PRAKTIK AL-QUR'AN HADITS 2025

(1)

LEMBAGA PENDIDIKAN MA’ARIF NU KABUPATEN BATANG

MI ISLAMIYAH BROKOH

BADAN HUKUM PERKUMPULAN NAHDLATUL ULAMA

SK MENTERI HUKUM DAN HAK ASASI MANUSIANO. AHU-119.AH.01.08 TAHUN 2013

Ter-Akreditasi “B” NPSN : 60713279 NSM : 111233250034

Alamat : Jl. Raya Brokoh No. 26 Wonotunggal Kabupaten Batang 51253 HP.082329188019

[email protected] Email :

KISI-KISI UJIAN PRAKTIK MADRASAH IBTIDAIYAH TAHUN PELAJARAN 2024/2025

Jenjang : Madrasah Ibtidaiyah Mata pelajaran : Al-Qur’an Hadis

No Aspek Kompetensi Inti KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR

1 Membaca

4. Menyajikan pengetahuan faktual dan konseptual dalam bahasa yang jelas, sistematis, logis dan kritis,dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

4.2. Mendemontrasikan hukum bacaan Tajwid Q.S Surah al Bayyinah

▪ Siswa dapat membaca Q.S Surah al Bayyinah dengan baik dan benar

▪ Siswa dapat menentukan bacaan Mad Wajib dan Mad Jaiz dengan benar

▪ Siswa dapat menentukan hukum bacaan idghom bighunnah, idghom bilaghunnah, ikhfa’, idhar, dan iqlab dengan benar

2 Menulis

4. Menyajikan pengetahuan faktual dan konseptual dalam bahasa yang jelas, sistematis, logis dan kritis dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat,

4.1 Menulis lafal Q.S. al - Ikhlas

dengan benar

▪ Q.S. Al - Ikhlas 4.2 Siswa dapat menulis surat (Q.S. al – Ikhlas dengan baik dan benar

(2)

dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

3 Menghafal

4. Menyajikan pengetahuan faktual dan konseptual dalam bahasa yang jelas, sistematis, logis dan kritis,dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

4.1 Menghafal

Q.S. Adh - Dhuha

secara benar dan fasih

4.2 Menghafalkan hadits tentang amal salih riwayat Muslim dari Abu Hurairah

Q.S. Adh - Dhuha

Hadits tentang amal shaleh

▪ Siswa dapat menghafal Q.S. Adh - Dhuha dengan benar

▪ Siswa dapat menghafal hadits tentang amal shaleh riqayat Muslim dari Abu Hurairoh dengan baik dan benar

(3)

NASKAH UJIAN SEKOLAH (PRAKTIK) MI ISLAMIYAH BROKOH

QUR’AN HADIS TAHUN PELAJARAN 2023/2024 PETUNJUK PELAKSANAAN PRAKTIK

A. MEMBACA Petunjuk

1. Satu persatu siswa membaca Q.S. al Bayyinah dengan benar.

2. Disela-sela membaca, siswa diberi pertanyaan tentang - Bacaan mad Wajib Muttasil

- Bacaan Jaiz Munfasil,

- Hukum bacaan Idhom Bighunnah - Hukum bacaan Idghom bilaghunnah - Hukum bacaan idhar halqi

- Hukum bacaan Ikhfa’

- Hukum bacaan Iqlab) B. MENULIS

1. Siswa menulis Al-Qur’an Q.S. Al – Ikhlas

C. MENGHAFAL

1. Siswa menghafal Q.S Adh dhuha dengan benar

2. Siswa menghafal hadits tentang amal shaleh riwayat Muslim dari Abu

Hurairoh dengan baik dan benar

(4)

A. Membaca

1. Siswa dapat membaca Q.S Surah al Bayyinah dengan baik dan benar 2. Siswa dapat menentukan bacaan Mad Wajib dan Mad Jaiz dengan benar 3. Siswa dapat menentukan hukum bacaan idghom bighunnah, idghom

bilaghunnah, ikhfa’, idhar, dan iqlab dengan benar

ِْيِحَّرلا ِنٰ ْحَّْرلا ِالله ِم ْسِب

ا ْو ُرَفـَك َنـْيِ َّلَّا ِنُكـَي ْمـَل ِلْهَا ْنِم

ِبٰتـِكْلا

َ ْيـِكِ ْشُْمـْلاَو

َ ْيـِ كَفـْنُم

ٰ تَح

.ُةـَنِ يـَبْلا ُمُهـَيـِتْأـَت

َنِ م ٌلْو ُسَر

ِالله ةَرـَّه َطُّم اَفُ ُصُ اْوُلْتـَي اَهـْيـِف .

ٌةَمـِ يَق ٌبُتـُك َبٰتـِكـْلااوـُتْوُا َنـْيِ َّلَّا َقَّرَفـَت اَمَو .

َّلاِا ِدْعـَب ْنِم ُمـُهـْتَءٓاـَجاَم

.ُةَنـِ يَبـْلا ُرِمُآاَمَو

ٓاْو َّلاِا ِنـْيِ لا ُ َلَ َ ْيـ ِصِلْخـُم َاللهو ُدُبْعَيـِل َءٓاَفـَنُخ

ِكْلا ِلْهَا ْنِم ا ْو ُرَفَك َنـْيِ َّلَّا َّنِا .ِةَمـِ يـَقْلا ُنـْيِد َ ِلِٰذَو َةوـٰكَّزلااوُتْؤـُيَو َةوٰل َّصلااوُمـْيِقـُيَو ِبٰتـ

َ ْيـِكِ ْشُْمْلاَو ْ ِف

ِراـَن

ََّنَّهـَج َنـْيِ ِلِٰخ

اَهـْيـِف َكِئـٰلوُأ

ْمـُه

ُّ َش

.ِةـَّيِ َبَْلا

َّنِا

َنـْيِ َّلَّا

ْمـُهُؤاَزـَج .ِةـَّيِ َبَـْلا ُ ْيْـَخ ْ ُهُ َكِئٰلوُأ ِتٰحِل ٰ صلااوُلِ َعََواْوُنَمٰ أ ْمـِهـِ بَر َدْنـِع

ُتٰ نـَج

ْيِرْجـَت ٍن ْدـَع

ْنِم اَ ِتِْحـَت

ُرـٰهـْنَلاْا َنـْيِ ِلِٰخ

ا دـَبَآاَهـْيـِف َكـِلٰذ ُهْنَعاْو ُض َرَو ْمُ ْنَْع ُالله َ ِضِ َر

ْنَمـِل َ ِشَخ هـَّبَر

4. MENULIS

Menulis Q.S. Al Ikhlas

ٌدَحَأ ُ َّللَّ أ َوُه ْلُق ُدَم َّصل أ َُّللَّ أ .

ْ َلوُي ْمَلَو ْ ِلَِي ْمَل .

ٌۢدَحَأ ا وُفُك ۥَُّلَ نُكَي ْمَلَو . .

5. MENGHAFAL Q.S. Adh-Dhuha

ِْيِحَّرلا ِنٰ ْحَّْرلا ِالله ِم ْسِب

ٰ ىَحُّضلٱَو

َٰوٱ .ٰٰ

ٰ لْيَّل اَذ إ

ٰٰ

ٰ ىَجَس

ٰٰ

اَم ٰٰ.

َٰكَعَّدَو

ٰٰ

َٰكُّبَر

ٰٰ

اَمَو

ٰٰ

ٰ ىَلَ ق

ٰٰ

َْٰلَلَو ٰٰ.

ٰ ةَر خ ا

ٰرْْيَخ

ٰٰ

ٰ

َٰن مَٰكَّل ٱ

ٰ

ٰ َلو ْلْ

َٰفْوَسَلَو .ٰٰ

َٰكي طْع ي

ٰ

َٰكُّبَر

ٰٰ

ٰ ىَضَْتََف

ٰ

َْٰلَأ .ٰٰ

َٰكْد َيَ

ٰ

ا ر مي تَي

ٰ

ٰ ىَواَ َف

ٰ

.ٰ

ٰرًلّ اَضَٰكَدَجَوَو

ٰ ىَدَهَ ف

ٰٰ

َٰكَدَجَوَو .ٰٰ

ٰ ر ل ئ اَع

ٰٰ

ٰ َنْغَأَف

ٰٰ

اَّمَأَف .ٰٰ

ٱ

ٰٰ

َٰمي تَيْل

َٰلَف

ٰٰ

ْٰرَهْقَ ت

ٰٰ

ٰ.ٰ

اَّمَأَو ٱ

ٰ

َٰل ئ اَّسل

ْٰرَهْ نَ تٰ َلَف

ٰ

اَّمَأَو .ٰ

ٰ ةَمْع ن ب

ٰ

َٰك بَر

ٰٰ

َٰحَف

ٰ

ْٰث د

ٰ.

Hadits tentang amal shaleh

(5)

ٰٰ َّللَّاَٰلو سَرَّٰنَأٰ:هنعٰلاعتٰاللهٰيضرَٰةَرْ يَر هٰ بَِأْٰنَع

ٰٰ ﷺ

َٰلاَق

ٰمدآٰ نباَٰتاَمٰاَذ إ :

ٍٰح لاَصٍٰدَلَوْٰوَأٰ، ه بٰ عَفَ تْ ن يٍٰمْل عٰوأٰ،ٍةَي راَجٍٰةَقَدَصٰ:ٍث َلَثْٰن مٰ َّلّ إٰ ه لَمَعَٰعَطَقْ نا

ٰ هَلٰو عْدَي

ْٰم لْس مٰ هاَوَر .

“Jika anak Adam meninggal, maka amalnya terputus kecuali dari tiga perkara,

sedekah jariyah (wakaf), ilmu yang bermanfaat, dan anak shaleh yang berdoa

kepadanya.” (HR Muslim).

(6)

Blangko penilaian A. Aspek Membaca

No.

Urut No Ujian

Tajwid

Kelancaran Makhroj Adab

Jumlah Idgham

Bighunnah Idgham

Bilaghunnah Ikhfa’ Idhar Iqlab Mad

Wajib Mad Jaiz

4 4 4 4 4 4 4 10 – 28 10 - 28 10 - 16

1 25-11-25-1-0036- 0001 2 25-11-25-1-0036-

0002 3 25-11-25-1-0036-

0003 4 25-11-25-1-0036-

0004 5 25-11-25-1-0036-

0005 6 25-11-25-1-0036-

0006 7 25-11-25-1-0036-

0007 8 25-11-25-1-0036-

0008 9 25-11-25-1-0036-

0009 10 25-11-25-1-0036-

0010 11 25-11-25-1-0036-

0011 12 25-11-25-1-0036-

0012 13 25-11-25-1-0036-

0013 14 25-11-25-1-0036-

0014 15 25-11-25-1-0036-

0015 16 25-11-25-1-0036-

0016

(7)

17 25-11-25-1-0036- 0017 18 25-11-25-1-0036-

0018 19 25-11-25-1-0036-

0019 20 25-11-25-1-0036-

0020 21 25-11-25-1-0036-

0021 22 25-11-25-1-0036-

0022 23 25-11-25-1-0036-

0023 24 25-11-25-1-0036-

0024 25 25-11-25-1-0036-

0025

Brokoh, April 2025 Penguji II

(………..)

Penguji I

(……….) B. Menulis

No No Ujian Kejelasan Huruf Keutuhan

(Kesempurnaan ayat) Penulisan Harokat (syakal) Kerapihan

15 – 25 15 - 25 15 – 25 15 - 25

1 25-11-25-1-0036-0001 2 25-11-25-1-0036-0002 3 25-11-25-1-0036-0003 4 25-11-25-1-0036-0004 5 25-11-25-1-0036-0005 6 25-11-25-1-0036-0006 7 25-11-25-1-0036-0007 8 25-11-25-1-0036-0008 9 25-11-25-1-0036-0009

(8)

10 25-11-25-1-0036-0010 11 25-11-25-1-0036-0011 12 25-11-25-1-0036-0012 13 25-11-25-1-0036-0013 14 25-11-25-1-0036-0014 15 25-11-25-1-0036-0015 16 25-11-25-1-0036-0016 17 25-11-25-1-0036-0017 18 25-11-25-1-0036-0018 19 25-11-25-1-0036-0019 20 25-11-25-1-0036-0020 21 25-11-25-1-0036-0021 22 25-11-25-1-0036-0022 23 25-11-25-1-0036-0023 24 25-11-25-1-0036-0024 25 25-11-25-1-0036-0025

Penguji I

(………..)

Penguji II

(……….) Blangko penilaian

C. Aspek Menghafal

No. Urut No Ujian

Al ‘Alaq (hadis amal shaleh)

Jumlah

Kelancaran Tajwid Mahroj Adab Kelancaran Mahroj Adab

10 - 15 10 - 15 5 - 10 5- 10 10 - 15 10 - 10 10 - 20

1 25-11-25-1-0036-0001 2 25-11-25-1-0036-0002 3 25-11-25-1-0036-0003 4 25-11-25-1-0036-0004 5 25-11-25-1-0036-0005 6 25-11-25-1-0036-0006 7 25-11-25-1-0036-0007 8 25-11-25-1-0036-0008

(9)

9 25-11-25-1-0036-0009 10 25-11-25-1-0036-0010 11 25-11-25-1-0036-0011 12 25-11-25-1-0036-0012 13 25-11-25-1-0036-0013 14 25-11-25-1-0036-0014 15 25-11-25-1-0036-0015 16 25-11-25-1-0036-0016 17 25-11-25-1-0036-0017 18 25-11-25-1-0036-0018 19 25-11-25-1-0036-0019 20 25-11-25-1-0036-0020 21 25-11-25-1-0036-0021 22 25-11-25-1-0036-0022 23 25-11-25-1-0036-0023 24 25-11-25-1-0036-0024 25 25-11-25-1-0036-0025

Penguji II

(………..)

Penguji I

(……….)

(10)

Blangko Rekap Penilaian No.

Urut No Ujian Aspek

Membaca (A)

Aspek Menulis

(B)

Aspek Menghafal

(C)

Nilai (A+B+C) 1. 25-11-25-1-0036-0001

2. 25-11-25-1-0036-0002 3. 25-11-25-1-0036-0003 4. 25-11-25-1-0036-0004 5. 25-11-25-1-0036-0005 6. 25-11-25-1-0036-0006 7. 25-11-25-1-0036-0007 8. 25-11-25-1-0036-0008 9. 25-11-25-1-0036-0009 10. 25-11-25-1-0036-0010 11. 25-11-25-1-0036-0011 12. 25-11-25-1-0036-0012 13. 25-11-25-1-0036-0013 14. 25-11-25-1-0036-0014 15. 25-11-25-1-0036-0015 16. 25-11-25-1-0036-0016 17. 25-11-25-1-0036-0017 18. 25-11-25-1-0036-0018 19. 25-11-25-1-0036-0019 20. 25-11-25-1-0036-0020 21. 25-11-25-1-0036-0021 22. 25-11-25-1-0036-0022 23. 25-11-25-1-0036-0023 24. 25-11-25-1-0036-0024 25. 25-11-25-1-0036-0025

Penguji II

(………..)

Penguji I

(……….)

(11)

NOMOR UJIAN : 25-11-25-1-0036-00……….

LEMBAR JAWAB

UJIAN PRAKTIK AL QUR’AN HADITS ASPEK MENULIS

SURAT AL IKHLAS

………

………….………..

……….………..

………

….………..

……….………..

……….………..…

………

…….………..…

……….………..…

……….………..

………