PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023
Sekolah : MTs. Al-Mahmudiyah Kelas / Semester : VII (Tujuh) / 1 (Satu)
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Standar Kompetensi: 1. Memahami penggunaan teknologi informasi dan komunikasi, dan prospeknya di masa mendatang
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
KKM Juli Agustus September Oktober Nopember Desember TK Per KD (%) TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P 1. 1. Mengidentifikasi
berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi
Mengidentifik asi peralatan teknologi informasi dan komunikasi di berbagai bidang
Menjelaskan fungsi berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi
2
1.2. Mendeskripsikan sejarah perkembangan teknologi informasi dan komunikasi dari masa lalu sampai sekarang
Menjelaskan perkembangan perangkat teknologi infomasi dan komunikasi
Mendeskripsi kan perkembangan perangkat
teknologi
2
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
KKM Juli Agustus September Oktober Nopember Desember TK Per KD (%) TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P informasi dan
komunikasi beserta fungsinya 1.3. Menjelaskan
peranan teknologi informasi dan komunikasi di dalam kehidupan sehari-hari
Menyebutkan
peran teknologi informasi dan komunikasi di berbagai bidang kehidupan
Menjelaskan peranan teknologi informasi dan komunikasi di dalam kehidupan sehari-hari
2
1.4. Mengidentifikasi berbagai keuntungan dari penggunaan teknologi informasi dan komunikasi
Mengidentifik asi berbagai keuntungan penggunaan perangkat teknologi informasi dan komunikasi
Mengidentifik asi berbagai keuntungan penggunaan produk dari teknologi informasi dan komunikasi
2
1.5. Mengidentifikasi Men 2
% 100 Smtr x dalam TK JP Jml
KD per JP KD Jml
per
TK
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
KKM Juli Agustus September Oktober Nopember Desember TK Per KD (%) TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P berbagai dampak
negatif dari penggunaan teknologi informasi dan komunikasi
gidentifikasi dampak negatif dari penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dilihat dari perangkat yang digunakan
Men
gidentifikasi dampak negatif dari penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dilihat dari produk yang dihasilkan
Ulangan Harian ke 1 2
Remidial
Mid Semester 2
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/
Minggu %
Ren (%) Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan : RUMUS :
TM : Tatap Muka NTM : Non Tatap Muka TK : Target Kurikulum
sebelumnya bulan
TK
% 100 Smtr x 1 dalam TM JP Jml
KD per TM JP Bulan Jml
per
TK
Ren : Rencana Pelak : Pelaksanaan
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Nama Sekolah : ...
Kelas / Semester : VII (Tujuh) / 1 (Satu)
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Standar Kompetensi : 2. Mengenal operasi dasar peralatan komputer
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
KKM Juli Agustus September Oktober Nopember Desember TK Per KD (%) TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P 2. 1. Mengaktifkan
komputer sesuai prosedur
Mengident
ifikasi tombol- tombol yang digunakan untuk mengaktifkan komputer
Melakukan
proses ”cold boot”
Melakukan
proses ”warm boot”
4
2.2. Mematikan komputer sesuai prosedur
M
ematikan komputer menggunakan fungsi perintah sesuai dengan prosedur
4
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
KKM Juli Agustus September Oktober Nopember Desember TK Per KD (%) TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
M
ematikan komputer menggunakan fungsi tombol pada hardware sesuai dengan prosedur 2.3. Melakukan
operasi dasar pada operating system dengan sistematis
Menggunakan sistem operasi (misalnya WindowsTM)
Menggunakan file manager untuk
mengelola file dan folder (Membuat folder, mengganti nama folder, meng-copy file dari folder lain, mengganti nama file)
4
Ulangan Harian ke 2 2
Remidial
Mid Semester 2
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %
Ren (%) Pelak (%)
% 100 Smtr x dalam TK JP Jml
KD per JP KD Jml
per
TK
sebelumnya bulan
TK
% 100 Smtr x 1 dalam TM JP Jml
KD per TM JP Bulan Jml
per
TK
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan : RUMUS :
TM : Tatap Muka NTM : Non Tatap Muka TK : Target Kurikulum Ren : Rencana
Pelak : Pelaksanaan
Mengetahui,
Kepala MTs Al-Mahmudiyah
( MUSFIRA, S.Pd. ) NIP/NIK : ...
..., ………. 20 … Guru Mapel TIK.
(PUJI LESTARI, S.Kom) NIP/NIK : ...
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Nama Sekolah : ...
Kelas / Semester : VII (Tujuh) / 2 (Dua)
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Standar Kompetensi : 3. Mempraktekkan keterampilan dasar komputer
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
KKM
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
TK PerKD(%) TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P 3. 1. Mengidentifikasi
berbagai komponen perangkat keras komputer
Mengidentifi kasi perangkat keras yang berfungsi sebagai alat input
Mengidentifi kasi perangkat keras yang berfungsi sebagai alat proses
Mengidentifi kasi perangkat keras yang berfungsi sebagai alat output.
Mengidentifi kasi media penyimpan data.
2
3.2. Mengidentifikasi berbagai
Mengidentifi kasi berbagai 4
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
KKM
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
TK PerKD (%) TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P perangkat lunakprogram aplikasi perangkat lunak program aplikasi berbasis pengolah kata
Mengidentifi kasi berbagai perangkat lunak program aplikasi berbasis pengolah angka
Mengidentifi kasi berbagai perangkat lunak program aplikasi berbasis pengolah grafis
Mengidentifi kasi berbagai perangkat lunak program aplikasi berbasis
presentasi/multi- media
3.3. Mengidentifikasi kegunaan dari beberapa program aplikasi
Menyebutkan
berbagai kegunaan perangkat lunak program aplikasi berbasis pengolah kata
Menyebutkan
2
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
KKM
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
TK PerKD (%) TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P berbagai kegunaanperangkat lunak program aplikasi berbasis pengolah angka
Menyebutkan
berbagai kegunaan perangkat lunak program aplikasi pengolah grafis
Menyebutkan
berbagai kegunaan perangkat lunak program aplikasi presentasi/
multimedia 3.4. Mempraktikan
satu program aplikasi
Mengidentifk
asi menu dan shortcut program aplikasi pada taskbar dan desktop
Mempraktikk
an satu program aplikasi
4
Ulangan Harian ke 3 2
Remidial
Mid Semester 2
Ulangan Umum 2
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Ren (%)
% 100 Smtr x dalam TK JP Jml
KD per JP KD Jml
per
TK
sebelumnya bulan
TK
% 100 Smtr x 1 dalam TM JP Jml
KD per TM JP Bulan Jml
per
TK
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
KKM
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
TK PerKD (%) TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R PMinggu % Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan : RUMUS :
TM : Tatap Muka NTM : Non Tatap Muka TK : Target Kurikulum Ren : Rencana
Pelak : Pelaksanaan
Mengetahui,
Kepala MTs Al-Mahmudiyah
( MUSFIRA, S.Pd. ) NIP/NIK : ...
..., ………. 20 … Guru Mapel TIK.
(PUJI LESTARI, S.Kom) NIP/NIK : ...