• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengembangan Bahan Ajar Transformasi Geometri

N/A
N/A
Nana Wasna

Academic year: 2024

Membagikan "Pengembangan Bahan Ajar Transformasi Geometri"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR

Disusun oleh : UMAMAH KHAIRAH BAHAN AJAR PERTEMUAN–1

A. TRANSFORMASI GEOMETRI

Transformasi geometri adalah suatu perubahan posisi atau perpindahan dari suatu posisi awal ( x, y ) menuju ke posisi lain ( x’, y’ ). Transformasi geometri terbagi menjadi empat jenis, yaitu : 1. Refleksi (pencerminan)

2. Translasi (pergeseran) 3. Dilatasi (perkalian) 4. Rotasi (perputaran)

Gbr. 1 : Contoh transformasi dalam kehidupan

KD 3.5 : Menjelaskan transformasi geometri (refleksi, translasi, rotasi, dan dilatasi) yang dihubungkan dengan masalah kontekstual

Tujuan Pembelajaran :

1. Menjelaskan pengertian refleksi

2. Menentukan koordinat bayangan suatu titik akibat refleksi terhadap sumbu x, sumbu y, titik asal, garis 𝑦 = 𝑥, garis 𝑦 = −𝑥, garis 𝑥 = ℎ, dan garis 𝑦 = 𝑘

KELAS IX

(2)

B. JENIS-JENIS TRANSFORMASI GEOMETRI 1. REFLEKSI (PENCERMINAN)

Jenis transformasi yang pertama adalah pencerminan atau biasa dikenal dengan sebutan refleksi. Refleksi adalah transformasi yang memindahkan semua titik pada suatu bidang dengan menggunakan sifat pencerminan pada cermin datar.

Perhatikan garis dan titik-titik merah pada gambar di atas. Garis dan titik-titik merah tersebut berpindah, namun seperti dihadapkan pada cermin datar.

Hasil (bayangan) refleksi pada bidang kartesius tergantung dari sumbu yang menjadi cerminnya.

(3)

Pencerminan terhadap Garis y = k

(4)

CONTOH SOAL :

1. Tentukan bayangan titik (5, 2) oleh refleksi terhadap : a. Sumbu 𝑋 : 𝑀

𝑥

b. Sumbu 𝑌 : 𝑀

𝑦

c. Garis 𝑦 = 𝑥 : 𝑀

𝑦=𝑥

d. Garis 𝑦 = −𝑥 : 𝑀

𝑦=−𝑥

Penyelesaian:

a. (5, 2)

𝑀

→ (5, −2)

𝑥

b. (5, 2)

𝑀

→ (−5,2)

𝑦

c. (5, 2)

𝑀

→ (2, 5)

𝑦=𝑥

d. (5, 2)

𝑀

→ (−2, −5)

𝑦=−𝑥

2. Tentukan bayangan titik (2, 3) oleh refleksi terhadap:

a. Garis 𝑥 = 5 b. Garis 𝑦 = −4 Penyelesaian:

a. 𝑥

= (2 x 5) − 2 = 8 𝑦

= 𝑦 = 3

Jadi bayangan titik (2, 3) oleh refleksi terhadap garis 𝑥 = 5 adalah (8, 3) b. 𝑥

= 𝑥 = 2

𝑦

= (2 x -4) − 3 = −11

Jadi bayangan titik (2, 3) oleh refleksi terhadap garis 𝑦 = −4 adalah (2, -11)

LATIHAN SOAL :

1. Tentukan bayangan jajargenjang 𝐴𝐵𝐶𝐷 dengan 𝐴(0, 0), 𝐵(4, 1), 𝐶(5, 3), 𝑑𝑎𝑛 𝐷(1, 2) jika dicerminkan terhadap:

a. Garis 𝑥 = 2 b. Garis 𝑦 = −4

2. Tentukan bayangan titik 𝑆(−7, 1) dicerrminkan terhadap garis 𝑥 = 4 dan dilanjutkan

dengan 𝑦 = 3

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh penilaian bahan ajar yang dikembangkan yakni 83% valid, 84,5% praktis, dan 86% efektif, maka bahan ajar berbasis discovery learning

Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar geometri dan pengukuran berbasis Realistic Mathematics Education (RME) untuk siswa SMP Kelas VIII.

Adapun data respons siswa kelas VII C terhadap kegiatan pembelajaran matematika menggunakan produk Bahan Ajar memperoleh nilai rata-rata skor angket yang telah

Permasalahan yang muncul dalam penelitian ini adalah “Bagaimana proses pengembangkan bahan ajar Geometri Analitika II Berbasis Software Cabri 3D dengan pendekatan

Makalah ini disusun oleh kelompok IV sebagai tugas kelompok mata kuliah Geometri Transformasi.. Makalah Geometri Transformasi ini membahas materi

Trianto Handayani&Mandasari,2018 menjelaskan bahwa LKPD adalah perangkat bahan ajar cetak berupa lembaran berisi tugas yang dimana di dalamnya berisi petunjuk, serta tahapan-tahapan

peserta didik 7 Materi yang terdapat pada bahan ajar geometri berbasis makanan tradisional khas daearah Acehtidak mengandung unsur sara √ 8 Materi yang terdapatpada bahan ajar

1 2 3 4 2 Tomi dan Antoni Tahun 2021, Pengembangan multimedia pembelajaran matematika berbasis augmented realit AR pada materi transformasi geometri Menggunakan metode penelitian