pengelolaan mikroskop

(1)

Kopetensi dasar Tujuan belajar Materi pelajatran

MIKROSKOP MIKROSKOP

BY IDA RIANAWATY,S.Si.,M.Pd.

(2)

STANDAR KOMPETENSI STANDAR KOMPETENSI

Memahami gejala-Gejala alam Memahami gejala-Gejala alam

melalui Pengamatan melalui Pengamatan

(3)

KOPETENSI DASAR KOPETENSI DASAR

1. Menggunakan mikroskop dan peralatan pendukung lainya untuk mengamati

gejala-gejala kehidupan

2. Menerapkan keselamatan kerja dalam melakukan pengamatan gejala-gejala alam

(4)

Tujuan Pembelajaran Tujuan Pembelajaran

1. Menyebutkan bagian bagian dari mikroskop 2. Menggunakan mikroskop dengan benar

3. Memperkirakan ukuran benda asli berdasarakan skala

4. Membuat sayatan melintang dan membujur 5. Membuat preparat basah

6. Memegang dan membawa mirkoskop dengan benar

(5)

Robert Hooke (1635-1703) berkebangsaan Inggris, Robert Hooke (1635-1703) berkebangsaan Inggris, yang dikenal sebagai penemu mikroskop yang dikenal sebagai penemu mikroskop majemuk(1665). Dia adalah orang pertama yang majemuk(1665). Dia adalah orang pertama yang

meneliti sel.

Sel dipelajari dalam bidang biologi yang disebut Sel dipelajari dalam bidang biologi yang disebut

sitologi sitologi

(6)

Fungsi mikrokop Fungsi mikrokop

Mikroskop berfungsi untukmelihat benda-

benda atau organisme yang berukuran sangat kecil.

(7)

Macam-macam mikroskop Macam-macam mikroskop

(8)

(9)

BAGIAN- BAGIAN MIKROSKOP BAGIAN- BAGIAN MIKROSKOP

(10)

Bagian Mikroskop

Mikroskop terdiri atas dua bagian, yaitu: bagian optik dan bagian mekanik

Bagian Optik Mikroskop

1.Lensa okuler, terletak dekat dengan mata pengamat dan berfungsi sebagai kaca pembesar yang membentuk

bayangan maya, tegak, dan diperbesar dari bayangan yang dibentuk lensa obyektif.

2.Lensa Objektif, terletak dekat dengan objek pengamatan dan berfungsi untuk membentuk bayangan yang bersifat nyata, terbalik, dan diperbesar.

(11)

3. Diafragma, merupakan bagian mikroskop yang mengatur banyak sedikitnya sinar yang

dipantulkan cermin menuju mata pengamat.

4. Reflektor, terdiri atas cermin datar dan cermin cekung yang berfungsi memantulkan cahaya ke dalam lubang diafragma dan meja objektif.

Cermin datar digunakan jika cahaya cukup terang, sedangkan cermin cekung digunakan jika cahaya kurang terang.

(12)

Bagian Mekanik Mikroskop

1.Pemutar halus (mikrometer), digunakan untuk menai-turunkan tubus secara lambat

2.Tabung mikroskop (tubus), digunakan untuk

mengatur fokus yang menghubungkan lensa okuler dan lensa objektif

3.Pemutar kasar (makrometer), digunakan untuk menaik-turunkan tubus secara cepat

4.Lengan mikroskop, merupakan pegangan untuk membawa mikroskop

5.Revolver, digunakan sebagai tempat meletakkan lensa objektif

(13)

Bagian Mekanik Mikroskop

6.Meja objektif, digunakan sebagai tempat

meletakkan preparat (sediaan benda yang akan diamati)

7.Penjepit objek, digunakan untuk menjepit gelas preparat agar tidak mudah tergeser.

8.Kondensor, digunakan untuk mengumpulkan cahaya yang digunakan menerangi preparat.

9.Sekerup (engsel inklinasi), digunakan untuk mengubah sudut tegak lurus mikroskop

10.Kaki mikroskop, merupakan penyangga mikroskop

(14)

CARA MENGGUNKAN MIKROSKOP CARA MENGGUNKAN MIKROSKOP

1. Miroskop dibawa dengan tangan pertama menumpu bagian kaki mikroskop sedang yang kedua memegang basgaian pegangan mikroskop

2. Dalam keadaan tersimpan posisi lensa objektif dengan pembesaran lemah dan mikorskop berdiri tegak

3. Saat melihat objek benda pertama kali dengan pembesaran lemah

4. Jika bayangn tidak jelas jangan menggunakan pembesaran kuat, gunkan pembesaran secara bertahap

5. Saat mengganti lensa objektif harus melihat jangan sampai terjadi benturan antara lensa objektif dengan specimen

6. Jangan menggunakan cermin kearah matahari secara langsung sehingga menggangu penglihatan

7. Sebelum digunakan untuk melihat objek, sebaiknya lensa dibersihkan dengan kertas lensa

(15)

Contoh mikroorganisme yg dilihat melalui mikroskop:

Bakteri

Amoeba

Paramecium

(16)

Cara membuat preparat:

1) Membuat preparat tanpa penyayatan:

Contoh: pada waktu pengamatan mikroorganisme yang ada dalam air. Caranya: air yang akan diamati, diambil dengan pipet tetes dan tempatkan pada kaca obyektif dan tutup dengan kaca penutup, amati dengan mikroskop.

2) Membuat preparat dengan penyayatan:

Contoh: organ tubuh organisme, misalnya penam-pang daun, batang, akar, atau otot.

Caranya: menyayat organ setipis mungkin, untuk membuat sayatan yang baik dan tipis dengan alat yang disebut mikrotom, tetapi bila tidak mempunyai mikrotom dapat dengan menggunakan silet yang tajam.