Nama : Liska Yuni Br Lumban Gaol
NIM : 5223351034
Kelas : PTIK-C
Mata Kuliah : Metodologi Penelitian
TUGAS
Mengembangkan minimal 2 jenis instrumen dengan teknik pengumpulan data yg berbeda.
1. Lembar Observasi
Judul: "Perancangan Aplikasi Pembelajaran Berbantuan Komputer Dengan Model Tutorial Untuk Bahan Ajar Pengantar".
Instrumen Observasi:
A. Informasi Umum
1. Tanggal Observasi : 2. Waktu Observasi : 3. Nama Observer : 4. Lokasi Observasi :
5. Nama Aplikasi :
6. Versi Aplikasi :
B. Kriteria Observasi
Petunjuk: Aspek Ya/Tidak centang () pada pilihan yang sesuai
No Aspek yang Deskripsi Ya Tidak Catatan
Diamati 1. Antarmuka
Pengguna
Apakah antarmuka pengguna mudah dipahami dan
digunakan?
2. Navigasi Apakah navigasi antar halaman aplikasi mudah dan intuitif?
3. Ketersediaan Panduan
Apakah tersedia panduan atau tutorial yang jelas untuk pengguna?
4.
Interaktifitas Apakah aplikasi
memungkinkan interaksi pengguna yang efektif (misalnya, kuis, latihan)?
5.
Responsivitas Apakah aplikasi responsif terhadap input pengguna tanpa adanya lag yang signifikan?
6. Keberagaman Materi
Apakah materi yang disajikan bervariasi dan mencakup berbagai topik pengantar?
7. Kualitas Materi
Apakah materi yang disajikan berkualitas dan sesuai dengan standar akademik?
8. Feedback Pengguna
Apakah aplikasi menyediakan feedback yang konstruktif kepada pengguna?
9.
Penyelesaian Masalah
Apakah aplikasi membantu pengguna dalam
menyelesaikan masalah yang dihadapi dalam proses pembelajaran?
10. Motivasi Pengguna
Apakah aplikasi dapat memotivasi pengguna untuk belajar lebih lanjut?
11. Tampilan Visual
Apakah tampilan visual menarik dan tidak membosankan?
12.
Kompatibilitas Apakah aplikasi dapat dijalankan di berbagai perangkat (PC, tablet, smartphone)?
13. Keseluruhan Pengalaman
Bagaimana keseluruhan pengalaman pengguna saat menggunakan aplikasi ini?
C. Catatan Tambahan Komentar Umum:
Saran Perbaikan:
Hal-hal yang Perlu Ditingkatkan:
D. Kesimpulan
Apakah aplikasi ini efektif untuk pembelajaran pengantar?
Apakah Anda merekomendasikan aplikasi ini untuk digunakan oleh siswa? Mengapa?
2. Kuisioner Penelitian
Judul: "Perancangan Aplikasi Pembelajaran Berbantuan Komputer Dengan Model Tutorial Untuk Bahan Ajar Pengantar".
Petunjuk Pengisian:
Isilah kuisioner ini dengan jujur sesuai dengan pendapat dan pengalaman Anda.
Tidak ada jawaban yang benar atau salah, yang penting adalah kejujuran Anda.
Semua data yang Anda berikan akan dijaga kerahasiaannya dan hanya digunakan untuk keperluan penelitian ini.
Bagian I: Data Demografi 1. Nama:
2. Usia:
3. Jenis Kelamin:
Laki-laki
Perempuan 4. Pendidikan Terakhir:
SMA/SMK
D3
S1
S2
Lainnya, sebutkan: ____________
5. Pekerjaan:
Mahasiswa
Dosen
Guru
Lainnya, sebutkan: ____________
6. Pengalaman Menggunakan Komputer:
< 1 tahun
1-3 tahun
3 tahun
Bagian II: Penggunaan Aplikasi Pembelajaran
7. Seberapa sering Anda menggunakan aplikasi pembelajaran berbantuan komputer?
Setiap hari
Beberapa kali seminggu
Beberapa kali sebulan
Jarang sekali
8. Apakah Anda pernah menggunakan aplikasi pembelajaran dengan model tutorial sebelumnya?
Ya
Tidak
Bagian III: Persepsi Terhadap Aplikasi
9. Seberapa setuju Anda dengan pernyataan berikut?
Aplikasi ini mudah digunakan.
Sangat Setuju
Setuju
Netral
Tidak Setuju
Sangat Tidak Setuju
Aplikasi ini membantu saya memahami materi pengantar dengan lebih baik.
Sangat Setuju
Setuju
Netral
Tidak Setuju
Sangat Tidak Setuju
Desain tampilan aplikasi ini menarik dan user-friendly.
Sangat Setuju
Setuju
Netral
Tidak Setuju
Sangat Tidak Setuju
Konten yang disajikan dalam aplikasi ini relevan dan bermanfaat.
Sangat Setuju
Setuju
Netral
Tidak Setuju
Sangat Tidak Setuju
Aplikasi ini meningkatkan motivasi saya untuk belajar.
Sangat Setuju
Setuju
Netral
Tidak Setuju
Sangat Tidak Setuju
Bagian IV: Kualitas Materi Tutorial
10. Bagaimana penilaian Anda terhadap kualitas materi tutorial dalam aplikasi ini?
Materi disajikan dengan jelas dan sistematis.
Sangat Setuju
Setuju
Netral
Tidak Setuju
Sangat Tidak Setuju
Materi mudah dipahami.
Sangat Setuju
Setuju
Netral
Tidak Setuju
Sangat Tidak Setuju
Materi mencakup semua aspek penting dari pengantar topik.
Sangat Setuju
Setuju
Netral
Tidak Setuju
Sangat Tidak Setuju
Materi dilengkapi dengan contoh dan latihan yang memadai.
Sangat Setuju
Setuju
Netral
Tidak Setuju
Sangat Tidak Setuju
Bagian V: Feedback dan Saran
11. Apa kelebihan dari aplikasi pembelajaran ini?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
12. Apa kekurangan dari aplikasi pembelajaran ini?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
13. Apakah ada saran untuk perbaikan aplikasi ini?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Terima kasih atas partisipasi Anda dalam penelitian ini.
3. Wawancara
A. Informasi Demografis 1. Nama:
2. Usia:
3. Jabatan/Peran:
4. Pengalaman Mengajar (untuk dosen):
5. Pengalaman Belajar Menggunakan Aplikasi Pembelajaran (untuk siswa):
6. Latar Belakang Pendidikan:
7. Kontak (opsional):
B. Pengalaman dan Kebutuhan Untuk Dosen/Pengajar
1. Bagaimana pengalaman Anda dalam menggunakan aplikasi pembelajaran berbantuan komputer (Computer Assisted Instruction/CAI) dalam pengajaran?
2. Apa saja kendala yang Anda hadapi saat menggunakan aplikasi pembelajaran berbantuan komputer?
3. Menurut Anda, fitur apa saja yang harus ada dalam sebuah aplikasi pembelajaran berbantuan komputer yang efektif untuk bahan ajar pengantar?
4. Bagaimana Anda melihat peran model tutorial dalam aplikasi pembelajaran? Apakah Anda pernah menggunakannya sebelumnya?
5. Seberapa penting menurut Anda penggunaan multimedia (audio, video, animasi) dalam aplikasi pembelajaran?
6. Bagaimana Anda menilai efektivitas bahan ajar pengantar yang ada saat ini? Apa yang bisa ditingkatkan?
7. Apakah Anda pernah terlibat dalam pengembangan aplikasi pembelajaran sebelumnya?
Jika ya, bisa ceritakan pengalamannya?
Untuk Siswa/Pengguna Akhir
1. Apakah Anda pernah menggunakan aplikasi pembelajaran berbantuan komputer sebelumnya? Jika ya, bisa ceritakan pengalaman Anda.
2. Menurut Anda, apa saja kekurangan dan kelebihan dari aplikasi pembelajaran yang pernah Anda gunakan?
3. Fitur apa yang paling membantu Anda dalam belajar menggunakan aplikasi pembelajaran berbantuan komputer?
4. Apakah Anda merasa terbantu dengan adanya model tutorial dalam aplikasi pembelajaran? Mengapa demikian?
5. Seberapa sering Anda menggunakan aplikasi pembelajaran berbantuan komputer untuk mendukung proses belajar Anda?
6. Apa harapan Anda terhadap aplikasi pembelajaran yang akan dikembangkan? Fitur apa yang menurut Anda harus ada?
7. Bagaimana cara Anda biasanya mengatasi kesulitan dalam memahami materi pengantar?
C. Aspek Teknologi dan Pengembangan Untuk Ahli Teknologi Pendidikan/Developer
1. Apa tantangan terbesar dalam pengembangan aplikasi pembelajaran berbantuan komputer?
2. Bagaimana Anda memastikan bahwa aplikasi yang dikembangkan user-friendly dan memenuhi kebutuhan pengguna?
3. Apa saja pertimbangan teknis yang perlu diperhatikan dalam pengembangan aplikasi dengan model tutorial?
4. Bagaimana cara Anda mengintegrasikan multimedia dalam aplikasi pembelajaran untuk memastikan efektivitas pembelajaran?
5. Seberapa penting peran feedback dari pengguna (siswa dan dosen) dalam proses pengembangan aplikasi?
6. Apa metode atau framework yang Anda gunakan dalam pengembangan aplikasi pembelajaran?
7. Bagaimana Anda menguji efektivitas dan kinerja dari aplikasi pembelajaran yang dikembangkan?
D. Evaluasi dan Feedback
1. Apakah Anda memiliki saran atau masukan tambahan untuk perancangan aplikasi pembelajaran berbantuan komputer dengan model tutorial ini?
2. Bagaimana cara terbaik untuk mengukur keberhasilan aplikasi pembelajaran ini menurut Anda?
