PROPOSAL
BANTUAN PENGADAAN
TOILET/WC SISWA/I DAN GURU
PENYELENGGARA
SMP NEGERI 24 KOTA JAMBI
Jl. Pendidikan No. 66 Kel. Kenali Asam Kec. Kota Baru 0852-7904-9006
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR ... i
DAFTAR ISI ... ii
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang ... 1
B. Usulan Program ... 2
C. Visi dan Misi Sekolah ... 2
D. Profil Sekolah ... 2
BAB III PENUTUP ... 5
LAMPIRAN Dokumentasi ... 6
Sertifikat Hak Milik ... 8
Site Plan ... 12
BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG
Berbagai upaya dilakukan untuk peningkatan mutu pendidikan baik secara langsung ataupun tidak langsung. Hal ini bertujuan untuk memenuhi proses kegiatan belajar mengajar seperti tenaga pendidik dan kependidikan yang mempunyai kompetensi dan profesionalitas dan motivasi, minat bakat peserta didik yang harus perlu dikembangkan.
Sarana dan Prasarana pendidikan merupakan salah satu hal yang tak luput untuk diperhatikan serta diupayakan kelengkapannya sesuai dengan tingkat kelayakannya atau standarnya. Gedung sekolah dan ruang kelas merupakan salah satu sarana yang keberadaannya sangat penting dalam mempengaruhi kelancaran, kenyamanan, keamanan, dan keberhasilan proses belajar siswa.
Selain itu dalam rangka menunjang keberhasilan pembelajaran, maka sistem infrastruktur sanitasi merupakan suatu keharusan yang dibuat secara terpadu dalam penataan infrastruktur sekolah. Beberapa infrastruktur yang dibutuhkan dalam mengelolah sistem sanitasi sekolah adalah : 1. Ketersediaan air bersih; 2.
Ketersediaan tempat cuci tangan; 3. Toilet (kamar mandi, WC dan urinoir); 4. Sarana pembuangan air limbah; 5. Pengelolaan sampah.
Sesuai dengan Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan (SNP) dan pemenuhan 8 standar bahwa rasio ideal toilet di sekolah adalah 1 unit toilet untuk 40 peserta didik dan jumlah peserta didik SMPN 24 Kota Jambi terhitung sampai Desember 2022 sebanyak 666 orang. Sehingga apabila dibandingkan maka diperlukan sebanyak 16 toilet. Sedangkan toilet yang tersedia saat ini hanyalah 6 unit toilet. Begitu juga dengan toilet yang digunakan oleh guru hanya ada 2 unit toilet, sedangkan jumlah guru dan tendik seluruhnya sekitar 62 orang.
Berdasarkan pemaparan di atas, maka SMPN 24 Kota Jambi sangat membutuhkan sarana toilet siswa/i dan guru untuk menunjang kegiatan pembelajaran sekolah.
1
B. USULAN PROGRAM
Berdasarkan latar belakang pemikiran dan permasalahan sebagaimana dipaparkan diatas, maka SMP N 24 Kota Jambi bermaksud mengajukan bantuan kegiatan Pembangunan Toilet Siswa/i dan guru.
C. VISI DAN MISI SEKOLAH Visi sekolah :
“Mewujudkan siswa beriman dan bertakwa, berkarakter, cerdas, terampil, menguasai IPTEK serta berwawasan lingkungan”
Misi sekolah :
1. Melaksanakan pembelajaran agama sesuai ajaran agama dan kepercayaan yang dianut siswa
2. Membina budi pekerti luhur sesuai dengan tatanan agama dan norma yang berlaku
3. Mengembangkan kurikulum sekolah yang berbudaya dan berwawasan lingkungan yang asri
4. Melaksanakan pendidikan dan pelatihan yang mampu mendorong upaya peningkatan prestasi akademik dan nonakademik.
5. Meningkatkan dan mengembangkan bakat serta minat sesuai dengan keterampilan siswa
6. Meningkatkan sarana dan prasarana pembelajaran demi tercapainya pembelajaran yang kondusif
7. Meningkatkan ilmu pengetahuan dan teknologi
8. Menyelenggarakan kegiatan penghijauan serta melestarikan hidup sehat dan bersih.
D. PROFIL SEKOLAH
SMP Negeri 24 Kota Jambi merupakan salah satu sekolah negeri yang beralamat di Jalan Pendidikan No. 66 Kelurahan Kenali Asam Bawah Kecamatan Kota Baru Kota Jambi. Sekolah ini dibangun di atas tanah seluas 10.000 m2. Sampai tahun ini luas tanah terbangun sekitar 5500 m2 dan luas tanah siap bangun sekitar 4500 m2.
Jumlah peserta didik SMPN 24 Kota Jambi terhitung Desember tahun 2022 adalah sebanyak 662 orang dengan jumlah siswa laki-laki 381 orang dan jumlah siswa
perempuan 285 orang. Kemudian untuk jumlah Tenaga Pendidik dan Kependidikan seluruhnya adalah 62 orang.
Bangunan-bangunan yang terdapat di SMP Negeri 24 Kota Jambi, yaitu : a. Data Ruang Belajar (Kelas)
Kondisi
Jumlah dan ukuran Jml. ruang lainnya yg digunakan untuk R. Kelas
(e)
Jumlah ruang yg digunakan utk
R. Kelas (f)(f)=(d+e) Ukuran
7x9 m2 (a) Ukuran
> 63m2 (b) Ukuran
< 63 m2 (c) Jumlah (d)
=(a+b+c)
Baik 15 - - 15
-
Rusak ringan 2 - - -
Rusak sedang 3 - - -
Rusak Berat 1 - - -
Rusak Total - - - -
Keterangan Kondisi *) :
Baik Kerusakan < 15%
Rusak ringan 15% - < 30%
Rusak sedang 30% - < 45%
Rusak berat 45% - 65%
Rusak total >65%
b. Data Ruang Belajar Lainnya Jenis Ruangan Jumlah
(buah)
Ukuran (pxl)
Kondisi
*) Jenis Ruangan Jumlah (buah)
Ukuran
(pxl) Kondisi
1. Perpustakaan 1 - - 6. Lab. Bahasa - - -
2. Lab. IPA 1 120 B 7. Lab. Komputer - - -
3. Ketrampilan - - - 8. PTD - - -
4. Multimedia - - - 9. Serbaguna/aula - - -
5. Kesenian - - - 10. ……… - - -
c. Data Ruang Kantor
Jenis Ruangan Jumlah (buah) Ukuran (pxl) Kondisi*)
1. Kepala Sekolah 1 3 X 7 B
2. Wakil Kepala Sekolah 1 3 x 7 B
3. Guru 1 8 X 15 RR
4. Tata Usaha 1 9 X 7 RR
3
5. Tamu - - -
Lainnya: ……… - - -
d. Data Ruang Penunjang Jenis Ruangan Jumlah
(buah)
Ukuran (pxl)
Kondisi
*) Jenis Ruangan Jumlah (buah)
Ukuran
(pxl) Kondisi
1. Gudang - - - 10. Ibadah 1 7 x 10 B
2. Dapur - - - 11. Ganti - - -
3. Reproduksi - - - 12. Koperasi - - -
4. KM/WC Guru 2 1,5 X 1,5 2 B 13. Hall/lobi - - -
5. KM/WC Siswa 6 1,5 X 1,5 B 14. Kantin 12 30 m2 RS
6. BK - - - 15. Rumah Pompa/
Menara Air
- - -
7. UKS - - - 16. Bangsal
Kendaraan
- - -
8. PMR/Pramuka - - - 17. Rumah Penjaga 1 6 x 6 RR
9. OSIS - - - 18. Pos Jaga 2 12 m2 B
Keterangan Kondisi *) :
Baik Kerusakan < 15%
Rusak ringan 15% - < 30%
Rusak sedang 30% - < 45%
Rusak berat 45% - 65%
Rusak total >65%
e. Lapangan Olahraga dan Upacara
Lapangan Jumlah
(buah)
Ukuran (pxl) Kondisi Keterangan 1. Lapangan Olahraga
a. Lapangan Volly 1 18 x 9 Baik
2. Lapangan Upacara 1 20 x 30 Baik
Lampiran
Dokumentasi Toilet/WC
Kondisi WC/Toilet Siswa/I dan Guru berada di samping Ruang Guru berjumlah 4 buah
Kondisi WC/Toilet Siswa/I berada di dekat Mushola berjumlah 4 buah
RENCANA TEMPAT/LOKASI PEMBANGUNAN WC/TOILET
7
SERTIFIKAT HAK MILIK
9
11
SITE PLAN SMP N 24 KOTA JAMBI
13
