• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENILAIAN SUMATIF AKHIR SEMESTER (PSAS) TAHUN PELAJARAN 2023/2024

N/A
N/A
official smakna

Academic year: 2023

Membagikan "PENILAIAN SUMATIF AKHIR SEMESTER (PSAS) TAHUN PELAJARAN 2023/2024 "

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

YAYASAN KHARISMA NURUL AMAL CICURUG

“SMA KHARISMA NURUL AMAL”

TERAKREDITASI “B”

Nomor : 763/BAN-SM/SK/2019 NPSN : 20247159 NSS/NIS : 302020616022

Jln Siliwangi No. 041, Nyangkowek, Cicurug Kab. Sukabumi 43359 Telp (0266) 735866 Email : [email protected] website : smakharismanurulamal.sch.id

PENILAIAN SUMATIF AKHIR SEMESTER (PSAS) TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Mata Pelajaran : IPA Kelas : E

Hari / Tanggal : Indah Nurfitriani,S.H/Tegar Rimansyah,S.Pd Waktu : 75 Menit

A. Pilihlah jawaban dengan tepat !

1. Seorang ilmuwan menemukan virus baru yang belum pernah teridentifikasi sebelumnya.

Bagaimana menentukan jenis virus ini dan potensi dampaknya pada kesehatan manusia ….

a. Melakukan tes PCR untuk mengidentifikasi materi genetik virus.

b. Mengabaikan temuan ini karena banyak virus yang belum diketahui.

c. Mempublikasikan temuan tersebut tanpa penelitian lebih lanjut.

d. Mengisolasi semua individu yang terpapar virus tersebut.

e. Bersikap tidak peduli dengan keberadaan virus tersebut

2. Di bawah ini kelompok bangsa aves (burung) yang merupakan konsumen primer yang berada di dalam ekosistem persawahan adalah oleh...

a. prenjak b. bangau c. elang d. hantu e. pipit

3. Di dalam sebuah ekosistem air seringkali ditemukan alga merah (rhodophyta) yang memiliki peranan sebagai?

a. produsen b. herbivora c. detritvor d. pengurai e. karnivor

4. Mengapa virus hanya bisa dilihat melalui mikroskop elektron?

a. Karena ukurannya sangat besar b. Karena ukurannya sedang c. Karena ukurannya sangat kecil d. Karena ukurannya kecil

e. Tidak ada jawaban yang benar

5. Kandungan gas karbondioksida dimanfaatkan untuk … dalam daur karbon. Jawaban yang tepat untuk mengisi ruang rumpang di atas ialah …

a. Bernapas b. Respirasi c. Katabolisme d. Fotosintesis e. Menarik oksigen

6. Bagaimana prinsip "karantina" dapat membantu mengendalikan penyebaran virus yang sangat menular seperti COVID-19?

a. Karantina melibatkan penyembuhan semua orang yang terinfeksi virus.

b. Karantina memisahkan individu yang terinfeksi dari individu yang belum terinfeksi untuk mencegah penyebaran.

c. Karantina hanya efektif untuk virus yang tidak menular.

d. Karantina hanya diterapkan di rumah sakit.

e. Karantina dilakukan hanya saat diperintah dokter saja 7. Apa yang dimaksud dengan komponen abiotik dalam ekosistem?

a. Organisme yang berperan sebagai produsen

b. Komponen fisika dan kimia yang memengaruhi kehidupan organisme c. Organisme yang memakan serpihan organic

d. Organisme yang mampu merombak sisa-sisa organisme e. Komponen dalam air

8. Manakah dari berikut yang termasuk komponen abiotik ekosistem?

a. Tumbuhan d. Algae

(2)

b. Sulfat e. Suhu c. Bakteri

9. Komponen biotik ekosistem mencakup apa?

a. Organisme yang memproduksi makanan d. Serpihan organic

b. Komponen fisik dan kimia e. benda mati

c. Semua jenis makhluk hidup

10. Apa yang dimaksud dengan produsen dalam ekosistem?

a. Organisme yang tidak dapat menyintesis makanan sendiri b. Organisme yang memakan tumbuhan

c. Organisme yang , yang memakan serpihan organic

d. Organisme yang memproduksi makanan dengan bantuan energi matahari e. Organisme yang sudah mati

11. Jenis organisme yang termasuk produsen adalah..

a. Bakteri b. Tumbuhan c. Cacing tanah d. Hewan e. Kuda

12. Apa peran organisme konsumen dalam ekosistem?

a. Merombak sisa-sisa organisme

b. Menghasilkan makanan dengan fotosintesis

c. Memangsa produsen dan konsumen lain yang berada satu tingkat dibawahnya.

d. Memakan serpihan organic e. Makanan instan

13. Berdasarkan jenis makanannya, organisme konsumen dibedakan menjadi berapa kelompok?

a. 1 d. 4

b. 2 e. 3

c. 13

14. Apa yang dimaksud dengan detrivor dalam ekosistem?

a. Organisme yang memakan tumbuhan b. Organisme yang memakan serpihan organic c. Organisme yang memakan bakteri

d. Organisme yang tidak dapat menyintesis makanan sendiri e. Organisme yang tidak hidup

15. Apa perbedaan antara dekomposer dan detrivor dalam ekosistem ?

a. Dekomposer memakan serpihan organic, sedangkan detrivor memakan organisme mati.

b. Dekomposer menguraikan bahan organik secara eksternal, yaitu memecah bahan organik melalui reaksi biokimia. Sementara detritivor mencerna bahan organik secara internal atau di dalam tubuhnya, supaya mendapat nutrisi.

c. Dekomposer tidak memakan apapun, sedangkan detrivor memakan bakteri.

d. Dekomposer dan detrivor adalah istilah yang sama.

e. Dekomposer dan detrivor memiliki zat yang sama 16. Contoh organisme detrivor adalah...

a. Kepiting b. Algae c. Hewan d. Cacing tanah e. Tumbuhan

17. Ekosistem adalah suatu sistem kompleks yang terdiri dari komponen abiotik dan biotik. Apa peran utama dari komponen abiotik dalam menjaga keseimbangan ekosistem?

a. Menghasilkan makanan untuk organisme b. Membentuk rantai makanan

c. Memengaruhi kehidupan organisme dalam ekosistem d. Mengendalikan populasi predator

e. Mempengaruhi komponen hidup

18. Proses alami di mana karbon bergerak melalui berbagai reservoir dalam biosfer, atmosfer, geosfer, dan hidrosfer. Ialah merupakan definisi dari …

a. Siklus/daur air d. siklus/ daur karbon b. Siklus/daur fosfor e. siklus/daur nitrogen c. Siklus/daur sulfur

19. Siklus nitrogen melibatkan beberapa tahap utama yaitu sebagai berikut ini, kecuali ….

a. Fiksasi Nitrogen d. Assimilasi

b. Ammonifikasi e. Bahan bakar fosil c. Nitrifikasi

20. Salah satu tahapan dalam siklus air ialah ….

a. Ammonifikasi d. olah tanaman

b. Decomposition e. fosfor dari batuan c. Penguapan

(3)

21. Pemanasan global adalah …

a. Gejala peningakatan rata-rata suhu udara b. Gejala peningakatan rata-rata suhu luar angkasa c. Gejala peningakatan rata-rata suhu permukaan bumi d. Gejala peningakatan rata-rata suhu daratan

e. Gejala peningakatan rata-rata suhu lautan

22. Berikut merupakan fakta-fakta perubahan lingkungan, kecuali a. Peningkatan suhu permukaan air laut

b. Menghilangnya salju abadi di kalimantan c. Mencairnya es di kutub

d. Kenaikan permukaan air laut e. El nino dan la nina : cuaca ekstrem

23. Sejak 1880 bumi telah mengalami peningkatan suhu global rata-rata lebih dari ..

a. 0,1 °C b. 0,5 °C c. 0,3 °C d. 0,2 °C e. 1 °C

24. Salju abadi pegunungan puncak jaya terletak di … a. Jawa

b. Kalimantan c. Papua d. Sulawesi e. Sumatera

25. Puncak yang paling terkenal di pegunungan jaya wijaya adalah ..

a. Puncak Krill b. Puncak Bleaching c. Puncak Greenland d. Puncak Cartenz e. Puncak Roll

26. Pada tahun … gletser di pugunungan jaya wijaya memiliki luasan 19,3 km².

a. 1990 b. 1980 c. 1890 d. 1950 e. 1850

27. Pada tahun 2018 luasan gletser di pegunungan jaya wijaya hanya tersisa … a. 0,5 km²

b. 0,8 km² c. 1 km² d. 5 km² e. 8 km²

28. Dampak mencairnya es gletser di pegunungan jaya wijaya yaitu berdampak pada kualitas dan kuantitas air seperti …

a. Perubahan warna air b. Perubahan satwa air c. Perubahan debit air d. Perubahan aliran air e. Perubahan tempat air

29. Bumi memiliki hamparan daratan yang berupa es yang berada di … a. Greenland dan inggris

b. Greenland dan antartika c. Greenland dan amerika d. Antartika dan inggris e. Antartika dan amerika

30. Fenomena iklim dimana sirkulasi atmosfer global berubah akibat suhu perubahan suhu permukaan air laut. Berikut merupakan pengertian dari ..

a. El Nino Southern Organization b. El Nino Southern Organization c. El Nino Southern Oscillation d. La Nina Southern Oscillation e. La Nina Southern Organization 31. Perhatikan soal berikut!

No 》Besaran 》Satuan 1. 》Suhu 》Celsium 2. 》Waktu 》Jam 3. 》Panjang 》Meter 4. 》Massa 》Gram

(4)

Pasangan besaran yang sesuai dengan satuan SI adalah...

a. 1,2 dan 3 b. b. 1 dan 3 c. c. 3 dan 4 d. d. 2 dan 4 e. e. Semua salah

32. Perhatikan penulisan besaran-besaran berikut!

1. Berat beras = 50 kg

2. Momentum benda = 2,5 kg m/s² 3. Debit air = 22,5 m³/s

4. Massa jenis balok = 3,6 kg/m³

Pernyataan yang sesuai mengenai besaran tersebut adalah...

a. 1,2 dan 3 b. 1,3 dan 4 c. 1 dan 2 d. 3 dan 4 e. Semua benar

33. Suatu aspek pengukuran yang menyatakan ukuran minimal yang masih dapat dideteksi oleh alat ukur tersebut adalah...

a. Ketepatan b. Kepekaan c. Ketelitian d. Presisi e. Akurasi

34. Banyaknya angka yang dapat dilaporkan dalam pengukuran berulang ditentukan oleh...

a. Ketidakpastian relatif b. Ketidakpastian mutlak c. Ketelitian alat ukur d. ½ x skala terkecil e. Skala terkecil alat ukur

35. Diantara kelompok besaran di bawah ini yang termasuk Besaran turunan adalah...

a. Kuat arus, massa, gaya b. Suhu, massa, volume

c. Waktu momentum, kecepatan d. Usaha, momentum, kecepatan e. Kecepatan, suhu, jumlah zat

36. Apa yang dimaksud dengan energi terbarukan?

a. Energi terbarukan adalah sumber energi yang berasal dari batu bara dan minyak bumi

b. Energi terbarukan adalah sumber energi yang berasal dari bahan bakar fosil c. Energi terbarukan adalah sumber energi yang tidak dapat diperbaharui

d. Energi terbarukan adalah sumber energi yang berasal dari sumber alam yang dapat diperbaharui, seperti matahari, angin, air

e. Energi terbarukan adalah sumber energi yang berasal dari zaman dahulu 37. Sebutkan tiga contoh teknologi energi terbarukan!

a. Air, Matahari, Angin

b. Minyak Bumi, Gas Alam, Batu Bara c. Angin, Minyak Bumi, Batu Bara d. Matahari, Angin, Gas Alam e. Gas Alam, Minyak bumi, Air

38. Bagaimana prinsip kerja dari tenaga surya sebagai sumber energi terbarukan?

a. Dengan mengkonversi angin menjadi listrik

b. Prinsip kerja tenaga surya sebagai sumber energi terbarukan adalah dengan mengkonversi sinar matahari menjadi listrik melalui panel surya yang terdiri dari sel surya fotovoltaik.

c. Dengan memanfaatkan panas bumi sebagai sumber energi d. Dengan menggunakan tenaga air untuk menghasilkan listrik

e. Dengan menggunakan tenaga angin untuk menghasilkan sumber energi 39. Apa kelebihan dan kekurangan dari tenaga angin sebagai sumber energi terbarukan?

a. Tenaga angin tidak ramah lingkungan b. Tenaga angin tidak terbatas

c. Tenaga angin tidak mengurangi emisi karbon

d. Tenaga angin bergantung pada kecepatan angin, membutuhkan lahan yang luas, dan dapat mengganggu ekosistem burung dan kelelawar.

e. Tenaga angin tidak mudah di temukan

40. Apa saja faktor-faktor yang perlu dipertimbangkan dalam memilih teknologi energi terbarukan?

a. Jarak antara sumber energi dan pengguna

(5)

b. Jumlah penduduk di daerah tersebuu

c. Ketersediaan sumber daya, dampak lingkungan, biaya investasi, dan keberlanjutan d. Warna teknologi

e. Tempat teknologi Essay :

1. Apa yang dimaksud dengan siklus biogeokimia?

2. Jelaskan perbedaan antara ekosistem darat dan ekosistem air!

3. Sebutkan tiga komponen biotik yang menyusun ekosistem !

KUNCI JAWABAN

No Kunci Jawaban

1. A

2. C

3. D

4. C

5. D

6. B

7. B

8. E

9. C

10. D

11. B

12. C

13 E

14 B

15 B

16 D

17 C

18 D

19 E

20 C

21 C

22 B

23 E

24 C

25 D

26 E

27 A

28 C

29 B

30 C

31 C

32 D

33 B

34 A

35 D

36 D

37 A

38 B

39 D

40 C

Referensi

Dokumen terkait

menghasilkan energi listrik, cahaya matahari yang diterima oleh sel surya. serta efisiensi

energi listrik dengan menggunakan sel fotovoltaik yang dapat mengubah energi. matahari menjadi energi listrik sebagai energi alternative terbarukan

Rumah ini menampilkan pemanfaatan energi matahari yang telah dirubah menjadi listrik dengan alat sel surya (sel fotovoltaik) Sehingga untuk pemenuhan kebutuhan listrik rumah energi

Pemanfaatan energi terbarukan diantaranya dengan memanfaatkan tenaga radiasi matahari dengan menggunakan sel surya sebagai pengkonversi energi matahari menjadi energi

Solar cell adalah perangkat yang mengkonversi radiasi sinar matahari menjadi energi listrik, penggunaan panel surya pada penerangan lampu jalan dapat sedikit mengurangi pemanasan

Dalam penelitian ini energi terbarukan yang digunakan sebagai pembangkit adalah sel surya dimana fungsinya sebagai pembangkit listrik tenaga matahari, untuk mengatur

Panel Surya Sistem Energi Fotovoltaik sumber:panelsurya.com Sistem energi fotovoltaik atau secara umum dikenal sebagai pembangkit listrik tenaga surya yang dimana dapat digunakan

Perusahaan global akan mampu memanfaatkan tenaga kerja dari seluruh dunia sesuai kelasnya, seperti penggunaan staf profesional diambil dari tenaga kerja yang telah memiliki pengalaman