PENDAHULUAN
Latar Belakang
Salah satu penerapan Kurikulum 2013 menggunakan media pembelajaran dengan menggunakan teknologi pembelajaran, yaitu pemanfaatan sumber daya pembelajaran yang dirancang, digunakan, dan dikelola untuk tujuan pembelajaran. Pembelajaran perlu berbantuan media pembelajaran digital untuk menunjang tumbuhnya minat dan semangat siswa khususnya pada mata pelajaran IPA di SMP Negeri 31 Purworejo. Pembelajaran IPA yang dilaksanakan masih kurang menarik minat siswa sehingga berdampak pada menurunnya hasil belajar siswa.
Rendahnya hasil belajar kognitif siswa juga ditunjukkan dengan kurang optimalnya hasil penilaian pembelajaran, baik penilaian sumatif maupun formatif, terutama pada mata pelajaran yang diajarkan penulis yaitu IPA, masih banyak yang mencapai nilai di bawah kriteria kesempurnaan minimal ( KKM). Rendahnya hasil belajar siswa disebabkan karena metode pengajaran yang digunakan guru masih monoton dan hanya mengandalkan buku teks, sehingga menyebabkan siswa kurang aktif dalam proses pembelajaran dengan tidak melibatkan diskusi atau percakapan antar teman sekelas, sehingga dapat meningkatkan kemampuan belajar siswa. aktivitas berpikir. Faktor lain yang menjadi penyebab rendahnya hasil belajar siswa adalah kurangnya variasi model pembelajaran dan tidak digunakannya media pembelajaran, sehingga siswa merasa malas dalam mengikuti kegiatan belajar mengajar sehingga mengakibatkan rendahnya tingkat ketuntasan belajar siswa.
Melihat kenyataan di atas, maka perlu diterapkan media pembelajaran yang lebih efisien dan efektif. Salah satu media pembelajaran yang cocok adalah video animasi, yang dapat menjadi alternatif untuk meningkatkan keaktifan siswa dalam proses pembelajaran, sehingga diharapkan dapat meningkatkan hasil belajar siswa.
Tujuan
TINJAUAN PUSTAKA
- Profil Lembaga
- Profil Peserta
- Nilai-Nilai Dasar PNS
- Kedudukan dan Peran PNS untuk mendukung terwujudnya Smart
- Pengertian Media Pembelajaran dan Video Animasi
Keberadaan nilai-nilai inti ASN merupakan saripati dari nilai-nilai inti ASN sesuai dengan UU No. 5 Tahun 2014 tentang Aparatur Sipil Negara dalam kesamaan persepsi sehingga lebih mudah dipahami dan digunakan oleh seluruh ASN. Amanah ASN sesuai nomor 20 Menteri SE Pemberdayaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Tahun 2021 adalah menjamin terlaksananya perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai inti ASN dengan AKHLAK.
LAN yaitu tentang kewenangan penelitian dan pengembangan penyelenggaraan negara, pembinaan pendidikan dan pelatihan pegawai ASN, serta penyelenggaraan pendidikan dan pelatihan jenjang Aparatur Sipil Negara; Dan. Untuk menjamin efisiensi, efektivitas dan keakuratan pengambilan keputusan dalam pengelolaan ASN, diperlukan Sistem Informasi Kepegawaian Negara. Untuk menjamin keterpaduan dan keakuratan data dalam Sistem Informasi Kepegawaian Negara, setiap instansi wajib melakukan pemutakhiran data secara berkala dan menyampaikannya kepada BKN.
Sistem Informasi Aparatur Sipil Negara berbasis pada teknologi informasi yang mudah diterapkan, mudah diakses dan memiliki sistem keamanan yang terpercaya. BKN bertanggung jawab memelihara informasi yang telah dimutakhirkan oleh Badan dan bertanggung jawab atas pengelolaan dan pengembangan Sistem Informasi Kepegawaian Negara.
HASIL AKTUALISASI
Pelaksanaan Aktualisasi
Pembahasan Hasil Aktualisasi
Rekapitulasi Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar PNS
Rangkuman aktualisasi nilai-nilai dasar moral PNS pada masa aktualisasi penulis dapat dilihat pada tabel 3.3.
Manfaat Kegiatan Aktualisasi dalam Pemecahan Isu
Manfaat bagi penulis (individu) video animasi ini adalah dapat mempermudah proses pembelajaran karena menggunakan media yang menarik sehingga meningkatkan hasil belajar siswa. Meningkatkan daya saing mutu pelayanan publik dan tata kelola pemerintahan yang baik” karena kegiatan 3 menghasilkan video pembelajaran yang dipersiapkan dengan sebaik-baiknya agar dapat digunakan pada saat proses pembelajaran di kelas VII SMP Negeri 31 Purworejo. Keuntungannya bagi Pemerintah Kabupaten Purworejo adalah dapat berkontribusi terhadap visi Bupati Purworejo yaitu “Purworejo Berdaya Saing 2025” dan dapat berkontribusi pada misi nomor 4 yaitu “Daya Saing Peningkatan Mutu Pelayanan Masyarakat dan pelayanan yang baik”. tata kelola' karena kegiatan 4 menghasilkan pembelajaran inovatif pada siswa kelas VII SMP Negeri 31 Purworejo.
2 Meningkatkan Minat Belajar Siswa Melalui Model Cooperative Learning Teaching Team (TGT) Games Tournament dan Video Animasi untuk Pendukung Kelas VII. Memenuhi kebutuhan siswa dengan memberikan pembelajaran yang menyenangkan menggunakan model pembelajaran berbasis permainan dan media pembelajaran video animasi. Berkolaborasi dengan guru IPA lain dan kepala sekolah dalam proses perencanaan pembelajaran berbasis permainan dan video animasi.
“Rendahnya Hasil Belajar Siswa Kelas VII Mata Pelajaran IPA SMP Negeri 31 Purworejo Tahun Pelajaran 2021/202.” Diharapkan kepada guru IPA dapat menggunakan media pembelajaran berbasis video animasi agar siswa antusias dan tertarik mengikuti pembelajaran serta meningkatkan hasil belajar. Menggunakan media video animasi untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada materi cetak fluida.
Rumusan Masalah: Meningkatkan hasil belajar mata pelajaran IPA melalui media pembelajaran video animasi untuk siswa kelas VII SMP Negeri 31 Purworejo Tahun 2022. Kegiatan: 1. Luaran kegiatan berupa aplikasi/software yang akan digunakan untuk membuat video animasi yang bersifat tepat dan relevan untuk memecahkan masalah tersebut. Rumusan Masalah : Peningkatan hasil belajar mata pelajaran IPA melalui media pembelajaran video animasi pada siswa kelas VII SMP Negeri 31 Purworejo Tahun 2022. Kegiatan 2 : 2.
Rumusan Masalah: Peningkatan Hasil Belajar IPA melalui Media Pembelajaran Video Animasi untuk Siswa Kelas VII SMP Negeri 31 Purworejo Tahun 2022 Kegiatan: 1. Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Media Pembelajaran Video Animasi untuk Siswa Kelas VII SMP Negeri 31 Purworejo Tahun 2022. Kegiatan tersebut Outputnya berupa video animasi, yang sebaiknya digunakan untuk membuat video animasi yang sesuai dan relevan dengan penyelesaian masalah.
Rencana Tindak Lanjut Aktualisasi
PENUTUP
Kesimpulan
Tercapainya kegiatan aktualisasi dan sosialisasi yang dilakukan adalah 100% karena seluruh kegiatan telah terlaksana dan hasil/hasil yang diperoleh sesuai dengan yang diharapkan. Tahapan pelaksanaan dalam setiap kegiatan telah mewujudkan nilai-nilai dasar PNS yaitu AKHLAK (Berorientasi Pelayanan, Tanggung Jawab, Kompeten, Harmonis, Loyal, Adaptif dan Kooperatif) dengan jumlah pemutakhiran 125 program pelatihan. Hasil dari setiap kegiatan telah memberikan kontribusi terhadap tercapainya visi dan misi SMP Negeri 31 Purworejo, yaitu visi “Terampil mengoperasikan komputer” dan misi “menyelenggarakan proses belajar mengajar dan proses pembelajaran sehingga siswa mampu mengembangkan diri secara optimal”.
Hasil dari setiap kegiatan telah memberikan kontribusi terhadap tercapainya nilai-nilai organisasi Pemerintah Kabupaten Purworejo yaitu Loyal-Profesional (bersih, jujur, melayani, bertanggung jawab dan profesional). Kegiatan aktualisasi tersebut memberikan manfaat bagi individu, guru lain, sekolah, siswa dan Pemerintah Kabupaten Purworejo. Manfaat bagi individu dapat meningkatkan pemahaman PNS terhadap nilai-nilai inti dan menerapkannya, meningkatkan keterampilan pembuatan video dan memberikan pengalaman.
Manfaatnya bagi rekan-rekan guru dapat memotivasi mereka dalam membuat media pembelajaran dan bagi sekolah dapat meningkatkan kualitas pembelajaran yang inovatif. Melaksanakan pembelajaran dengan metode role play dan media video demonstrasi untuk mendukung materi IPA Kelas VII b.
Saran
5 C1 1 Salah satu benda langit yang merupakan satelit adalah. Menyebutkan arah rotasi planet yaitu searah jarum jam. Luaran kegiatan berupa RPP dan soal-soal yang akan digunakan sebagai pedoman proses pembelajaran dan evaluasi, tepat dan relevan untuk memecahkan masalah.
