• Tidak ada hasil yang ditemukan

Proposal Gedung Serbaguna

N/A
N/A
syarifudin

Academic year: 2024

Membagikan " Proposal Gedung Serbaguna"

Copied!
41
0
0

Teks penuh

(1)

KATA PENGANTAR

Alhamdulillah dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT. Proposal Bantuan pembangunan Gedung Serba Guna (GSG) Universitas Mathla’ul Anwar Banten telah dapat diselesaikan.

Rencana pembangunan gedung serbaguna ini diharapkan sebagai jalan untuk peningkatan sarana dan prasarana pendukung kegiatan civitas Universitas Mathla’ul Anwar Banten dalam banyak kegiatan. Bermanfaat besar dalam penunjang pengembangan kegiatan Mahasiswa ataupun penunjang kegiatan Dosen dalam memenuhi kegiatan bersifat Akademik maupun non-akademik.

Kami menyadari bahwa proposal ini masih jauh dari sempurna karenanya saran dan kritik membangun sangat kami harapkan demi perbaikan. Selanjutnya harapan kami tidak lain bahwa proposal ini dapat di terima dan dijadikan sebagai bahan pertimbangan pemberian bantuan.

Cikaliung, 3 Oktober 2019 Penyusun

(2)

S ekapur Sirih

Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Puji Syukur Kehadirat Allah SWT, UNMA dappat menerbitkan buku profil sebagai media informasi bagi warga Mathla’ul Anwar khususnya dan masyarakat pada umumnya.

Buku profil UNMA ini diterbitkan dengan tujuan untuk memberikan keterangan ringkas tentang Universitas Mathla’ul Anwar (UNMA) Banten. Buku sederhana ini berisi keterangan singkat tentang sejarah Universitas, Pimpinan lembaga, Visi dan Misi, dan informasi-informasi tentang mahasiswa, aset tanah serta sarana prasarana yang dimiliki Univeristas Mathla’ul Anwar. UNMA Banten dalam usia yang relatif muda, memcatat berbagai kebrhasilan dan prestasi dalam mengelola dan mengembangkan pendidikan tinggi di Banten selatan. Dengna berbagai dimensi tantangan dan permasalahan yang dihasapi mempelihatkan bahwa UNMA Banten, memiliki Visi dan Misi yang cukup strategis bagi Masyarkaat Banten Umumnya.

UNMA Banten merupakan suatu Perguruan Tinggi Swasta di kawasan Banten selatan yang cukup jauh dari pusat pemerintahan. Namun demikian UNMA Banten sangat memahami kebutuhan Masyarakakt maupun Pemerintah daerah sehingga UNMA Banten sampai saat ini telah memiliki 22 Program Studi S1 dan 2 Program Pascasarjana. Sebagai salah satu bukti keseriusan UNMA dalam menyelenggarakan Pendidikan Tinggi, seluruh program studi tersebut telah terakreditasi BAN-PT dan memiliki dosen tetap yang kualified.

Kami menyadari masih banyak kekurangan dalam penyusunan Profil ini, baik dalam substansi maupun narasi. Kami ucapkan terimakasih apabila ada saran, kritik dan masukan dari segenap stake holder dan Masyarakat umumnya.

Hadanallah Waiyyakum ilaa Shiratimmustaqiim Wasalamu’alakum Warahmatullahi Wabarakatuh

Pandeglang, Maret 2020 Universita Mathla’ul Anwar Rektor,

Prof. Dr. H. Abdul Gani Abdullah, SH.

(3)

BAB I PENDAHULUAN LATAR BELAKANG

Dinamika perkembangan ilmu pengetahuan dan ilmu pendidikan senantiasa membawa aspirasi dan tuntutan baru bagi Universitas Mathla’ul Anwar Banten untuk meningkatkan kualitas Pendidikan kearah yang lebih baik. Tuntutan kebutuhan akan Gedung Serbaguna (GSG) sebagai peningkatan Kualitas sarana dan prasarana, sebagai kebutuhan penunjang kegiatan dirasa sangat vital keberadaannya.

Atas dasar itulah, Universitas Mathla’ul Anwar Banten bertekad untuk meningkatkan kualitas sarana dan prasarana dilingkungan Kampus UNMA dalam bentuk pembangunan Gedung Serba Guna (GSG), sebagai saah satu Penunjang kegiatan civitas UNMA Banten, sebagai bentuk peningkatan mutu Pendidikan yang diselenggarakan.

DASAR PEMIKIRAN

Sejalan dengan perkembangan zaman dan kebutuhan akan ruangan berkapasitas besar di era globalisasi di segala bidang baik itu Pendidikan, pemerintahan, sosial, ekonomi, seni budaya dan agama serta untuk lebih meningkatkan kegiatan civitas akademika Universitas Mathla’ul Anwar Banten, maka dipandang perlu adanya dukungan yang relevan dan bisa memberikan kenyamanan, menambah sinergi di dalam kegiatan dilingkungan Kampus UNMA Banten..

Setelah mengadakan musyawarah dengan seluruh Stake holder niversitas Mathla’ul Anwar Banten disepakati bersama bahwa Pembangunan Gedung Serba Guna di Universitas Mathla’ul Anwar Banten sangat dibutuhkan secepatnya.

Maksud dan Tujuan

Maksud dan tujuan yang ingin dicapai dalam pembangunan ini yaitu :

1. Merintis terciptanya fasilitas yang memadai bagi kegiatan Civitas Akademika Universitas Mathla’ul Anwar Banten,

2. Penunjang kegiatan yang berskala Nasional seperti Seminar Ilmiyah dan lain- lain.

3. Peningkatan Sarana Olahraga dan kegiatan Indoor bagi Mahasiswa UNMA Banten.

(4)

BAB II

RENCANA KEGIATAN LOKASI PEMBANGUNAN

Adapun lokasi pembangunan Gedung Serba Guna Universitas Mathla’ul Anwar ini berada dilingkungan Kampus Utama, letaknya dibagian belakang Kampus, diantara Gedung Fakulatas Keguruan dan Ilmu Pendidikan dan Fakultas Teknologi dan Informatika. Berikut kami lampirkan Foto Satelit Posisi lahan yang dialokasikan untuk pembangunan Gedung Serba Guna tersebut.

Gambar 2.1 Foto satelit letak alokasi lahan pembangunan GSG

Dari gambar diatas dapat dijelaskan pada bagian area berwarna putih dengan seleksi garis merah putus- putus adalah tempat untuk pembangunan Gedung Serba Guna yang hendak dibangun, dimana diperkirakan luas Gedung yang akan dibangun sekitar 2.400 meter2 dibangun diatas tanah seluas 4000 meter2. Dan dimana Gedung tersebut memiliki kapasitas sekitar 1.500 orang.

PEMBIAYAAN

Rencana pembiayaan dari pembangunan Gedung Serba Guna ini bersumber dari Donatur dan sebagian Pendanaan berasal dari Universitas Mathla’ul Anwar Sendiri. Adapun rancangan anggaran biaya bangunan tingkat atas yang mengacu pada koefisien Standar Nasional Indonesia yang ditetapkan oleh Kementrian PU Tahun 2019

(5)
(6)
(7)

Dari perhitungan diatas diharapkan Gedung yang dibangun memenuhi standar minimal yang ditetapkan Pemerintah dan memiliki fasilitas yang baik untuk dapat digunakan sebagaimana seharusnya.

MODELING DAN DESAIN BANGUNAN.

Untuk contoh model dan desain bangunan kami mengadopsi dari yuspiko project dengan gaya bangunan klasik modern, dimana kami melakukan penggabungan desain klasik dibagian atap bangunan, dan menggunakan desain modern untuk dibagian utama bangunan. Berikut gambar desain dari beberapa sudut bangunan dalam bentuk 3 (tiga) dimensi.

Gambar 1.1 Foto Bird eye view 1

(8)

Gambar 1.2 Foto Bird eye view 2

Gambar 1.2 Foto Bird eye view 2

(9)
(10)
(11)
(12)
(13)

BAB III

PROFIL UNIVERSITAS SEJARAH SINGKAT

Universitas Mathla’ul Anwar (UNMA) Banten merupakan hasil pemikiran yang besar dari organisasi Mathla’ul Anwar (PBMA) dalam bidnag pendidikan. Organisasi Mathla’ul Anwar telah memiliki perjalanan panjang dalam peran dan kiprahnya pada bidang pendidikan, sedidaknya untuk sekolah tingkat dasar sampai tingkat menengah sudah semenjak awal berdirinya yaitu seabad yang lalu.

Mathla’ul Anwar merupakan organisasi kemasyarakatan yang saat ini sudah memiliki kepengurusan lebih dari 25 provinsi, Menes Kabupaten Pandeglang Tahun 1916 Mathla’ul Anwar berdiri. Berbeda dengan organisasi kemasyarakatan lain yang telah sekian dasawarsa menyelenggarakan kegiatan level pendidikan tinggi, Mathal’ul Anwar memulai partisipasinya ditingkat pendidikan tinggi baru pada Tahun 1988.

Embrio UNMA Banten adalah Perguruan Tinggi Mathla’ul Anwar (PERTIMA) pada Tahun 1988 pula dibentuk Perkumpulan Mathla’ul Anwar guna penyesuaian dengan peraturan dan Undang-Undang Sisitem Pendidikan Nasional No. 2 Tahun 1990. Tahun 1994 PERTIMA berevolusi menjadi STAIMA, Sekolah Tinggi Agama Islam Mathla’ul Anwar Anwar. Tahun 1995 berdiri Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi (STIEMA) diikuti berdirinya Sekolah Tinggi Ilmu Hukum dan STIKIP pada Tahun 1988, disusul setahunkemudian berdiri Akademi Manajemen dan Informatika yang semuanya berdiri dibawah bendera Mathla’ul Anwar.

Empat Sekolah Tinggi dan satu Akademi tersebut dengan tambahan beberapa program studi pada 1 Januari 2000 diintegrasikan menjadi sebuah Unversitas, diberi Universiitas Mathla’ul Anwar (UNMA). Program-program studi dan pendirian Universitas mendapatkan pengukuhan dari Departemen Pendidikan Nasional pada bulan Agustus 2001 dengan SK Nomor. 115/D/O/2001.

UNMA Banten sampai dengan saat ini telah membina, mengelola dan mengembangkan 22 program studi cabang ilmu eksak dan sosial sarjana dan pascasarjana.

VISI UNMA BANTEN

Pada Tahun 2028 menjadi universitas terkemuka dalam pengembangan Ilmu Pengetahuan berdasarkan nilai-nilai Islam di tingkat nasional.

Secara subtansial adalah pengembangan ilmu, bukan V1s1 dalam pengertian yang bersifat teknis. Oleh sebab itu, pengelolaan sumber daya harus diarahkan pada pengembangan ilmu dan peningkatan kinerja dalam proses pembelajaran.

Pengembangan ilmu dan peningkatan proses pembelajaran bukan hanya dalam konteks mengejar peringkat, melainkan sampai seberapa jauh ilmuwan UNMA itu mampu memberi kontribusi terhadap masyarakat dan lingkungannya.

Pemilihan visi ini menunjukkan keyakinan UNMA Banten bahwa ilmu pengetahuan dan teknologi pada dasarnya haruslah dikembangkan dalam ke rangka nilai-ilai Islam, bukan sebaliknya. Secara implisit berarti menciptakan ruang bagi pengembangan ipteks yang sesuai dengan nilai-nilai yang dianut. Ini

(14)

perlu digarisbawahi, karena pada dasarnya dan telah dibuktikan dengan pengalaman, bahwa iptek tidaklah bebas nilai seba gaimana dipercaya oleh banyak kalangan.

Dengan kata lain, rumusan ini untuk menegaskan bahwa UNMA Banten tidak menganut doktrin positivisme ilmu pengetahuan. Pemilihan "Nilai nilai Islam"

sebagai visi semestinya tidak dipandang dari sisi yang sempit, bahwa UNMA Banten hanya akan memberikan perhatian kepada pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang terkait dengan kelautan, tetapi melihatnya dari sisi yang lebih luas, yaitu berupa keinginan UNMA Banten untuk mengembangkan ipteks melalui penggalian dan pengembangan nilai- nilai Islam.

Melalui Visi ini UNMA Banten memberitahu lingkungannya, bahwa UNMA Banten ingin berperan sebagai "agent of change" dalam melakukan reaktualisasi nilai-nilai Islam yang sangat sesuai dengan kondisi wilayah Banten. Kesadaran akan nilai- nilai Islam yang tumbuh akan membuat pengembangan ipteks tidak lagi dilakukan dalam kerangka disiplin ilmu yang terkotak-kotak seperti yang dipraktikkan selama ini.

Nilai dan wawasan itulah yang akan menjadi titik tolak perwujudan baru nilai- nilai islami yang sesuai dengan spirit zaman (zeit geist). Dalam kerangka seperti itu lah, UNMA Banten ingin mengajak semua pihak untuk bersama-sama membangun dan mengem-bangkan ilmu, teknologi dan seni.

MISI UNMA BANTEN

 Menyelenggarakan pendidikan tinggi yang bermutu

 Menyelenggarakan penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat yang dapat meningkatkan kesejahteraan manusia.

 Menyelenggarakan pengelolaan Universitas yang amanah.

 Menyelenggarakan civitas akademika dalam kehidupan yang Islami sehingga mampu beruswah hasanah.

 Menyelenggarakan kerjasama dengan pihak lain yang saling menguntungkan.

Misi UNMA Banten yang Pertama, menyelenggarakan pendidikan yang berkualitas. Artinya, untuk memeliharamomentum pertumbuhan dan keberlanjutan UNMA Banten dituntut untuk senantiasa mengembangkan kebermaknaan keberadaannya melalui bentangan jaringan kemitrasejajaran dalam naungan wawasan holistik-sinergetik dengan:

a) Memberdayakan potensi budaya lokal,

b) Bertanggungjawab terhadap pembangunan daerah, c) Memiliki jatidiri, kemandirian dan kompetensi, serta

d) Dapat menghasilkan pemikiran yang bermanfaat dalam kerangka global maupun untuk

tindakan lokal.

Makna ini menggambarkan bahwa tantangan terhadap globalisasi bukan hanya dijawab melalui kompetisi semata-mata tetapi juga melalui keberbagian dalam kemitraan.

(15)

Kedua, menyelenggarakan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang dapat meningkatkan kesejahteraan manusia dan menyelenggarakan pengelolaan universitas yang amanah. Sebagai lembaga pendidikan tinggi, UNMA Banten dalam mengembandharma penelitian senantiasa bertolak dari dan memanfaatkan keluhuran budaya beserta sumberdaya alam lokal untuk berkembang ke arah peran global. Sehingga titik tolak dan arah pengembangan Ipteks di UNMA Banten diharapkan akan bermanfaat bagi peningkatan taraf kehidupan masyarakat sekitar sekaligus turut serta dalam perkembangan global bagi ke bermanfaatan dalam pergaulan internasional.

Ketiga, menyelenggarakan pembinaan civitas akademika dalam kehidupan yang Islami sehingga mampu beruswahhasanah. Sebagai entitas yang menjadi bagian dari suatu masyarakat, alasan kehadiran UNMA Banten juga terkait dengan tanggung jawab untuk mewarnai dan terlibat langsung dalam dinamika lingkungan masyarakatnya.

Keempat, Menyelenggarakan kerjasama dengan pihak lain yang saling menguntungkan, Menjalin kerjasama dengan pihak lain dalam lingkup regional, nasional, dan internasional untuk pengembangan pendidikan dan penelitian.

TUJUAN UNMA BANTEN

Tujuan penyelenggaraan pendidikan di UNMA Banten adalah :

 Menghasilkan lulusan yang beriman, bertaqwa kepada Allah SWT, menguasai IPTEKS, profesional, kreatif, inovatif, bertanggungjawab, dan mandiri.

 Meningkatkan kegiatan penelitian sebagai landasan penyelenggaraan pendidikan, dan pengembangan IPTEKS.

 Menghasilkan, mengamalkan, mengembangkan, dan menyebarluaskan IPTEKS dalam skala regional, nasional, dan internasional.

 Mewujudkan pengelolaan yang terencana, terorganisir, produktif, efektif, efesien, dan terpercaya untuk menjamin keberlanjutan universitas.

 Mewujudkan civitas akademika yang mampu menjadi teladan dalam kehidupan masyarakat.

 Menjalin kerjasama dengan pihak lain dalam lingkup regional, nasional, dan internasional untuk pengembangan pendidikan, dan penelitian.

INFORMASI UMUM

Universitas Mathla'ul Anwar (UNMA) merupakan salah satu manifestasi cita-cita besar dari organisasi Mathla'ul Anwar (MA) dalam bidang pendidikan. Organisasi Mathla'ul Anwar telah memiliki sejarah panjang dalam berperan memajukan bidang pendidikan hampir satu abad yang lalu, jauh sebelum negara Republik Indonesia merdeka. Terutama untuk jenjang pendidikan

tingkat Sekolah Dasar dan tingkat Sekolah Menengah, yang kemudian pada perjalanan selanjutnya mendirikan sekolah jenjang tingkat atas dan UNMA.

Dalam rentang waktu tiga belas tahun, Universitas Mathla'ul Anwar Banten telah mengalami perkembangan yang cukup signifikan, baik dalam peningkatan status jurusan, pembenahan administrasi, penambahan sarana dan prasarana fisik serta fasilitas kampus, maupun peningkatan kualitas tenaga akademiknya. Hal lain yang cukup membanggakan dari UNMA adalah perkembangan mahasiswa yang dari tahun ke tahun terus mengalami penambahan. Sebagai perbandingan

(16)

tahun 2004 jumlah mahasiswa di UNMA sebanyak 2000 mahasiswa dan tahun ini jumlah mahasiswa di UNMA sebanyak 6 . 500 mahasiswa. Keadaan ini menunjukkan bahwa masyarakat semakin memberikan kepercayaan kepada UNMA selaku Perguruan Tinggi Swasta.

Sebagai Perguruan Tinggi Islam, Universitas Mathla'ul Anwar Banten banyak menghasilkan lulusan yang menunjukkan adanya celupan (sibghah) Islam dan Mathla'ul Anwar. Lulusan yang memiliki integritas kepribadian dan moralitas religius baik dalam konteks kehidupan individual maupun sosial. Semua itu merupakan buah hasil dari proses pembelajaran yang dilakukan melalui bentuk- bentuk pembelajaran yang berorientasi pada Learning to know, Learning to do, Learning to be, dan Learning to live together.

YAYASAN BADAN PENYELENGGARA

Ketua : KH. Ahmad Syadeli Karim, Lc.

Sekretaris Jenderal : H. Oke Setiadi, M.Sc.

Bendahara Umum : Hj. Ayu Uke Octorina

BADAN PELAKSANA HARIAN

Ketua : Drs. H.M. Irsjad Djuwaeli, MM.

Sekretaris : Dr. Ukun Kurnia, M.Pd.

Anggota : Prof. Dr. H. Syibli Sarjaya, LML., MM.

KH. A. Wahid Sahari, MA.

KH. Bai Ma’mun.

KH. Zaenal Abidin Suja’i, Lc., M.Si.

SENAT Univeristas Mathla’ul Anwar

Prof. Dr. H. Abdul Gani Abdullah, SH. Ketua

Dr. H. Jihaddudin, M.Pd. Sekretaris

Prof. Dr. Ir. H. Bun Yamin Ramto, SE. Guru Besar Prof. Dr. Ir. H. Herman Haeruman Js, M.F. FWAAS. Guru Besar Prof. Dr. H. E. Syibli Sarjaya, LML., MM. Guru Besar

Prof. Dr. Suparman Usman, SH. Guru Besar

Prof. Dr. H. Encep Syaripudin, M.Pd. Guru Besar Prof. Dr. H. Ilzamudin Makmur, MA. Guru Besar

Dr. Ir. Yudhi S. Garno, APU. Guru Besar

Dr. H. Ali Nurdin, M.Si. Anggota

H. Sanusi, SE., MM. Anggota

Drs. Mohamad Zen, MM. Anggota

A. Saeful Bahri, SE., MM. Anggota

Holil, SH., MH. Anggota

Dr. Akhsan Sukroni, M.Si, Anggota

Susilawati, M.Kom. Anggota

(17)

PIMPINAN UNMA BANTEN Rektorat

1 Rektor : Prof. Dr. H. Abdul Gani Abdullah, SH.

2 Wakil Rektor I : Dr. H. Jihaddudin, M.Pd.

3 Wakil Rektor II : H. Sanusi, S.E., M.M.

4 Wakil Rektor III : Dr. H. Ali Nurdin, M.Si.

Lembaga

1 Ketua LPPMA : Sri Setiyowati, M.Kom.

2 Ketua LP3M : Drs. H. Hatami Kastura, M.Pd.

3 Ketua LPPMB : Rizal Rohmatullah, SH, MM.

4 Dekan Fak Agama : Drs. H. Mohammad Zen, M.M.

5 Dekan Fak Ekonomi : A. Saeful Bahri, S.E., M.M.

6 Dekan Fak Hukum dan Sosial : Holil, SH., MH.

7

Dekan Fak Keguruan & Ilmu

Pendidikan : Drs. Akhsan Sukroni, M.Si.

8 Dekan Fak Teknologi dan Informatika : Susilawati, M.Kom.

9

Dekan Fak Sain, Farmasi dan

Kesehatan : Lambang Satria H, M.KM.

10 Direktur Program Pascasarjana : Dr. Gunawan Djajaputra, SH, SS., MH.

Pelaksana Administrasi

1 Kepala Biro Umum : Mohamad Fazri, S.Pd.I

2 Kepala Biro Akademik : Ifat Hanifah, S.H., M.H.

3 Kepala Biro Keuangan : Uun Kurniawati, S.E.

Unsur Penunjang

1. Kepala UPT Perpustakaan : Hotimatul Husna, SE.

2. Kepala UPT Pusdatin : Ade Agus Junaedi Mustofa, ST.

(18)

FAKULTAS DAN PROGRAM STUDI

No Fakultas Program Studi

1 Agama Islam

Ahawal al-Syakhsiyyah (S1) Pendidikan Agama Islam (S1) Ekonomi Syari’ah (S1)

Magister Pendidikan Islam (S2) 2 Ekonomi dan Bisnis Managemen (S1)

Akuntansi (S1)

3 Hukum dan Sosial

Ilmu Hukum (S1)

Magister Ilmu Hukum (S2) Ilmu Pemerintahan (S1) Ilmu Komunikasi (S1)

4 Keguruan Ilmu Pendidikan

Pendidikan Matematika (S1)

Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah (S1)

Pendidikan Bahasa Inggris (S1) Bimbingan Konseling (S1)

5 Teknologi dan Informatika

Managemen Informatika (D3) Sistem Informasi (S1)

Teknik Mesin (S1) Teknik Sipil (S1) Teknologi Pangan (S1)

6 Sains, Farmasi dan Kesehatan

Kimia (S1) Biologi (S1) Farmasi (S1)

Kesehatan Masyarakat (S1)

(19)

No Program Studi Peringkat BAN PT SK BAN-PT Masa berlaku 1 Pendidikan Agama Islam (S1) B 773/SK/BAN-PT/Akred/S/VII/2015 10 Juli 2020

2 Ahwal al-Syakhsiyyah (S1) C 032/BAN-PT/Ak-XV/S1/X/2012 18 Oktober 2017

3 Ekonomi Islam (S1) C 3656 Tahun 2014

4 Manajemen (S1) C 0161/SK/BAN-PT/Akred/S/I/2017 10 Januari 2022

5 Akuntansi (S1) B 2247/SK/BAN-PT/Akred/S/X/2016 13 Oktober 2021

6 Ilmu Hukum (S1) B 1262/SK/BAN-PT/Akred/S/XII/2015 29 Desember 2020

7 Pendidikan Matematika (S1) C 0184/SK/BAN-PT/Akred/S/X/2016 6 Oktober 2021

8 Diksatrasiada (S1) B 0429/SK/BAN-PT/Akred/S/I/2017 26 Januari 2022

9 Pendidikan Bhs. Inggris (S1) C 2180/SK/BAN-PT/Akred/s/VII/2017 4 Juli 2022

10 Konseling (S1) C 154/KPT/I/2015

11 Manajemen Informatika (D3) C 1096/SK/BAN-PT/Akred/Dpl-III/IV/2018 24 April 2023

12 Sistem Informasi (S1) C 050/BAN-PT/Ak-XIV/S1/I/2012 20 Januari 2017

13 Teknik Mesin (S1) C 157/SK/BAN-PT/Ak/S/VII/2013 20 Juli 2018

14 Teknik Sipil (S1) C 151//SK/BAN-PT/Ak-XVI/S/VI/2013 29 Juni 2018

15 Biologi (S1) B 0796/SK/BAN-PT/Akred/S/III/2017 21 Maret 2022

16 Kimia (S1) C 0937/SK/BAN-PT/Akred/S/VI/2016 17 Juni 2021

17 Farmasi (S1) C 024/SK/BAN-PT/Ak-XV/S/I/2013 25 Januari 2018

18 Teknologi Pangan (S1) C 1276/SK/BAN-PT/Akred/S/V/2018 8 Mei 2023

19 Kesehatan Masyarakat (S1) C 0525/LAM-PTKes/Akr/Sar/VII/2018 28 Juli 2023

20 Ilmu Pemerintahan (S1) C 1155/SK/BAN-PT/Akred/S/XI/2015 14 Nopember 2020

21 Ilmu Komunikasi (S1) C 145/SK/BAN-PT/Akred/S/V/2014 22 Mei 2019

22 Magister Ilmu Hukum (S2) B

(20)

No Nama Bangunan/Jenis lahan h (M2) Kepemilikan

1 Lahan Kampus 2 48.000

2 Bangunan Kampus 10 6.677

3 Kelas 33 2.673

4 Perpustakaan 8 810

5 Ruang Labolatorium 5 280

6 Ruang Ibadah 2 482

8 Ruang Pimpinan 7 128

9 Ruang Sekertariat / Tata Usaha 3 168

10 Lahan Parkir 4 5.226

11 Kantin / Koperasi 5 305

12 Toilet 39 1.542

13 Kebun Percobaan 2 60.250

Luas Total

126.29 1

No Nama Bangunan Lebar (M²)

Panjan g (M²)

Juml ah Unit

Juml ah Lanta

i

Luas (M²)

Status Kepemilikan

I. Kampus Pusat (Pandeglang) 1

Gedung A Lantai 1 13.15 49.25 1 2 1,295.2 8 Gedung B Lantai 2 9.86 40.95

2 Gedung B 11 36 1 2 730.00

3 Gedung C 49 13.45 1 3

1,977.1 5

4 Gedung D 14.4 26.5 1 2 763.20

5 Gedung E -

Perpustakaan 19 30.3 1 1 575.70

6 Gedung F 11.6 29.5 1 2 684.40

7

Gedung G - Gedung

H 11 60 1 3 661.00

8 Kantin 11.5 18.5 1 1 212.75

9 Koperasi 7.3 12.7 1 1 92.71

10 Mushola 5.8 9.7 1 1 56.26

II. Kampus II (Serang)

1 Ruang Belajar 11 60 4 3

2.644.0 0

2 Kantin 11.5 18.5 1 1 212.75

3 Mushola 5.8 9.7 1 1 56.26

4 Perkantoran 11 60 4 3

2.644.0 0

(21)
(22)

1. PENAMBAHAN GEDUNG KULIAH

2. PENGEMBANGAN AREA PARKIR MAHASISWA DAN DOSEN 3. MEMBUKA HOME PAGE DOSEN PENELITI

4. MENINGKATKAN SARANA DAN PRASARANA PERPUSTAKAAN 5. PERLUASAN DAN PENGEMBANGAN DESA BINAAN UNIVERSITAS 6. MENGEMBANGKAN PUSAT-PUSAT DAN FORUM-FORUM STUDI ISLAM 7. PERKEBUNAN HOLTIKULTURA

B. Program Jangka Panjang (2018-2023)

1. MEMBANGUN GEDUNG SERBA GUNA

2. MEMBERI BEASISWA BAGI DOSEN YANG AKAN MENEMPUH STUDI LANJUT DALAM DAN LUAR NEGERI

3. MENGGALANG PERTUKARAN MAHASISWA ANTAR NEGARA 4. PENGEMBANGAN SARANA SANGAT PENTING MAHASISWA,

SEPERTI:

 Laboratorium (Biologi, Laboratorium Kimia, Farmasi, Komputer, Teknik dan Bahasa)

 Lapangan olah raga

5. PENGADAAN TRANSPORTASI MAHASISWA

6. MEMBUAT DAN MENGEMBANGKAN USAHA PENOPANG SEPERTI:

 Mini Market UNMA Banten

 SPBU UNMA Banten

 Peternakan UNMA Banten dll

(23)
(24)
(25)
(26)
(27)
(28)
(29)
(30)
(31)
(32)
(33)
(34)
(35)
(36)
(37)
(38)
(39)
(40)
(41)

Gambar

Gambar 2.1 Foto satelit letak alokasi lahan pembangunan GSG
Gambar 1.1 Foto Bird eye view 1
Gambar 1.2 Foto Bird eye view 2
Gambar 1.2 Foto Bird eye view 2

Referensi

Dokumen terkait

Era globalisasi adalah sebuah era yang juga ditandai dengan perkembangan dibidang ilmu pengetahuan dan teknologi yang sangat pesat. Kemampuan di

Rentannya  daya hidup  budaya Sunda  dalam menghadapi  tantangan  perkembangan  zaman, diakui atau tidak, juga terjadi saat urang Sunda dan

Akan tetapi seiring dengan kemajuan dan perkembangan teknologi yang semakin pesat pada era globalisasi dimana sudah dimulai dengan MEA (Masyarakat Ekonomi ASEAN), dan era JKN

Pada era globalisasi seperti sekarang ini, terjadi perkembangan yang sangat signifikan dalam berbagai bidang kehidupan. Adanya perkembangan dalam berbagai ilmu

Seiring dengan perkembangan zaman saat ini yang beranjak menuju era globalisasi yang pada akhirnya menjadikan tatanan bumi berubah menjadi modern, membuat pelaksaan dakwah

Seiring dengan perkembangan era globalisasi seperti saat ini, salah satu hal yang sangat kita rasakan adalah perkembangan dalam bidang transportasi.. Teknologi transportasi

Menghadapi era globalisasi dan perkembangan perekonomian suatu bangsa, peran masyarakat dibidang ekonomi dan pembangunan sangat diharapkan dapat meningkatkan

Namun seiring dengan perkembangan zaman, di era globalisasi ini nilai-nilai kepedulian sosial terus mengalami degradasi khususnya dikalangan sekolah dasar, pelajar dan generasi muda,