• Tidak ada hasil yang ditemukan

PPT Microteacing keterampilan mengelola kelas

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Yuniar Susanti

Academic year: 2024

Membagikan "PPT Microteacing keterampilan mengelola kelas"

Copied!
10
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 10 Halaman )

Teks penuh

(1)

Keterampil Mengelol an

a Kelas

(2)

Yuniar Susanti

Serly Eka R.S

Enik Ristiawati

Anggota

(3)

Sub Tema

Pengertian Keterampilan Mengelola Kelas

1

Faktor Penghambat Mengelola Kelas

2

Komponen Mengelola Kelas

3

Tujuan Mengelola Kelas

4

Prinsip Mengelola Kelas

5

(4)

Keterampilan mengelola kelas adalah suatu keahlian dan keterampilan guru yang dapat dipelajari dan diterapkan untuk menciptakan suasana yang kondusif baik bagi peserta didik maupun bagi guru untuk mencapai tujuan pembelajaran.

Pengertian

Keterampilan

Mengelola Kelas

(5)

Faktor

Penghambat

Mengelola Kelas Faktor Guru Faktor Siswa

Faktor Keluarga

(6)

Komponen

Mengelola Kelas

1

2

3

5

Komponen tujuan dan topik

diskusi Komponen dominasi

Komponen kejelasan masalah Komponen partisipasi

Komponen menganalisis pandangan peserta didik

4

6

Komponen mengajukan pertanyaan menantang

(7)

Komponen

Mengelola Kelas

Keterampilan Preventif

Keterampilan Represif

(8)

Tujuan Mengelola Kelas

Tujuan Umum

Tujuan Khusus

(9)

Prinsip Mengelola Kelas

1

2 3

5 4

Guru harus hangat dan antusias Penanaman disiplin diri

Guru harus mampu memberikan

tantangan Beri penekanan pada hal positif

Guru harus mampu bersikap luwes

(10)

Terima Kasih

Any Questions?

Referensi

Unduh sekarang ( PPTX - 10 Halaman - 8.03 MB )

Dokumen terkait

EVALUASI PROGRAM PENGAJARANx

efektif maka tugas guru adalah menciptakan suasana kelas yang kondusif untuk pembelajara. Untuk menciptakan suasana kelas yang kondusif tersebut perlu dirancang program

Upaya Guru Matematika Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Peserta Didik Pada Kelas Akselerasi Di MAN Rejotangan - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Upaya guru matematika dalam menciptakan suasana belajar peserta didik.. pada kelas akselerasi di

Pengaruh Keterampilan Guru Dalam Mengelola Kelas Dan Perhatian Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Siswa

Hipotesis dalam penelitian ini adalah: 1) Ada pengaruh yang signifikan keterampilan guru dalam mengelola kelas terhadap prestasi belajar siswa kelas XI

Keterampilan Mengelola Kelas Guna Meningkatkan Partisipasi Belajar Siswa Kelas V di SD Negeri 1 Terkesi Tahun 2019

Tujuan penelitian ini adalah (1) mendiskripsikan cara guru menerapkan keterampilan mengelola kelas guna meningkatkan partisipasi belajar siswa kelas 5 di SD Negeri 1

SKRIPSI PENGARUH KETERAMPILAN GURU MENGELOLA KELAS TERHADAP EFEKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS IV SDN 5 METRO TIMUR. Oleh: SITI NURALIYAH

Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh yang signifikan antara keterampilan guru mengelola kelas terhadap efektivitas belajar siswa kelas

HUBUNGAN PERSEPSI MAHASISWA DENGAN KETERAMPILAN DOSEN DALAM MENGELOLA KELAS DAN HASIL BELAJAR

Dari data tersebut diketahui bahwa persepsi mahasiswa mengenai keterampilan dosen dalam mengelola kelas sangat penting untuk menunjang hasil belajar mahasiswa, dilihat dari kondisi

BAB I - Repositori STKIP PGRI Sidoarjo

Menciptakan suasana kelas yang kondusif membutuhkan media pembelajaran, peserta didik sering kali pada saat pembelajaran merasa bosan dan selalu membahas apa yang tidak penting untuk

Pengelolaan Kelas bagi Tutor Pendidikan Kesetaraan

Tutor harus memahami karakteristik peserta didik, merencanakan pembelajaran yang efektif, dan menciptakan lingkungan belajar yang kondusif.. Dengan pengelolaan kelas yang baik, tutor