• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENILAIAN HARIAN (GENAP) – SDN TRIDAYASAKTI 04: Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 5

N/A
N/A
Fairuz Khairunniesa

Academic year: 2024

Membagikan "PENILAIAN HARIAN (GENAP) – SDN TRIDAYASAKTI 04: Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 5"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

PENILAIAN HARIAN (GENAP) – SDN TRIDAYASAKTI 04

BAB 6 ( SENANG BELAJAR SURAH AL-MAUN )

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas : V …..

Hari/ Tanggal : ………. No. Absen : ………..

Nama Siswa : ……….

SOAL LITERASI

Perhatikan dengan cermat ayat- ayat berikut untuk soal nomor 1 - 3 ! Allah menganjurkan umat muslim untuk membaca

Al-Qur’an agar selalu mendapatkan Rahmat dan ketenangan dalam hati. Salah satunya yaitu kita dapat membaca surat Al-Ma’un dengan tartil. Selain membaca, kita juga dapat menghafal surat tersebut secara berulang-ulang.

Surah Al-Ma’un diturunkan di Mekkah. Surah Al- Ma’un terdapat pada urutan ke-107 di dalam Al- Qur’an.

1. Surah Al-Maun termasuk golongan surah …

a. Madaniyyah b. Makiyyah c. Syria d. Libyaa

2. Dalam Al-Qur’an surah Al-Maun terdapat dalam urutan ke- …..

a. 103 b. 105 c. 107 d. 109

3. Surah Al-Ma’un terdiri dari …. ayat.

a. 5 b. 6 c. 7 d. 8

4. Lafal 5.

(2)

ذ

ف

كل

(3)

PENILAIAN HARIAN (GENAP) – SDN TRIDAYASAKTI 04 BAB 6 ( SENANG BELAJAR SURAH AL-MAUN )

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas : V …..

Hari/ Tanggal : ………. No. Absen : ………..

Nama Siswa : ……….

A. PILIHAN GANDA

Perhatikan dengan cermat ayat- ayat berikut untuk soal nomor 1 - 3 ! Allah menganjurkan umat muslim untuk membaca

Al-Qur’an agar selalu mendapatkan Rahmat dan ketenangan dalam hati. Salah satunya yaitu kita dapat membaca surat Al-Ma’un dengan tartil. Selain membaca, kita juga dapat menghafal surat tersebut secara berulang-ulang.

Surah Al-Ma’un diturunkan di Mekkah. Surah Al- Ma’un terdapat pada urutan ke-107 di dalam Al- Qur’an.

1. Surah Al-Maun termasuk golongan surah …

a. Madaniyyah b. Makiyyah c. Syria d. Libyaa

2. Dalam Al-Qur’an surah Al-Maun terdapat dalam urutan ke- …..

a. 103 b. 105 c. 107 d. 109

3. Surah Al-Ma’un terdiri dari …. ayat.

a. 5 b. 6 c. 7 d. 8

4. Dalam ayat 6 surat Al-Ma’un disebutkan terdapat orang yang Riya. Orang yang berbuat Riya adalah ...

a. Orang yang suka berbohong c. Orang yang ingin dipuji b. Orang yang menghardik anak yatim d. Orang – orang kafir

5. Perhatikan terjemah ayat berikut! “dan tidak mendorong memberi makan orang miskin” terjemahan di atas adalah surah Q.S. al-Mā’ūn ayat ke …

a. 1 b. 2 c. 3 d. 4

6. Mengerjakan salat dengan cara ria (pamer) akan mendapatkan ....

a. pahala b. kebahagiaan c. dosa d. pujian

7. Perhatikan beberapa pernyataan berikut (1) Memberi bantuan dengan seadanya

(2) Membiarkan mereka hidup sesuai keinginannya (3) Menawarkan pekerjaan yang sesuai

(4) Mengajak mereka tinggal di rumah kita

(5) Memberikan segalanya yang mereka butuhkan.

Sikap yang baik terhadap fakir miskin adalah ....

a. (1) dan (3) b. (2) dan (3) c. (2) dan (4) d. (4) dan (5) 8. Arti surah Al- Ma’un adalah ….

a. Barang barang yang berguna c. Orang-orang kafir

b. Buah Tin d. Bermegah- megahan

9. Orang yang mendustakan agama dalam surah Al-Maun salah satunya yaitu larangan dalam menghardik anak yatim. Menghardik adalah …..

a. Mengejek b. Berteman c. Melerai d. Bersaudara 10. Orang celaka dalam sholat yaitu orang yang …………. terhadap sholatnya.

a. Lalai b. Rajin c. Tepat waktu d. Dusta

B. ISIAN

(4)

11. Apabila kita beribadah kita hanya mengharap rida dari ….

12. Apabila tetangga kita sakit, sikap kita yang baik adalah ….

13. Orang yang suka menolong akan mudah mendapatkan … 14. Fadzaalika, jika ditulis dalam Bahasa arab yaitu …..

15. Lafadz tersebut mengandung hukum bacaan ?

Potongan Ayat Hukum Bacaan

C. URAIAN

16. Tuliskan 2 orang yang mendustakan agama dalam surat Al-Ma’un ! Jawab:

………

………

17. Apa yang dimaksud dengan menghardik anak yatim ? Jawab:

………

18. Tuliskan 2 orang tergolong celaka yang dijelaskan pada surat Al-Ma’un ! Jawab:

………

………..

19. Tuliskan lafaz ayat kedua dari surah al-Mā’ūn ! (Tulis dalam Latinnya)

Jawab:………

………..

20. Tuliskan 3 hal yang sudah kamu perbuat untuk orang-orang yang membutuhkan di sekitar kamu ! Jawab:………

………..

(5)

a. Fadzaaliku c. Fadzaalika

b. Fadzaaliki d. Fadzaalaka

21. Tuliskan 2 orang yang mendustakan agama dalam surat Al-Ma’un ! Jawab:

………

………

22. Apa yang dimaksud dengan menghardik anak yatim ? Jawab:

………

23. Tuliskan 2 orang tergolong celaka yang dijelaskan pada surat Al-Ma’un ! Jawab:

………

………..

(6)

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN BEKASI

PENILAIAN TENGAH SEMESTER (GENAP) – SDN TRIDAYASAKTI 04 TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas : VI …..

Hari/ Tanggal : ………. Waktu : 90 Menit Nama Siswa : ………. No. Absen : ………..

SOAL LITERASI

Perhatikan dengan cermat wacana berikut untuk soal nomor 1 – 3 !

Dalam Q.S. al-Ma’idah/5:2 mengajarkan kita untuk saling tolong menolong dan tidak tolong- menolong dalam hal-hal buruk. Misalnya, seorang teman mengajak kita membolos, hendaknya kita ditolak, Tetapi bila ada teman kita yang mengajak ke masjid untuk mendengarkan ceramah agama atau salat berjamaah, kita harus mendukungnya.

1.Dalam Al-Quran Surah Al-Maidah ayat 2, Allah memerintahkan kepada kita untuk berperilaku tolong-menolong dalam…

a. Kebaikan b. Kebajikan

c. Kebajikan dan takwa d. Perbuatan dosa

2.Tolong-menolong dalam takwa artinya…

a. Memerintahkan orang lain agar bertakwa

b. Memudahkan orang lain dalam melaksanakan perintah Allah c. Menasihati orang lain agar mau bertakwa

d. Tidak mau melaksanakan perintah Allah 3.Tuliskan arti potongan ayat dibawah ini!

Jawab:……… … Soal Benar atau Salah untuk nomor 4-6, beri tanda silang (X) pada jawaban yang tepat!

4.Menolong ibu membersihkan rumah merupakan contoh perilaku B S hidup rukun di lingkungan keluarga

5.Walaupun niatnya baik, kegiatan tolong-menolong haruslah diikuti oleh B S perbuatan buruk tidak apa-apa asalkan demi kebaikan

6.Wahai orang-orang yang beriman! Jauhilah banyak dari prasangka Buruk B S Perhatikan dengan cermat gambar dibawah ini untuk soal nomor 7-9!

Allah menciptakan manusia dari seorang laki-laki (Nabi Adam) dan seseorang perempuan (Hawa). Allah menjadikan manusia berbangsa-bangsa dan bersuku-suku. Sebagaimana di Tanah Air Indonesia kaya akan suku, bangsa, dan budaya yang sangat beragam, sehingga kita harus hidup berdampingan dan mengenal satu sama lain.

7.Berdasarkan gambar tersebut telah dijelaskan dalam Al-Qur’an pada surah ….………….. ayat ……

8.Allah menjadikan manusia berbangsa-bangsa dan bersuku-suku agar manusia saling ………

9.Sebutkan 2 perilaku yang mencerminkan hidup rukun dalam bermasyarakat!

Jawab:

...

...

(7)

Perhatikan dengan cermat wacana berikut untuk soal nomor 10-13!

Iman kepada qadha dan qadhar termasuk rukun iman ke-6. Mengimani qadha dan qadhar artinya mempercayai ketetapan Allah terhadap makhluk-Nya. Qadha dan qadhar merupakan rahasia Allah yang tak seorang pun mengetahuinya. Manusia yang beriman senantiasa harus berbaik sangka kepada Allah.

10.Sejatinya segala sesuatu yang akan terjadi pada makhluknya telah tertulis di dalam…

a. Lauhul Mahfuz c. Bumi

b. Kitab Al-Quran d. Bulan

11.Allah SWT berkehendak, tapi sebagai manusia kita bisa berikhtiar atau mengusahakan yang terbaik.

Hal tersebut adalah cerminan dari perilaku…

a. Iman kepada Qada Allah c. Iman kepada Rasul Allah b. Iman kepada Qadar Allah d. Iman kepada Malaikat

12.Udin senang sekali belajar matematika, tapi ketika belajar menghapal Al-Quran ia malah putus asa karena merasa kesulitan. Sikap Udin tidak mencerminkan perilaku…

a. Beriman kepada Allah c. Beriman kepada malaikat b. Beriman kepada Qadha Allah d. beriman kepada Qadhar Allah 13.Jelaskan mengapa Qadha tidak dapat diubah atau ditunda!

Jawab:

...

14.Sebutkan 2 hikmah beriman kepada Qadar Allah

! Jawab:

...

...

15.Tuliskan masing-masing 2 contoh yang termasuk Qadha dan Qadar dalam kehidupan sehari – hari ! Jawab:

...

...

Soal Benar atau Salah untuk nomor 16-18, beri tanda silang (X) pada jawaban yang tepat!

16.Lahir sebagai laki-laki atau perempuan termasuk dalam iman kepada Qadhar. B S 17.Berusaha menjadi juara kelas termasuk dalam iman kepada Qadhar B S 18.Segala ketetapan maupun keputusan Allah yang sudah ditetapkan B S

sejak zaman azali disebut Qadha

Referensi

Dokumen terkait

“ Itulah orang yang menghardik anak yatim “ , adalah Surah al- Ma’un ayat yang ke …... Orang yang ingin dipuji dan dilihat oleh orang lain

Hari suci agama Hindu memiliki tujuan dan makna yang sangat baik bagi kita.. Dengan melaksanakan hari suci maka dapat memberikan

a. Najis berat atau najis mughalladzah, yaitu najis yang harus dicuci sampai tujuh kali dengan air mutlak dan salah satunya menggunakan debu yang suci atau air

Narasi : setiap amal saleh akan mendapat pahala.. bermanfaat bagi dirinya atau orang lain, dan sesuai dengan akal rasional, al-Qur’an serta as-Sunnah. Antara iman dan amal saleh

Abstrak SMP Negeri 1 Padamara merupakan salah satu sekolah yang menerapkan strategi PAIKEM dalam pembelajaran, salah satunya guru mata pelajaran Pendidikan Agama

Hadis adalah sumber hukum yang kedua setelah Al-Qur’an. Orang yang beriman kepada Al-Qur’an sebagai sumber hukum Islam, juga harus percaya pada Hadis sebagai sumber hukum

Materi: Diskusi ayat-ayat tentang larangan pergaulan bebas dan perbuatan zina serta hadits terkait.. Pendidik melakukan pengamatan terhadap perilaku peserta didik selama 1

Satuan Pendidikan : SDN Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas : V Tahun Pelajaran : 2022 / 2023 Capaian Pembelajaran Pada akhir Fase C, pada elemen