PPT PowerPoint Presentation

(1)

RANCANGAN PEMBELAJARAN DRAMA ANALYSIS

G.M. Adhyanggono, SS., MA.

(2)

• Menjadi role model bagi mahasiswa

• Menggerakkan mahasiswa belajar

• Menumbuhkan softskills dengan strategi pembelajaran dan kesepakatan bersama

• Pengembangan sistim assessment

• Perencanaan pembelajaran yang strategis dan konsisten berbasis norma akademik

PRINSIP

(3)

HARI PERTAMA KULIAH

• Jelaskan:

1. Konsep pembelajaran mata kuliah:

• Rumusan kompetensi mata kuliah ini

• Peta pengetahuan & materi ajar

• Jadual & bentuk kegiatan

• Etika akademik/aturan & referensi

(4)

Kompetensi yang akan dicapai:

• Kemampuan melakukan analisa intrinsik dan ekstrinsik terhadap karya-karya drama.

• Kemampuan menyajikan pemikiran

argumentatif hasil analisa secara visual dan

oral.

(5)

PETA PENGETAUAN

Sem Mata Kuliah Jumlah Beban sks

1 2 3 4 5 6 7 A B C

Sem 8 ^{Thesis in}_Litera. 6

Sem 7 _{Litera. 2}^{R.M. in} 2

Sem 6 _analysis^Poetry _analysis^Prose _analysis^Drama ^{Pop Cult.}_analysis _{Litera. 1}^{R.M. in} 12 Sem 5 ^Tradition_Form. ^Gender_Studies _Theories^Critical ^Cultural_Studies 8 Sem 4 _Eliza.bet^{Early to}

han

Romantc Victorianto

20^th

Century 6

Sem 3 ^{Intro. to}_Litera. 2

Sem 2

(6)

Mata Kuliah : Drama Analysis Kode /Sem/sks : SAS 230/ VI/ 2

Jurusan : Sastra Inggris

Minggu

ke Kemampuan akhir yg diharapkan

Bahan Kajian Bentuk Pembelajaran Kriteria

Penilaian Bobot Nilai

1 – 2 • Introduction to

the class

• Nature of Drama

Kuliah, diskusi

3 How to analyse

drama Kuliah, diskusi

4 – 5 Analisa intrinsik 1 Assignment 1: Presentasi

& diskusi (due one day before presentation on week 4, send the power point and the paper by email)

15%

6 - 7 Analisa intrinsik 2 Assignment 2: Presentasi

15%

8 Movie Show Observasi, diskusi

(7)

Minggu

ke Kemampuan akhir yg diharapkan

Bahan Kajian Bentuk Pembelajaran Kriteria

Penilaian Bobot Nilai

9 – 10 Analisa

Ekstrinsik 1 Assignment 3: Presentasi

15%

11 – 12 Analisa

Ekstrinsik 2

Assignment 4: Presentasi

15%

13 – 14 Analisa

Ekstrinsik 3

Assignment 5: Presentasi

15%

(8)

ASSESSMENT

A. Tugas/Assignment bersifat kelompok:

1. @ = 3 mahasiswa/i

2. Membuat analisa intrinsik dan ekstrinsik terhadap karya drama yang dicari/dipilih mahasiswa sendiri.

3. Hasil analisa berupa paper sekitar 5 - 8 halaman. Jangan lupa tuliskan sumber pustaka.

4. Membuat ektraksi hasil analisa dalam power point untuk dipresentasikan.

5. Pengumpulan paper dan presentasi dilaksanakan sesuai jadual yang ditetapkan.

B. Test Akhir:

Berupa paper individual 8 – 10 halaman. Jangan lupa tuliskan sumber pustaka.

C. Nilai berdasarkan pada:

• @ Assignment: Paper 10% & presentasi 5%= 15% X 5 = 75%

• Final Test : Paper = 25%

(9)

REFERENCES

• Abrams, M.H., 1993, The Norton Anthology of English Literature, 6

^th

edition, vol.2, London:W.W. Norton and Company

• Reaske, Christopher Russel. How to Analyze Drama, 1966, New York: Monarch Press.

• Hoffman, Theodore J.C.& Cameron, Kenneth M., A Guide to Theatre Study, 1974, New York: Macmillan Publishing Co.

• Small, Norman M & Sutton, Maurice L. The Making of Drama: idea and performance, 1972, Boston: Holbrook Press, Inc.

• Levin, Richard., 1960. TRAGEDY: Plays, Theory, and Criticism.,

New York: Harcourt Brace Jovanovich Inc.

(10)

NORMA/ETIKA AKADEMIK

• Kegiatan pembelajaran dimulai pukul 07.30 WIB, toleransi keterlambatan 15 menit.

• Selama proses pembelajaran HP dimatikan.

• Pengumpulan tugas ditetapkan sesuai jadual di dalam kelas, sesaat sebelum kelas dimulai. Bagi yang terlambat nilai hanya 75% nya, terlambat 1 hari mendapat nilai hanya 50% nya,