PROPOSAL KEGIATAN KUNJUNGAN EDUKASI
Menjelajahi Alam Geopark Ranah Minang Silokek dan Mempelajari Situs Sejarah Lokomotif Uap
Silukah Durian Gadang
Kelas VI Alfath
SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU (SDIT) AS – SALAM YAYASAN WAKAF ASSALAM TANJUNG GADANG
KECAMATAN TANJUNG GADANG
TAHUN AJARAN 2023/2024
1. Latar Belakang Kegiatan
Pelajar adalah generasi muda yang akan menjadi pemimpin pada masa mendatang. Para calon pemimpin harus memiliki kecerdasan, wawasan,dan semangat juang, mengenal budaya Indonesia dan cinta tanah air. Dengan modal tersebut maka akan terlahir para pemimpin yang berwawasan luas, cinta tanah air, dan budaya bangsa. Karakter tersebut harus dibangun dan di pupuk, salah satu caranya yaitu dengan belajar. Baik belajar dalam lingkup sekolah maupun lingkup luar sekolah.
Belajar dapat diartikan sebagai cara untuk memperoleh ilmu, karena adanya interaksi- interaksi yang dapat berupa stimulus dan respon. Stimulus adalah hal-hal yang disampaikan oleh pengajar. Sedangkan respon adalah reaksi pelajar terhada stimulus yang diberikan pengajar. Belajar dapat dilakukan dimana saja seperti disekolah atau tempat lainnya. Pembelajaran juga dapat dilakukan diluar ruangan, seperti pengamatan suatu objek, mengenal suatu budaya, dan mengenal lingkungan. Pembelajaran diluar sekolah dipilih sebagai teknik yang cocok untuk belajar, karena suatu proses pembelajaran harus menyenangkan sehingga siswa tidak bosan untuk belajar.
Pembelajaran diluar sekolah juga bisa dilakukan dengan mengunjungi tempat-tempat edukasi.
Kunjungan edukatif merupakan kegiatan diluar kelas yang bertujuan untuk mempelajari proses yang sebenarnya langsung dilapangan. Kunjungan edukatif diadakan karena kebutuhan siswa untuk mendapatkan pengalaman secara langsung. Hal ini diadakan karena tidak semua peristiwa bisa dihadirkan ke dalam kelas untuk dipelajari dan diamati. Kunjungan edukatif memiliki manfaat yaitu menyediakan pengalaman melalui objek pengamatan secara langsung, menumbuhkan kepedulian siswa terhadap lingkungan, dan siswa akan lebih mengenal ciri-ciri dan karakteristik lingkungan yang khas sesuai objek yang diteliti.
Kunjungan edukatif dapat dilakukan diberbagai tempat edukasi. Kelas 6 Alfath memilih Wisata Geopark Ranah Minang Silokek sebagai tempat kunjungan edukasi. Alam Silokek yang indah dan dipenuhi situs geologi serta situs sejarah menjadikan Silokek sebagai tempat yang sesuai bagi anak anak untuk belajar alam dan sejarah. Saat ini kelas 6 sudah belajar tentang sejarah kemerdekaan Indonesia, sehingga Lokomotif Uap di Durian Gadang dapat dijadikan sebagai salah satu saksi bisu perjuangan rakyat Sijunjung dalam memperjuangkan kemerdekaan Indonesia.
Selain untuk belajar ketampakan alam, keindahan Nagari Silokek dan dijadikan sebagai tempat wisata juga dapat mempengaruhi kegiatan ekonomi masyarakat disana. Berbagai macam kegiatan ekonomi dapat dilakukan masyarakat, mungkin sebagai pemandu wisata, memiliki penginapan, dan berbagai jenis kegiatan ekonomi lainnya. Hal ini sesuai dengan materi kelas 6 yaitu kegiatan ekonomi masyarakat Indonesia.
2. Tujuan Kegiatan
Melalui kunjungan edukatif yang dilakukan kelas 6 ke Wisata Geopark Silokek, anak anak diharapkan mampu untuk :
1. Belajar lebih berani untuk mencoba hal hal baru dan positif.
2. Mengenal dan membedakan berbagai jenis kegiatan ekonomi masyarakat sesuai dengan kondisi alam dan geografisnya.
3. Mengetahui bukti sejarah penjajahan Indonesia yang terdapat di Sijunjung
3. Waktu, Tempat Kegiatan, dan Transportasi
Waktu Pelaksanaan Kegiatan : Sabtu, 18 November 2023 Tempat Kegiatan: : Wisata Geopark Silokek
Transportasi : Mobil sekolah (Pick Up)
4. Peserta
Peserta dalam kunjungan edukasi ini adalah seluruh siswa kelas VI Alfath.
5. Penanggung Jawab dan Guru Pendamping
6. Perlengkapan yang dibutuhkan 1. Mukenah bagi yang perempuan 2. Sajadah / Alas Sholat
3. Baju ganti yang sopan dan menutup aurat ( bagi perempuan memakai rok/baju gamis) 4. Handuk
5. Shampo dan sabun 6. Snack / Cemilan 7. Botol Minum 8. Obat obatan pribadi
Penanggung Jawab : Misda Fryolita, S. Pd
Wali Kelas : Annisa Zahratul Hilma, S.Si Guru Pendamping : Ustadz Andi Risyandi, SE
: Ustadz Antoni, S.Pt
: Ustadzah Azizah Rohimah, SE
7. Anggaran Dana N
o
Kebutuhan Jumlah
1. Uang tiket masuk ngalau 10.000/anak + pendamping Rp. 200.000
2. Uang Transpor mobil Rp. 150.000
3. Makan siang siswa dan guru pendamping Rp. 200.000 4. Tiket Air Terjun 5000/anak + pendamping Rp. 100.000
5. Dana darurat RP. 70.000
Total Rp. 720.000
Berdasarkan anggaran tersebut maka anak-anak iuran Rp.45.000/orang.
8. Rundown Kegiatan
Waktu Kegiatan
07.00 – 07.30 Kedatangan Anak 07.30 – 08.30 Perjalanan ke Silokek
08.30 – 10.00 Menyusuri Ngalau Basurek Silokek
10.00 – 10.30 Perjalanan Menuju Lokomotif Uap di Durian Gadang 10.30 – 11.00 Melihat Situs sejarah Lokomotif Uap di Durian Gadang 11.00 – 11.30 Kembali ke Silokek
11.30 – 15.00 Perjalanan Menuju Air Terjun Batang Taye
Ishoma di perjalanan
Mandi di air terjun
Sholat Ashar
15.30 Perjalanan Pulang
Kepala Sekolah
(Misda Fryolita, S.Pd) NIY : 1988121120150805
Tanjung Gadang, 24 Oktober 2023 Wali kelas
(Annisa Zahratul Hilma, S.Si) NIY : 1997051720200640
