai penyebab atau variabel yang mempengaruhi variabel dependen. Ada juga yang menyebut variabel ini sebagai driver dan variabel input disebut sebagai prediktor.62 Variabel ini diberi tanda X. Terdapat satu variabel independen dalam penelitian ini yaitu dampak terpaan media pada akun Instagram @ruangnderes.

Variabel ini ditunjukkan dengan huruf Y.63 Dalam penelitian ini terdapat satu variabel yaitu minat muroja'ah Al-Qur'an.

Instrumen Penelitian

Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala Likert dengan empat skala yaitu Sangat Setuju (SS), Setuju (S), Sangat (RR), Tidak Setuju (TS) dan Tidak Setuju (STS). Untuk mengukur variabel yang akan diteliti adalah alat ukur yang digunakan dengan cara menetapkan indikator dari variabel yang akan diteliti. Dalam penelitian ini peneliti menyelidiki item pertanyaan variabel X yaitu pengaruh terpaan media pada akun Instagram.

Lokasi penelitian yang dipilih dalam penelitian ini adalah lingkungan santri Pesantren Tahfidzul Quran Al Hasan Ponorogo. Alasan dipilihnya lembaga ini karena latar belakang mahasiswa PPTQ Al-Hasan masih menghafal Al-Qur'an dengan berbagai permasalahan. Diharapkan adanya pengaruh terpaan media pada akun Instagram @ruangnderes terhadap minat muroja’ah Al-Qur’an mahasiswa PPTQ Al-Hasan Ponorogo sehingga peneliti tertarik untuk melakukan penelitian.

Populasi dalam penelitian ini terdiri dari mahasiswa PPTQ Al-Hasan yang berjumlah 273 orang dengan 152 mahasiswa mengakses akun Instagram @ruangnderes.

Tabel 3. 2 Instrumen Penelitian
Tabel 3. 2 Instrumen Penelitian

Pengumpulan Data

Pengumpulan data dokumenter digunakan sebagai catatan penting dalam penelitian, baik institusi maupun individu untuk memperkuat penelitian.75 Dalam penelitian ini, teknik dokumentasi pengumpulan data dan dokumentasi berupa foto-foto yang relevan digunakan di PPTQ Al-Hasan.

Analisis Data

Profil Ruang Nderes

Akun Ruang Nderes juga dibumbui dengan berbagai saran, permintaan, dan murotal Quran dari followers. Percakapan singkat antara tuan rumah dan tamu itulah yang kemudian menentukan berdirinya Pondok Pesantren Tahfidzul Qur'an Al-Hasan. Pesantren Tahfidzul Qur'an Al-Hasan merupakan satu-satunya pesantren yang menaungi pembelajaran Al-Qur'an di Patihan Wetan Babadan Ponorogo.

Selain itu, beberapa faktor lain yang mendorong berdirinya Pesantren Tahfidzul Qur'an Al-Hasan; Belum ada lembaga pendidikan yang khusus mempelajari Al Quran baik tingkat dasar maupun lanjutan di Patihan Wetan Babadan Ponorogo. Keinginan tokoh masyarakat untuk mendirikan lembaga yang mempelajari Al-Qur'an agar anak-anak tidak jauh dari belajar Al-Qur'an.

Dengan beberapa faktor di atas, tokoh masyarakat mempertimbangkan untuk mendirikan pesantren yang khusus mempelajari Al-Qur'an pada saat pembangunan pondok, dan santri yang ingin mengaji untuk kyai ditempatkan sementara di rumah kiai (Ndalem). .

Gambar 4.1 Logo akun Insagram @ruangnderes
Gambar 4.1 Logo akun Insagram @ruangnderes

Uji Instrumen Data 1. Uji Validitas Instrumen

Tujuan merupakan hal utama yang akan dicapai oleh penyelenggaraan pendidikan.Berhasil tidaknya suatu lembaga pendidikan dalam pembelajaran dapat dilihat dari hasil yang diperoleh peserta didik dengan tujuan yang telah digariskan. Sebelum kuesioner diberikan kepada 75 responden, dilakukan pilot test terhadap 25 responden dengan 32 item pernyataan untuk menguji validitas dan reliabilitas pernyataan yang diajukan. Uji normalitas bertujuan untuk mengetahui apakah data yang terkumpul berdistribusi normal atau tidak, agar memenuhi syarat klasik asumsi normalitas data.

Uji linearitas bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara variabel bebas (Independent) dengan variabel terikat (Dependent) secara linier atau tidak.

Tabel 4.1 Rekapitulasi X (Terpaan Media)  No.
Tabel 4.1 Rekapitulasi X (Terpaan Media) No.

Deskripsi Data

Analisis Data

Standar deviasi digunakan untuk menentukan seberapa dekat distribusi data dengan rata-rata atau rata-rata yang diperlukan85. Dari data diatas, kemudian dicari mean dan standar deviasi dengan menggunakan Aplikasi IBM SPSS Statistics Version 25 sebagai berikut. Analisis data ini dilakukan untuk mengetahui minat Muroja'ah Al-Qur'an di kalangan mahasiswa PPTQ Al-Hasan Ponorogo.

Analisis dampak terpaan media pada akun Instagram @ruangnderes (X) terhadap minat Muroja'ah Al-Qur'an di Santri PPTQ Al-Hasan.

Tabel 4. 15 Mean dan Standar Deviasi Variabel X (Terpaan Media
Tabel 4. 15 Mean dan Standar Deviasi Variabel X (Terpaan Media

Analisis Pengaruh Terpaan Media Akun Instagram @ruangnderes (X) Terhadap Minat Muroja’ah Al-Qur'an Pada Santri PPTQ Al-Hasan

Menurut Sugiyono, koefisien determinasi bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh variabel X (Paparan Media) terhadap variabel Y (Minat Murojaah Al-Qur'an) pada mahasiswa PPTQ Al-Hasan Ponorogo. Uji F bertujuan untuk mengetahui apakah variabel independen memiliki pengaruh terhadap variabel dependen 87 Berdasarkan hasil analisis IBM SPSS versi 25 For Windows. Dalam pengujian validitas instrumen penelitian ini, peneliti mengambil sampel sebanyak 25 responden dari mahasiswa PPTQ Al-Hasan Ponorogo.

Apabila dikonsultasikan pada tabel “r” pada taraf signifikansi 5% hasilnya terdapat 14 pertanyaan valid tentang variabel (X) dan 15 pertanyaan tentang variabel (Y). Item pertanyaan yang valid dan tidak valid kemudian digunakan untuk mengumpulkan data untuk penelitian ini. Dalam menguji reliabilitas instrumen penelitian ini, peneliti mengambil sampel sebanyak 75 responden mahasiswa PPTQ Al-Hasan Ponorogo untuk mengetahui apakah item pertanyaan reliabel atau tidak.

Dari hasil perhitungan reliabilitas instrumen diketahui bahwa variabel Eksposur Media (X) sebesar 0,898 data terlihat pada tabel 4.4.

Tabel 4.19 Hasil Analisis Koefisien Determinasi Variabel Terpaan  Media @ruangnderes
Tabel 4.19 Hasil Analisis Koefisien Determinasi Variabel Terpaan Media @ruangnderes

Uji Asumsi Klasik 1. Uji Normalitas

Analisis data ini digunakan untuk mengetahui tingkat variabel Paparan Media @ruangnderes (X) pada mahasiswa PPTQ Al-Hasan Ponorogo. Skor lebih dari MX + 1.SDX adalah Media Exposure @ruangnderes yang tinggi pada mahasiswa PPTQ Al-Hasan Ponorogo. Analisis data ini digunakan untuk mengetahui variabel tingkat minat Muroja'ah Al-Qur'an (Y) pada mahasiswa PPTQ Al-Hasan Ponorogo.

Skor lebih dari MY+1.SDY merupakan animo besar Muroja'ah Al-Qur'an (Y) bagi mahasiswa PPTQ Al-Hasan Ponorogo. Skor kurang dari MY – 1.SDY adalah minat Muroja'ah Al-Qur'an (Y) pada media @ruangnderes pada mahasiswa PPTQ Al-Hasan Ponorogo termasuk kategori rendah. Dari tabel di atas dapat dilihat hasil persentase kategori minat dalam Muroja'ah Al-Qur'an bagi mahasiswa PPTQ Al-Hasan Ponorogo.

Analisis pengaruh terpaan media akun Instagram @ruangnderes (X) terhadap minat santri Pesantren Muroja'ah Al-Qur'an (Y).

Analisis pengaruh Terpaan Media Akun Instagram @ruangnderes (X) Terhadap Minat Muroja’ah Al-Qur’an (Y) Santri Pondok Pesantren

Kontribusi (R kuadrat) kontribusi variabel Paparan Nderes Space Media (X) terhadap variabel Minat Al-Qur'an Muroja'ah adalah sebesar 0,460 atau sebesar 46%. Hal ini menunjukkan bahwa persentase pengaruh terpaan media di ruang Nderes (X) terhadap minat Muroja'ah Al-Qur'an (Y) mahasiswa PPTQ Al-Hasan Ponorogo sebesar 46%. Artinya ada pengaruh yang signifikan antara Terpan Media Ruang Nderes (X) terhadap minat Muroja'ah Al-Qur'an (Y).

Minat Muroja'ah Al-Qur'an adalah faktor pendorong dari dalam (The inner urge factor), Motive and social factor (faktor motif sosial), Faktor emosional (Emotional factor). Ketertarikan muroja'ah Al-Qur'an akan lebih baik jika aspek-aspek tersebut dilakukan oleh siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara terpaan media pada akun Instagram @ruangnderes terhadap minat muroja'ah Al-Qur'an santri Pondok Pesantren Tahfidzul Qur'an (PPTQ) Al-Hasan Ponorogo.

Sehingga dapat disimpulkan bahwa terpaan media akun Instagram @ruangnderes berpengaruh signifikan terhadap minat muroja'ah Al-Qur'an Santri Tahfidzul Qur'an Pesantren Al-Hasan.

Saran

Paparan media @ruangnderes berpengaruh sebesar 46% terhadap minat muroja'ah Al-Qur'an mahasiswa PPTQ Al-Hasan yang dibuktikan dengan hasil koefisien yang dibuktikan dengan koefisien determinasi sebesar 0,460 atau sebesar 46%. Pengaruh intensitas akses pesan dakwah kontekstual di Instagram @quranrivew terhadap minat belajar al-qur an di kalangan followers. Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah, 2021. Pengaruh Skin Care Toko Online di Media Instagram Terhadap Perilaku Konsumen Mahasiswa FUAD IAIN PONOROGO." Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Ponorogo, 2021.

Analisis Motivasi Menghafal Al-Quran Maha Santri di Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Ma'had Al Jaiah (IAIN) Ambon." Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Ambon, 2022. Instagram adalah media sosial berbasis foto dan video, pahami fungsi dan fungsinya fitur | merdeka.com." Diakses 7 Mei 2023. Pengaruh Paparan Akun Media Sosial Travel terhadap Minat Netizen Mengunjungi Destinasi Wisata Religi (Studi Pada Netizen Instagram di Area Semarang).

Kajian teori perilaku stimulus dan respon untuk meningkatkan minat belajar siswa.” Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta.

Gambar

Tabel 3. 1 Definisi Operasional
Tabel 3. 2 Instrumen Penelitian
Tabel 3.3 Interpretasi Nilai r  Besarnya Nilai r  Interpretasi  Antara 0,800 sampai dengan 1,00  Tinggi  Antara  0,600  sampai  dengan
Tabel 3.4 Bagian Lokasi, Populasi, dan Sampel
+7

Referensi

Dokumen terkait

Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh antara terpaan berita instagram Ani Yudhoyono pada portal berita online terhadap tanggapan mahasiswa seluruh universitas di

Seberapa besar pengaruh pembelajaran Tahfidzul Qur‟an dan minat menghafal al- Qur‟an terhadap hasil belajar al - Qur‟an Hadits di Pondok Pesantren Daarul

Skripsi dengan judul “ PEMANFAATAN INSTAGRAM SEBAGAI MEDIA BAURAN PEMASARAN (Studi Pada Akun Instagram @Olshop Benariagallery) ” ini disusun.. sebagai salah satu

Kedua, faktor penunjang pembelajaran Tahfidzul Qur‟an yaitu adanya metode menghafal Al- Qur‟an yang mudah, bimbingan khusus santri kecil dalam menghafal Al- Qur‟an,

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui : 1). Pembelajaran tahfidzul Qur‟an berbasis santri yang digunakan di pondok pesantren Al-Manshur Dusun Popongan Desa

Hasil Pengujian Koefisien Korelasi antara Atensi X4 Dengan Sikap Konatif Self-Love Follower Y2 Variabel rs Kekuatan Hubungan a Sig Kesimpulan Keterangan Terpaan Informasi X

Artinya terdapat pengaruh positif dan signifikan secara simultan antara media sosial instagram terhadap minat baca masyarakat studi kasus pada akun instagram @komunitaspembacabuku, dan

Berdasarkan identifikasi tersebut, maka dapat dirumuskan “Bagaimana Pengaruh Terpaan Berita Kecelakaan Di Media Online Terhadap Persepsi Safety riding pada Followers Akun Instagram