RANGKUMAN MATERI UJIAN SEKOLAH
MUATAN PELAJARAN : ILMU PENGETAHUAN ALAM
1. Disajikan sebuah gambar hewan / tumbuhan, siswa dapat menganalisis hubungan bentuk dan fungsi bagian tubuh hewan / tumbuhan.
Gambar bagian tubuh tumbuhan :
Fungsi bagian-bagian tumbuhan : a) Akar
1) Menyerap air dan mineral dari dalam tanah 2) Bagian yang mengokohkan tanaman
3) Menyimpan cadangan makanan, misalnya pada singkong b) Batang
1) Tempat munculnya daun, bunga dan buah
2) Mengedarkan mineral dan air yang diserap akar serta zat makanan hasil fotosintesis ke seluruh bagian tubuh tumbuhan
3) Menyokong berdirinya tumbuhan
4) Alat transportasi dari akar ke daun atau sebaliknya
5) Menyimpan makanan cadangan, misalnya pada tebu dan sagu c) Daun
1) Sebagai tempat berlangsungnya fotosintesis
2) Sebagai tempat pertukaran gas dan tempat terjadinya gutasi 3) Sebagai tempat transpirasi ( penguapan air )
d) Bunga
Pada bunga terdapat putik dan benang sari yang berfungsi sebagai alat perkembangbiakan pada tumbuhan berbiji.
e) Buah dan biji
Buah berfungsi melindungi biji serta cadangan makanan buat biji berkecambah.
Biji merupakan hasil dari pembuahan yang terjadi akibat penyerbukan antara serbuk sari dan sel telur pada putik. Jika biji ditanam akan tumbuh menjadi tumbuhan baru.
Fungsi bagian tubuh hewan :
No Gambar Hewan Fungsi Bagian Tubuh
1. Kaki pada kambing, digunakan untuk berjalan dan melompat
2. Sirip pada ikan, digunakan untuk mempermudah gerakan di air
3. Sayap pada burung, digunakan untuk terbang
4. Bulu pada burung cendrawasih digunakan untuk menarik pasangan
5. Tungkai pada penyu digunakan untuk berenang
6. Duri pada landak digunakan untuk melindungi diri dari musuh
7. Antena pada kepala semut digunakan untuk menyentuh,
membau, dan merasakan getaran, serta sebagai alat komunikasi.
8. Belalai pada gajah, digunakan untuk memasukkan air
atau makanan ke dalam mulut
2. Disajikan sebuah gambar tahapan metamorfosis hewan, siswa dapat mengidentifikasi daur hidup hewan lain yang sesuai dengan gambar
Daur hidup ada dua jenis, yaitu :
a. Daur hidup hewan tanpa metamorfosis
Contoh hewan yang tidak mengalami metamorfosis selama daur hidupnya yaitu ayam. Ketika telur menetas, anak ayam akan keluar dari dalam cangkang telur. Bentuk tubuh anak ayam sama dengan induknya. Anak ayam hanya akan mengalami perubahan ukuran tubuh serta jumlah dan ukuran bulu hingga menjadi dewasa. Contoh hewan lain : ikan, kadal
Gambar daur hidup ayam :
b. Daur hidup hewan dengan metamorfosis
Berdasarkan perubahan bentuk hewan, metamorfosis dibagi menjadi 2, yaitu : 1) Metamorfosis sempurna
Pada metamorfosis sempurna, bentuk hewan yang baru menetas berbeda dengan induknya.
Contoh hewan yang mengalami metamorfosis sempurna yaitu kupu-kupu, katak, lalat dan lebah, nyamuk, kumbang.
Kupu-kupu Katak
Lalat
Lebah
2) Metamorfosis tidak sempurna
Pada metamorfosis tidak sempurna, bentuk hewan yang baru menetas mirip dengan induknya. Namun, ada bagian-bagian tubuh yang belum terbentuk misal sayap. Contoh hewan yang mengalami metamorfosis tidak sempurna diantaranya jangkrik, kecoa, belalang, capung.
Jangkrik Kecoa
Belalang
3. Disajikan ilustrasi tentang aktivitas manusia, siswa dapat memilih gaya yang digunakan dengan benar.
a. Gaya otot, gaya yang ditimbulkan oleh otot manusia atau hewan. Contohnya :
Pemain sepak bola menendang bola
Sapi menarik pedati
b. Gaya gesek, gaya yang menimbulkan hambatan ketika dua permukaan benda saling bersentuhan. Contohnya :
Sepeda yang melaju kemudian direm akan berhenti. Gaya gesek antara rem dan ban sepeda mengakibatkan sepeda berhenti.
Mengasah pisau menggunakan gerinda. Adanya gaya gesek antara mata pisau dengan gerinda mengakibatkan mata pisau menjadi taajam.
c. Gaya pegas, gaya yang terjadi pada pegas. Gaya pegas ini berupa tarikan atau regangan dan rapatan. Contohnya :
Orang yang melompat lompat di atas trampoline
Karet gelang yang ditarik
4. Siswa dapat menentukan pemanfaatan sifat bunyi dalam kehidupan sehari-hari dengan benar
Manfaat bunyi pantul dalam kehidupan sehari-hari antara lain :
Untuk menentukan kedalaman laut ( dalam aplikasi sonar )
Kegiatan medis
( untuk mendeteksi janin dalam Rahim )
5. Disajikan gambar percobaan tentang sifat cahaya, siswa dapat memilih pasangan yang tepat
Sifat cahaya dan penerapannya :
No Sifat Cahaya Gambar
1. Cahaya merambat lurus
2. Cahaya dapat menembus benda bening
3. Cahaya dapat dipantulkan
4. Cahaya dapat dibiaskan
5. Cahaya dapat diuraikan
6. Disajikan deskripsi tentang alat gerak manusia, siswa dapat menjaga kesehatan organ tersebut dengan benar
Dalam system gerak tubuh manusia ada dua jenis alat gerak yaitu alat gerak aktif (otot) dan alat gerak pasif (tulang).
Cara menjaga organ gerak manusia
Berjemur, ketika berjemur kita akan mendapat vitamin D dari sinar matahari
Menjaga poster tubuh, posisi berdiri dan duduk dengan tegak untuk mengurangi risiko kelainan tulang
Berolahraga, dengan berolahraga postur tubuh akan terbentuk lebih tegak
Makan makanan yang bergizi, makan makanan yang bergizi mengandung nutrisi yang baik untuk otot dan tulang supaya menjadi lebih kuat.
7. Disajikan gambar sendi manusia, siswa dapat menganalisis jenis sendi berdasarkan gambar arah geraknya yang tepat
Jenis-jenis sendi :
No Jenis Sendi Gerakan Contoh ( Gambar )
1. Sendi peluru Ke segala arah hubungan antara gelang panggul dengan tulang paha
2. Sendi engsel Satu arah persendian pada siku
Pada lutut
3. Sendi pelana Kedua arah hubungan antara tulang ibu jari tangan dengan tulang telapak tangan
4. Sendi putar Berputar hubungan antara tulang tengkorak dengan tulang atlas
5. Sendi geser Bergeser persendian pada ruas-ruas tulang belakang
8. Siswa dapat menyebutkan dua perilaku yang harus dihindari agar organ pernapasan tetap terjaga kesehatannya
Perilaku yang harus dihindari agar organ pernapasan tetap terjaga kesehatannya
Merokok
Polutan di dalam ruangan dan di luar ruangan, polutan tersebut berasal dari asap debu, sisa pembakaran.
Dekat dengan orang yang sedang menderita sakit atau terkena infeksi
Tidak berolahraga
9. Disajikan ilustrasi tentang gejala gangguan organ pencemaran, siswa dapat menentukan jenis gangguan organ pencernaan dengan benar.
Gangguan pencernaan yang sering terjadi antara lain a. Mag (Radang Lambung)
Penyakit ini ditandai dengan gejala lambung terasa perih dan mual. Penyakit mag disebabkan kebiasaan makan yang tidak teratur.
b. Apendisitis (Radang Umbai Cacing)
Radang pada umbai cacing ditandai dengan sakit pada perut bagian sebelah kanan bawah dan biasanya disertai demam. Penyakit ini disebabkan adanya makanan yang masuk di apendiks dan membusuk. Pembusukan inilah yang mengakibatkan radang.
c. Disentri
Penyakit ini disebabkan oleh bakteri. Alat pencernaan yang diserang adalah usus. Penyakit ini ditandai dengan mutah-mutah dan buang air besar terus menerus.
d. Sembelit
Gejala penyakit sembelit yaitu susah buang air besar. Penyakit ini disebabkan makanan yang kita makan kurang terserat.
10. Disajikan gambar organ peredaran darah, siswa dapat menjelaskan fungsi bagian yang ditunjuk atau cara memeliharanya dengan tepat.
Jantung
Jantung terletak di dalam rongga dada sebelah kiri. Jantung terdiri atas 4 ruang, yaitu serambi kanan, serambi kiri, bilik kanan, dan bilik kiri. Jantung berfungsi memompa darah.
Pembuluh darah
Pembuluh darah merupakan saluran tempat mengalirnya darah ke jantung ke seluruh tubuh maupun sebaliknya. Cara menjaga kesehatan alat peredaran darah dapat dilakukan dengan berolahraga secara teratur.
11. Disajikan gambar hubungan antar makhluk hidup yang tidak lengkap, siswa dapat melengkapi gambar tersebut dengan tepat
SIMBIOSIS MUTUALISME
Hubungan antarmakhluk hidup yang khas disebut simbiosis. Di alam dikenal tiga macam kehidupan simbiosis yaitu simbiosis mutualisme, simbiosis parasitisme, dan simbiosis komensalisme.
a) Simbiosis mutualisme
Simbiosis mutualisme adalah hubungan antara dua jenis makhluk hidup yang bersifat saling menguntungkan. Contohnya :
1) Burung jalak memakan kutu kerbau
2) Lebah / kupu-kupu menghisap nektar bunga 3) Burung kolibri dengan tanaman berbunga 4) Lalat dengan bunga reflesia
5) Burung bangau dengan kuda nil
6) Buaya dengan burung plover
7) Kantung semar dengan kelelawar berbulu wol 8) Semut dengan burung pelatuk
9) Kutu daun dengan semut 10) Petani dengan burung hantu
b) Simbiosis parasitisme
Simbiosis parasitisme adalah hubungan antara dua jenis makhluk hidup yang mengakibatkan makhluk hidup yang satu mendapatkan keuntungan, sedangkan makhluk hidup lainnya mengalami kerugian. Contohnya :
1) Tali putri yang hidup menempel pada tanaman beluntas 2) Cacing gelang yang hidup di usus manusia
3) Raflesia menempel pada inangnya 4) Benalu menempel pada pohon mangga
5) Tali putri menempel pada tumbuhan teh-tehan 6) Petani dan tikus
7) Alang-alang dan tanaman produksi 8) Cacing hati dan sapi
9) Lalat buah dan buah-buahan 10) Kutu dan manusia
SIMBIOSIS KOMENSALISME c) Simbiosis komensalisme
Simbiosis komensalisme adalah hubungan antara dua jenis makhluk hidup yang menguntungkan salah satu pihak, tetapi tidak merugikan pihak lain. Contohnya :
1) Tanaman anggrek dengan pohon yang ditumpanginya
2) Ikan remora yang berenang di sekitar ikan hiu
3) Tanaman sirih yang hidup merambat pada pohon kelor 4) Tumbuhan paku yang menempel di pohon kelapa 5) Tanaman anggrek yang ditempel dipohon mangga 6) Memelihara ikan guppy dan ikan sapu-sapu di akuarium 7) Ikan badut denan anemon laut
8) Bakteri pembusuk dalam usus manusia 9) Ikan remora denan ikan pari
10) Udang denga mentimun laut
SIMBIOSIS AMENSALISME d) Simbiosis amensalisme
Simbiosis amensalisme adalah hubungan antara dua jenis makhluk hidup yang merugikan salah satu pihak, sedangkan pihak lain tidak dirugikan / diuntungkan. Contohnya :
1) Hubungan antara tanaman Eucalyptus dengan tumbuhan yang ada di sekitarnya. Tanaman Eucalyptus dapat mengeluarkan senyawa yang dapat mematikan makhluk hidup lainnya.
2) Pohon walnut denan tumbuhan sekitarnya 3) Gulma dengan tamanan produksi
4) Pohon pinus dengan pohon di sekitarnya 5) Rumput teki dengan tumbuhan di sekitarnya 6) Brokoli dengan kubis
7) Lamtoro dengan gandum
12. Disajikan gambar/ilustrasi tentang peristiwa perpindahan kalor, siswa dapat memilih jenis perpindahan kalor dengan benar.
No Perpindaha n kalor
Gambar Contoh peristiwa
lain
1. Konduksi - Panci logam
yang diletakkan di atas kompor yang berapi - Kegiatan
memindahkan buku secara estafet
- Ujung sendok yang
dimasukkan ke dalam air panas jika ujung sendok
dipegang akan
terasa panas - Setrika listrik
2. Konveksi - Terjadinya
angin darat dan angin laut - Penggunaan
cerobong asap pada pabrik - Pemanfaatan
ventilasi sebagai
sirkulasi udara di dalam rumah
3. Radiasi - Menjemur
pakaian
- Menghangatkan badan
13. Disajikan daftar nama zat, siswa dapat memilih jenis materi/zat berdasarkan komponen penyusunnya dengan benar.
No Jenis Zat Contoh
1. Zat Tunggal a. Unsur
1. Unsur logam perak, besi, emas, platina
2. Unsur non logam hidrogen, oksigen, nitrogen, dan karbon
b. Senyawa
air, asam cuka, soda kue, garam dan gula.
2. Campuran
a. Campuran homogen air garam, larutan oralit,
sirop, udara, perunggu dari kuningan.
b. Campuran heterogen campuran air dengan bubuk
kopi, air dengan tepung, air dengan pasir, air dengan
minyak
14. Disajikan beberapa gambar hewan, siswa dapat mengelompokkanberdasarkan cara perkembangbiakan yang tepat.
Cara perkembangbiakan Hewan Secara Generatif
Ciri – Ciri Hewan Jenis Perkemba
ngbiakan
Contoh Hewan
Menyusui anaknya.
Biasanya termasuk hewan mamalia.
Mempunyai daun telinga.
Tubuhnya ditutupi dengan bulu atau rambut.
Induk mengandung keturunannya selama beberapa waktu.
Mempunyai kelenjar susu.
Vivipar ( Melahirk
an )
Mamalia darat
Kelelawar, tikus, tupai, kera, kambing, gajah, Kanguru, dll
Mamalia Laut
Lumba-lumba, Singa laut, Pesut, Paus,Anjing laut, Tarsius, dll
Tidak mempunyai daun telinga.
Tidak menyusui anaknya.
Biasanya bukan golongan mamalia.
Tidak mempunyai kelenjar susu.
Biasanya hewan unggas.
Induk mengerami telur.
Ovipar ( Bertelur
)
Kelompok Burung ( elang, merpati,ayam,itik,angsa, dll
Kelompok Reptil ( ular, cecak, )
Kelompok Serangga ( belalang )
Ikan
Amfibi ( katak dan kodok )
Hewan yang
berkembang biak secara ovovivipar tidak memiliki ciri- ciri khusus atau mencolok. Akan tetapi perbedaan hewan ovovivipar dangan hewan lain hanyalah dari proses pembuahan hingga melahirkan. Tetapi secara fisik hewan ovivipar memiliki ciri-ciri seperti
Ovovivipa r ( Bertelur Melahirka
n )
Ular, Kadal, Ikan Hiu,Ikan Cucut Pasir
hewan ovipar.
Cara Perkembangbiakan Hewan Secara Vegetatif
No Nama Hewan Cara
Berkembangbiak 1. Protozoa ( Amoeba, Paramecium, Euglena,Stylonychia,
Vorticella, Colpidium, dan Tetrahymena ) MEMBELAH DIRI
2. Hydra, Anemon laut, Ubur-ubur TUNAS
3. Cacing Planaria, Cacing Pipih, Planaria, Bintang Laut. FRAGMENTASI
15. Disajikan pernyataan tentang perkembangan fisik manusia, siswa dapat menunjukkan ciri-ciri perkembangan fisik pada masa pubertas.
Ciri-ciri Fisik Sebelum dan pada masa Pubertas
Jenis
kelamin Sebelum Pubertas Masa Pubertas
Laki - laki
Dada tidak terlihat bidang
Belum tumbuh jakun
Suara belum besar
Belum tumbuh rambut pada bagian tertentu (kumis, janggut, ketiak, dan sekitar kemaluan )
Belum mengalami mimpi basah
Belum timbul jerawat
Organ kelamin belum membesar
Dada terlihat bidang
Tumbuh jakun
Suara menjadi besar / berat
Tumbuh rambut pada bagian tertentu ( kumis, janggut, ketiak, dan sekitar kemluan )
Mengalami mimpi basah
Timbul jerawat
Organ kelamin membesar Perempuan
Panggul dan payudara belum membesar
Suara belum melengking
Panggul dan payudara membesar
Suara menjadi melengking
Tumbuh rambut pada bagian
Belum tumbuh rambut pada bagian ketiak dan alat kelamin
Belum melangalami mengnstruasi
( ketiak dan alat kelamin )
Terjadi menstruasi
16. Disajikan ilustrasi tentang masa pubertas, siswa dapat menentukan cara menyikapi kesehatan reproduksi pada masa pubertas dengan benar.
Cara Menjaga Kesehatan alat reproduksi Perempuan pada Masa Pubertas :
Sebaiknya mandi dua kali sehari dengan air bersih. Jika badan kotor dan lengket, sebaiknya langsung dibersihkan.
Saat mengalami menstruasi, sebaiknya mengganti pembalut setiap beberapa jam sekali.
Pembalut yang dikenakan harus bersih, nyaman, serta berbahan lembut.
Membasuh organ reproduksi sehabis buang air kecil. Cara membersihkannya adalah dari arah depan ke belakang. Hal ini dilakukan agar kuman dari anus tidak masuk ke saluran reproduksi.
Hindarilah penggunaan sabun yang mengandung deodoran atau parfum untuk membasuh kemaluan.
Jangan terlalu sering memakan makanan yang terlalu banyak mengandung garam. Garam dapat menyebabkan perasaan tertekan dan tegang.
Tidak melakukan aktivitas seksual yang beresiko tinggi.
Menjaga berat badan.
Minumlah air putih lebih banyak dan mengonsumsi makanan yang mengandung zat besi.
Saat menstruasi, banyak zat besi yang hilang dari tubuh kita melalui darah menstruasi.
Berolahraga secara teratur untuk menjaga kebugaran tubuh.
Cara Menjaga Kebersihan Tubuh Laki -Laki pada Masa Pubertas :
Mandilah minimal dua kali sehari menggunakan air bersih. Jika badan terasa kotor dan lengket, sebaiknya langsung dibersihkan.
Gantilah pakaian paling sedikit dua kali sehari.
Basuhlah organ reproduksi sehabis buang air kecil.
Berolahraga secara teratur dan minum air putih yang cukup banyak
Tidak melakukan aktivitas seksual yang beresiko tinggi.
Menjaga berat badan.
Hindari pemakaian pakaian dalam yang terlalu ketat karena dapat menyebabkan iritasi.
Pada masa remaja, biasanya tubuh kita mudah berkeringat. Hal ini dapat menyebabkan jerawat pada wajah. Untuk menghindarinya, lakukan cara-cara sebagai berikut ini.
Segera cuci wajah jika terasa kotor dan lengket.
Hindarilah poni yang terlalu panjang dan menutupi wajah. Hal ini karena kotoran pada rambut dapat berpindah ke wajah.
Jika diperlukan, pakailah wewangian tubuh agar tubuh terasa segar dan harum.
17. Disajikan sebuah ilustrasi tentang adaptasi tumbuhan tertentu, siswa dapat menjelaskan cara adaptasi tumbuhan dengan benar.
ADAPTASI TUMBUHAN DENGAN LINGKUNGANNYA A. Adaptasi Morfologi
a. Teratai
Cara adaptasi tumbuhan teratai antara lain :
Daun yang lebar dan tipis berfungsi membantu tumbuhan untuk mempercepat penguapan dan mengapung di permukaan air.
Akar yang tertanam kuat di dasar air berfungsi untuk menjaga letak tumbuhan agar tidak mudah terbawa arus air.
Akar dan batang teratai memiliki rongga-rongga yang membawa oksigen dari air masuk ke akar dan batang.
Olehkarena itu, tumbuhan ini dapat bernapas meskipun berada dalam air.
Helaian daun teratai muncul dari permukaan air karena tangkai daunnya tumbuh menjalar
Permukaan daun teratai diselimuti lapisan lilin yang menyebabkan daun tetap kering jika terkena air.
b. Eceng Gondok
Cara adaptasi tumbuhan eceng gondok :
Eceng gondok hidup mengapung di air dan kadang-kadang berakar dalam tanah.
Daunnya tunggal dan berbentuk oval. Ujung dan pangkalnya meruncing, pangkal tangkai daun menggelembung. Permukaan daunnya licin dan berwarna hijau.
Bunganya termasuk bunga majemuk, berbentuk bulir, kelopaknya berbentuk tabung.
Bijinya berbentuk bulat dan berwarna hitam.
Buahnya kotak beruang tiga dan berwarna hijau.
Akarnya merupakan akar serabut.
Batang yang menggelembung pada eceng gondok merupakan rongga udara yang berfungsi untuk mengapung di air.
Daunnya yang lebar dan licin berfungsi untuk mempercepat penguapan dan daunnya tidak basah jika terkena air.
c. Lotus atau Seroja
Cara adaptasi tumbuhan lotus atau seroja :
tangkai bunga yang berdiri tegak serta mempunyai bunga yang tidak mengambang di atas permukaan air.
tangkai lotus bentuknya seperti tabung kosong dan memiliki fungsi untuk jalan lewat udara. Daun lotus ini tumbuh ke atas yang berdiameter bisa mencapai 60 cm dan terdapat lapisan lilin di permukaan daunnya. Oleh sebab itu ketika ada air yang jatuh di atas permukaan daunnya, maka air tersebut akan membentuk butiran-butiran.
untuk menghias kolam, rimpangnya bisa dimakan dan umumnya digunakan untuk dimasak masakan Jepang.
bijinya memiliki kandungan tepung yang bisa dijadikan sebagai bahan untuk membuat berbagai macam makanan. Di samping itu, lotus termasuk tanaman air yang daunnya berukuran besar sehingga bisa dijadikan sebagai bungkus untuk makanan tradisional untuk pengganti plastik.
d. Cape pond
Biasanya dipakai sebagai hiasan di akuarium.
Bunga cape pond ini bisa dimakan dan biasanya sering dijadikan sebagai hidangan khas di Afrika Selatan.
e. Apu-Apu
Biasanya hidup di perairan tenang seperti danau dan di kolam. Biasanya apu-apu sering dibuat sebagai tumbuhan pelindung akuarium.
Selain hidup di kolam dan danau, apu-apu juga biasa hidup liar di rawa-rawa yang kadar airnya cukup.
f. Kala Lili
Merupakan tanaman tahunan. Rimpang kala lili ini cukup besar dan saat musim semi maka jumlah bunganya terus meningkat setiap tahunnya. Sedangkan jika tumbuh di daerah yang panas, maka kala lili ini biasanya hanya akan berbunga di setiap awal musim gugur saja.
Kala lili ini berasal dari negara di Afrika Tengah serta dari Asia Selatan. Kala lili memang sangat cocok untuk tanaman hias karena memang memiliki bunga yang sangat indah. Walaupun bunganya tidak mempunyai kelopak, tapi bentuknya corong tegak ke atas dan ada putik yang indah di bagian tengahnya.
g. Bambu Air
Mempunyai kesamaan dengan bambu yang biasa hidup di darat. Akan tetapi, bambu air ini mempunyai ukuran yang lebih kecil jika dibandingkan dengan pohon bambu umumnya.
Tingginya sekitar 25 cm sampai 100 cm dengan diameter 3 cm. Tanaman bambu air ini sering dijadikan sebagai hiasan di rumah-rumah yang biasanya ditanam di pot berukuran besar dengan isi lumpur beserta genangan air. Bambu air ini ditemukan di Amerika Utara, Asia Utara dan juga di Eropa.
h. Tifa atau Lembang
Sejenis tanaman rumput yang biasa tumbuh di rawa-rawa dan terutama berada di dekat pantai. Tanaman air ini biasanya tumbuh tegak dan kekar dengan tinggi bisa mencapai 1 sampai dengan 5,3 meter. Batang tanaman ini bentuknya membulat.
Daun tifa ini berbentuk meruncing dan seperti garis dan biasanya tifa ini banyak dimanfaatkan sebagai anyaman dari tangkainya. Sedangkan daunnya biasanya dibuat sebagai topi dan juga alas tikar. Tangkai beserta daun tifa ini juga bisa dibuat kipas tradisional Aceh
B. Adaptasi fisiologi
Adaptasi fisiologis adalah penyesuaian intraseluler, biokimia , dan metabolisme yang sedang berlangsung di dalam tubuh organisme untuk mempertahankannya dalam keseimbangan di bawah kondisi lingkungan apa pun.
Contoh adaptasi fisiologis adalah mekanisme CAM (Crassulacean Acid Metabolism) yaitu kemampuan menyimpan karbon dioksida pada malam hari dan menggunakannya hanya pada siang hari untuk fotosintesis seperti pada kaktus.
Adaptasi fisiologis juga dilakukan beberapa tumbuhan dengan memproduksi racun untuk mempertahankan dirinya dari hewan herbivora. Contoh tumbuhan yang memproduksi racun adalah jelatang dan nightshade.
Adaptasi tingkah laku Adaptasi tingkah laku adalah jenis adaptasi yang menghasilkan kebiasaan tumbuhan. Di mana kebiasaan itu dapat membantu tumbuhan bertahan hidup.
Misalnya tumbuhan hutan hujan tropis cenderung tumbuh ke atas dan arah cahaya untuk mendapat sinar matahari cukup.
Atau tumbuhan jati yang menggugurkan daunnya setiap kali musim kemarau. Jati melakukannya untuk mengurangi penguapan, sehingga jati tetap bisa hidup walau dalam kondisi tanah yang mengalami kekeringan.
18.Disajikan gambar komponen listrik, siswa dapat menyeleksi nama dan fungsinya dengan tepat.
No. Nama Komponen Gambar
1. Dioda
penyearah arus listrik.
Dioda memiliki fungsi sebagai penyearah arus listrik. Fungsi
dioda atau diode adalah mampu
mengubah arus bolak-balik (AC) menjadi arus yang searah (DC).
Komponen –komponen listrik pada senter
1. Baterai denganposisi kutub positif (+) dan kutub negatif (-)
2. Penutup senter 3. Dudukan lampu
4. Sakelar pada bagian luar
2. Resistor
Resistor atau disebut juga dengan Hambatan adalah komponen elektronika pasif yang berfungsi untuk menghambat dan mengatur arus listrik dalam suatu rangkaian elektronika. Satuan
nilai Resistor atau Hambatan adalah Ohm.
3. Sekering
sekring ini memiliki fungsi utama yang mampu memutus arus listrik.
4. Speker
Speaker memiliki fungsi untuk mengubah gelombang elektrik atau listrik menjadi audio atau gelombang suara.
5. Kabel
Secaraumum, kabel memiliki fungsi sebagai media transimisi yang berperan untuk mempercepat penyampaian listrik.
6. Saklar
Saklar atau sakelar merupakan sebuah perangkat yang digunakan untuk memutus jaringan listrik, atau untuk
menghubungkannya. Jadi, saklar pada dasarnya adalah alat penyambung atau pemutus aliran listrik.
7. KWH Meter
KWH meter digital merupakan suatu alat pengukuran yang
memiliki fungsi mengukur jumlah pemakaian energi atau Jumlah pemakaian daya dalam satuan waktu dan bekerja berdasarkan program yang dirancang pada mikroprosesor yang terdapat di dalam piranti KWH meter digital Tersebut.
8. Pcb
Fungsi utama PCB adalah sebagai wadah untuk menghubungkan
komponen-komponen elektronika agar saling terhubung melalui lapisan jalur konduktor.
9. Lampu LED ialah Alat yang
dapat mengubah energi listrik menjadi energi cahaya.
10 Batre ialah adalah alat elektro kimia yang dibuat untuk mensuplai listrik ke sistem starter mesin, sistem pengapian, lampu-lampu dan komponen
kelistrikan lainnya.
11. Kapasitor atau kondensator fungsinya untuk menyimpan energi listrik atau muatan listrik sementara
19. Disajikan ilustrasi fungsi peralatan listrik siswa dapat menentukan alat yang dimaksud dengan tepat.
Macam alat listrik dengan gambar dan fungsinya Gambar Peralatan
Listrik Fungsinya
1. Saklar Untuk mematikan dan menghidupkan lampu dari 1 tempat.atau untuk menghubungkan dan memutus arus listrik ke beban .
2. Steker Untuk menyambung peralatan listrik atau elektronik agar peralatan elektronik terkoneksi dengan listrik PLN dan akhirnya peralatan listrik bisa dinikmati untuk kepentingan umum.
3. Stop Kontak Sebagai muara penghubung antara arus listrik dengan peralatan listrik.
4. Test pen Untuk mengetahui apakah suatu penghantar listrik memiliki tegangan listrik.
5. Fiting Tempat menaruh sebuah lampu bohlam, yang berbentuk bulat dengan lubang di tengahnya yang di gunakan untuk menaruh bohlam.
6. Bargainser Membatasi daya yang digunakan oleh pelanggan (sesuai dengan kontrak pemasangan), Mencatat daya yang digunakan oleh konsumen. Pemutus daya utama beralih jika ada kekuatan kelebihan konsumsi oleh pelanggan, gangguan arus pendek pada instalasi listrik atau sengaja dimatikan rumah pelanggan untuk tujuan pemasangan perbaikan listrik rumah.
20. Disajikan tabel nama dan pernyataan cara pembuatan magnet, siswa dapat menentukan pasangan nama dan cara pembuatan magnet dengan tepat.
No Gambar Pembuatan Magnet Cara Pembuatan Magnet
1. Dengan Induksi
2. Dengan Cara Gosokkan
3.
Dengan Elektromagnetik / dialiri arus listrik
21. Disajikan gambar/daftar benda, siswa dapat menentukan benda-benda yang dapat ditarik oleh magnet dengan benar.
a. Contoh Benda-benda Magnetis
No. JENIS BENDA CONTOHNYA
1 .FEROMAGNETIS Benda Feromagnetis ialah benda yang dapat ditarik dengan kuat oleh magnet.
BESI dan Baja
Besi adalah salah satu logam yang paling berguna aplikasinya, dan juga paduannya serta sangat penting dan cukup banyak pemanfaatannya, begitu pula senyawanya.
Semua barang/benda yang terbuat dari besi akan bisa ditarik oleh magnet
Paku.,kaleng,peniti, pisau, gunting,.mur, baut, ,Kapak.,Palu.Linggis., perak, nikerl, kobalt, baja,
\
B PARAMAGNETIS
Benda Paramagnetis ialah benda yang dapat ditarik lemah oleh magnet
Contohnya : aluminium
C DIAMMAGNETIS Benda Diamagnetis ialah benda yang tidak dapat ditarik magnetis
Contohnya : emas, kayi, kertas, dan plastik
22. Disajikan gambar alat penyaluran energi listrik, siswa dapat menyebutkan perubahan bentuk energi yang terjadi pada alat tersebut dengan tepat.
Perubahan Bentuk Energi pada Peralatan Listrik
NO. CONTOH BARANG
ELEKTRONIK
PERUBAHAN BENTUK ENERGI
1 Dari energi listrik menjadi energi suara
Dari energi listrik menjadi energi suara
Dari energi listrik menjadi energi gerak
Dari energi listrik menjadi energi gerak
Dari energi listrik menjadi energi gerak
Dari energi listrik menjadi energi panas
Dari energi listrik menjadi energi cahaya dan suara
Dari energi listrik menjadi energi cahaya dan suara
Dari energi listrik menjadi energi panas
Dari energi listrik menjadi energi panas
Dari energi listrik menjadi energi cahaya
23. Disajikan pernyataan tentang menghemat listrik, siswa dapat menentukan cara menghemat energi listrik dengan benar.
Cara Menghemat Listrik
a. Mencabut perangkat elektronik yang sudah tidak digunakan.
b. Menggunakan lampu hemat energi
c. Matikan perangkat elektronik jika tidak digunakan
d. Hemat air Menghemat air juga menjadi hal yang penting dilakukan.
e. Mengguankan timer AC
f. Memastikan rice cooker sesudah digunakan g. Mengurangi penggunaan mesin cuci
h. Rutin membersihkan freezer i. Menggunakan kulkas suhu rendah j. Jemur baju di bawah sinar matahari.
k. Matikan lampu saat tidur.
l. Memasak nasi menggunakan air panas
m. Jangan sambungkan terus listrik ke dispensi.
n. Menggunakan listrik pascabbayar
o. Memanfaatkan energi terbarukan (panel surya)
24.Disajikan gambar tata surya, siswa dapat menentukan nama benda langit dengan benar
Merkurius Venus Bumi Mars
Jupiter Saturnus Uranus Neptunus
Meteor Asteorid Matahari Komet
Ciri – Ciri Benda Langit selain planet
a. Komet ( bintang berekor )
Jumlah komet di angkasa diperkirakan 100 milyar lebih.
Sebuah komet terdiri atas debu dan es.
Seperti anggota lainnya, komet juga bergerak mengelilingi Matahari.
Ekor komet selalu menjauhi Matahari.
Saat mendekati Matahari, ekor komet berada di belakang.
Saat menjauhi Matahari, ekor komet berada di depan.
Komet paling terang dan terkenal adalah Halley. Komet ini muncul setiap 76 tahun sekali. Selain Halley, ada komet Encle yang muncul 3,3 tahun sekali, komet Biela muncul 6,6 tahun sekali, dan komet Kohoutek muncul 2 tahun sekali.
b. Meteoroid
Batuan –batuan kecil diantara planet-planet
Bergerak dengan kecepatan tinggi dan tidak memiliki lintasan ( orbit ) c. Meteor
Meteoroid yang masuk ke dalam atmosfer dan sampai ke permukaan bumi d. Meteorit
Meteorid yang tidak habis terbakar di atmosfer dan sampai ke permukaan bumi e. Asteroid
Benda langit yang berukuran kecil dan mengelilingi Matahari pada lintasan tertentu
Banyak terdapat di antara orbit Mars dan Jupiter f. Satelit
Benda langit yang mengelilingi suatu planet
25. Disajikan gambar fenomena gerhana bulan/matahari, siswa dapat menentukan kedudukan bumi, bulan dan matahari pada peristiwa bulan/matahari dengan benar.
G E R H A N A
Gerhana merupakan akibat dari perputaran bulan mengelilingi bumi terhadap matahari. Gerhana terbagi menjadi dua yakni gerhana bulan dan gerhana matahari.
1 . Gerhana Bulan
Gerhana bulan total terjadi apabila posisi matahari, bumi, dan bulan berada dalam satu garis lurus.
Gerhana ini terjadi apabila bulan masuk pada daerah umbra bumi, sehingga sinar matahari terhalang oleh bumi.
Gerhana bulan sebagian terjadi apabila bulan masuk ke daerah penumbra bumi, sehingga cahaya bulan akan tampak separuh.
Gambar Gerhana Bulan
2. Gerhana Matahari
Gerhana matahari total terjadi apabila posisi matahari, bulan, dan bumi berada pada satu garis lurus. Pada gerhana ini selalu diawali dan diakhiri oleh gerhanan matahari sebagian.
Gerhana matahari cincin terjadi pada daerah penumbra. Posisi bulan berada pada titik terjauh dari matahari.
Gerhana matahari sebagian terjadi apabila bulan berada pada bayangan penumbra bulan.
Gambar Gerhana Matahari
PGK
26. Disajikan tabel kegiatan manusia dan jenis gaya, siswa dapat menunjukkan pasangan kegiatan manusia dan jenis gaya yang digunakan dengan benar.
No Pengaruh gaya terhadap gerak
benda
Contoh Gambar 1. Gaya mengubah
gerak benda
2. Gaya mengbah bentuk benda
3. Gaya mengubah arah gerak benda
27. Disajikan sebuah cerita, siswa dapat memprediksi jenis energy alternatif yang digunakan dengan benar.
No Gambar Alat Energi Alternatif yang
Digunakan Sel Surya
Matahari
Lampu Lalu Lintas Matahari
Kapal Layar Angin
Kincir Angin Angin
Kincir Angin Angin
Air terjun Air
Gelombang air laut
Bahan bakar bio
Panas bumi
28. Disajikan gambar organ pernapasan, siswa dapat menjelaskan fungsi organ pernapasan yang ditunjuk dengan benar.
a) Rongga hidung
Rongga hidung merupakan tempat keluar masuk udara pernapasan. Di dalam rongga hidung terdapat:
1) Rambut hidung yang berfungsi menyaring udara yang masuk ke hidung.
2) Selaput lendir yang berfungsi menyesuaikan suhu dan kelembaban udara yang masuk.
b) Rongga tekak ( faring )
Rongga tekak merupakan rongga pertigaan antara tenggorokan, kerongkongan, dan saluran ke rongga hidung. Rongga tekak bekerjasama dengan epiglotis untuk mengatur jalannya udara menuju paru-paru dan dari paru-paru.
c) Laring
Di dalam laring terdapat selaput udara yang berfungsi mengeluarkan suara. Keras lemahnya suara ditentukan aliran udara yang melewati selaput udara.
d) Batang tenggorokan ( trakea )
Di dalam batang tenggorokan terdapat rambut-rambut getar yang berfungsi menyaring dan mengeluarkan kotoran – kotoran yang masuk bersama udara pernapasan.
e) Bronkus ( cabang batang tenggorokan )
Bronkus ada dua yaitu bronkus kanan (menuju para-paru kanan) dan bronkus kiri (menuju paru- paru kiri). Bronkus berfungsi mengalirkan udara dari batang tenggorokan masuk ke paru-paru.
Cabang bronkus disebut bronkiolus.
f) Paru-paru
Di dalam paru-paru, bronkiolus memiliki banyak percabangan. Setiap ujung percabangan membentuk kantong tipis disebut alveolus. Pada alveolus terjadi pertukaran antara oksigen dan karbondioksida.
29.Disajikan gambar/ilustrasi jarring-jaring makanan, siswa dapat menentukan rantai makanan yang terdapat pada jarring-jaring tersebut dengan tepat.
Penjelasan jaring-jaring makanan tersebut adalah sebagai berikut.
Sawi dan bunga sepatu menempati tingkatan tropik 1 sebagai produsen.
Ulat, tikus, dan belalang adalah konsumen sekunder atau konsumen I yang memakan produsen pada tingkat tropik II.
Katak dan burung pipit merupakan konsumen primer atau konsumen II yang memakan konsumen sekunder pada tingkat tropik III.
Elang sebagai konsumen puncak yang memakan burung pipit dan katak.
Dapat disimpulkan, dari jaring-jaring makanan tersebut terdapat 5 rantai makanan, yaitu:
Bunga sepatu, ulat, burung pipit, elang
Sawi, tikus, elang.
Sawi, belalang, katak, elang.
Sawi, belalang, burung pipit, elang.
Sawi, ulat, burung pipit, elang
30. Disajikan gambar organ pencernaan pada manusia, siswa dapat menyebutkan salah satu fungsi dari organ tersebut
a. Mulut
Di dalam mulut berlangsung pencernaan secara mekanis dan kimiawi. Pencernaan mekanis menggunakan gigi dan lidah dengan cara dikunyah. Pencernaan kimiawi dengan bantuan air ludah yang mengandung enzim ptialin. Enzim ptialin berfungsi mengubah zat tepung atau amilum menjadi gula sederhana. Di dalam mulut terdapat gigi, lidah dan air liur
1) Gigi
Gigi berfungsi untuk menguyah makanan menjadi halus. Berdasarkan fungsinya, gigi manusia dibedakan menjadi 3, yaitu :
a) Gigi seri berfungsi untuk memotong makanan. Bentuknya seperti pahat.
b) Gigi taring berfungsi untuk merobek / mengoyak makanan. Bentuknya runcing.
c) Gigi geraham berfungsi untuk mengunyah / menggilas makanan. Bentuk permukaannya lebar dan bergelombang.
2) Lidah
Fungsi lidah antara lain mengatur letak makanan di mulut, membantu menelan makanan, mengecap rasa makanan, dan membantu membersihkan rongga mulut
Bagian – bagian lidah :
a) Bagian depan atau ujung lidah peka terhadap rasa manis
b) Bagian samping kanan dan kiri peka terhadap rasa asin dan asam c) Bagian pangkal lidah peka terhadap rasa pahit
3) Air liur
Air liur mengandung enzim amilase yang sangat berguna untuk melumatkan makanan.
b. Kerongkongan
Fungsi kerongkongan yaitu mendorong dan menyalurkan makanan yang telah lumat menuju ke lambung karena gerak peristaltik. Gerak peristaltik yaitu gerak meremas-remas dan mendorong makanan masuk ke lambung.
c. Lambung
Di dalam lambung berlangsung pencernaan makanan secara mekanis dan kimiawi. Pencernaan mekanis dengan mengaduk dan meremas makanan yang dilakukan oleh otot lambung.
Pencernaan kimiawi dilakukan dengan bantuan getah lambung yang dihasilkan oleh kelenjar- kelenjar pada dinding lambung. Getah lambung dapat mencerna makanan secara kimiawi karena mengandung zat-zat berikut :
1) Enzim pepsin untuk mengubah protein menjadi pepton
2) Enzim renin untuk mengendapkan protein susu menjadi kasein
3) Asam lambung / asam klorida ( HCl ) berguna untuk membunuh kuman-kuman yang masuk bersama makanan dan mengubah sifat protein
d. Usus halus
Usus halus dibedakan menjadi 3, yaitu : 1) Usus dua belas jari
Di dalam usus halus berlangsung pencernaan secara kimiawi yang dilakukan oleh cairan empedu dan getah pankreas. Cairan empedu dihasilkan oelh hati dan berfungsi memecah lemak menjadi butiran-butiran lemak yang lebih halus.
Getah pankreas mengandung enzim-enzim berikut :
a) Enzim amilase, berfungsi mengubah zat tepung menjadi gula.
b) Enzim tripsin, berfungsi mengubah pepton menjadi molekul yang lebih kecil.
c) Enzim lipase, berfungsi mengubah lemak menjadi asam lemak dan gliserol.
2) Usus kosong
Di dalam usus kosong berlangsung pencernaan secara kimiawi menggunakan beberapa enzim, yaitu :
a) Enzim erepsin berfungsi untuk menguraikan pepton menjadi asam amino b) Enzim maltase, sukrase, dan laktase berfungsi untuk menguraikan karbohidrat.
3) Usus penyerapan
Di dalam usus penyerapan terdapat jonjot-jonjot usus. Di dalam jonjot-jonjot usus terdapat kapiler darah dan pembuluh getah bening yang akan menyerap sari makanan, dan selanjutnya sari makanan tersebut diedarkan ke seluruh tubuh.
e. Usus besar
Di dalam usus besar terjadi penyerapan air dan garam-garam mineral. Selanjutnya, sisa makanan dibusukkan oleh bakteri Escherichia coli
f. Anus
Anus berfungsi mengeluarkan feses, yaitu benda padat hasil pembusukan sisa makanan.
31. Disajikan beberapa gambar buah, siswa dapat menunjukkan kelompok cara perkembangbiakan tumbuhan yang benar.
A. Perkembangbiakan Tumbuhan secara Generatif (dengan biji)
B. Perkembangbiakan Vegetatif Buatan (tanpa biji/ dg bantuan manusia)
a. Cangkok
b. Setek Batang
Contoh tanaman yang menggunakan stek batang ialah : singkong, bunga mawar, melati, daun sirih, bugenvil dan tebu.
c. Menyambung
# ## Perkembangbiakan Tumbuhan secara Vegetatif Alami a. Dengan spora
Jamur Paku Lumut
b. Dengan tunas ( pisang, bambu, tebu, cemara, nanas )
Pisang Bambu
Nanas Cemara
c. Dengan Tunas Adventiv
Cocor Bebek Sukun
d. Dengan Umbi Batang
Kentang dan Ubi Jalar Bengkoang Gadung
e. Umbi Lapis
Bawang Merah
Bawang Merah Bawang Putih Tulip
f. Umbi Akar
Wortel Singkong
Bunga Dahlia
Bunga Dahlia
g. Akar Tinggal / Rhizoma
Lengkuas Jahe Sansivera
Kunyit Kencur
h. Spora
i. Geragih
Stroberi Arbei
32. Disajikan gambar tumbuhan/hewan, siswa dapat membandingkan cara adaptasi tumbuhan/hewan dengan benar.
Contoh-contoh Adaptasi Tumbuhan
NO Jenis Tumbuhan Ciri-ciri Khusus Contohnya
1. Xerofit Ini adalah tumbuhan yang beradaptasi terhadap lingkungan hidupnya yang panas dan kering. Tumbuhan ini sangat tahan dengan udara yang kering dan kurang air
Permukaannya dilapisi lapisan seperti lilin. Lapisan ini berguna untuk mengurangi penguapan.
Ukuran daunnya kecil dan biasanya berduri untuk mengurangi penguapan juga.
Tumbuhan ini punya akar yang panjang.
Gunanya untuk mencari air sampai ke dalam.
Batangnya juga tebal yang berguna untuk menyimpan
cadangan air.
Beberapa contoh tumbuhan xerofit adalah kaktus, kurma, lidah buaya, adenium, sansiviera, adenium, dan buah naga.
2. Hidrofit adalah tumbuhan yang hidup di tempat basah atau malah hidup di air. Sesuai dengan kata “hidro”, yang artinya air.
Terapung di atas air.
Mempunya permukaan daun yang lebar.
Batangnya menggembung seperti berongga berisi udara sehingga bisa membuat mengapung di air seperti pelampung.
Akarnya kecil sehingga air mudah menyebar ke seluruh daun.
Contoh tumbuhan hidrofit adalah kangkung, teratai, kiambang, dan eceng gondok
3. Higrofit merupakan tumbuhan yang bisa bertahan hidup di daerah yang lembap.
Biasanya tumbuhan ini hidup di hutan.
Berdaun tipis dan lebar
Punya banyak stomata atau celah-celah kecil pada daun
Contoh tumbuhan higrofit adalah tumbuhan paku, dedalu atau gandarusa, dan lumut.
4. Halofit tumbuhan yang tahan hidup di tempat asin, seperti pantai atau laut.
Tumbuhan ini tahan terhadap lingkungan dengan kadar garam yang tinggi.
Punya akar yang sangat kuat.
Separuh badannya biasanya tergenang di air.
Akarnya ada tertanam di bawah air dan ada yang di permukaan air
Contoh tumbuhan halofit adalah pohon bakau atau yang biasa dikenal dengan mangrove.
5. Mesofit tumbuhan yang biasa hidup di lingkungan yang tidak terlalu basah dan tidak terlalu kering.
Akarnya tumbuh pesat dan bercabang.
Daunnya biasanya tipis dan lebar.
Stomatanya biasa berada di bawah daun untuk menghindari penguapan yang berlebihan
Contoh tumbuhan mesofit adalah pohon mangga, rambutan, rerumputan, pisang, dan pepaya
Contoh-contoh Adaptasi Hewan
a. Adaptasi Morfologi terhadap jenis makanan Bentuk paruh serta kaki burung atau unggas lainnya
Paruh ayam berbentuk kecil dan runcing. Hal ini karena digunakan ayam untuk mematuk berbagai jenis biji-bijian dan serangga maupun hewan-hewan yang berukuran kecil yang menjadi makanannya.
Paruh bebek berbentuk sudu atau menyerupai dayung, hal ini karena bebek mencari makanan di area lumpur.
Paruh burung elang berbentuk runcing dan agak panjang yang digunakan untuk elang untuk mengoyak makanan yang berupa daging.
Paruh burung pelikan berukuran besar dan mempunyai kantong di dalamnya yang digunakan untuk menangkap ikan sebagai makanannya.
Paruh burung kolibri berbentuk runcing, kecil dan panjang yang digunakan untuk menghisap nektar bunga.
Di kaki bebek terdapat selaput yang digunakan untuk mempermudah saat berenang dan berdiri di atas lumpur.
Ayam mempunyai kaki yang berbentuk panjang dan tegak yang digunakan ayam utuk berjalan di darat serta menngais- ais makanan di tanah.
Kaki elang berbentuk pendek dan berakar tajam yang digunakan untuk mencengkeram mangsanya.
Burung kakatua dan burung pelatuk mempunyai kaki yang dua jarinya mengarah ke depan dan dua jarinya lagi mengarah ke belakang. Hal ini digunakan untuk mempermudah kakatua memanjat pohon.
Bentuk mulut pada serangga ini secara umum dibagi menjadi empat tipe, yaitu:
Tipe mulut penusuk dan penghisap, contoh: nyamuk
Tipe mulut penjilat dan penghisap
Tipe mulut penghisap
Tipe mulut penggigit, contoh: semut
Mamalia mempunyai bentuk gigi yang berbeda-beda dan sistem pernapasan mamalia.
Bentuk gigi ini disesuaikan dengan bentuk makanan hewan tersebut.
Jenis mamalia herbivora (pemakan rumput) dan pemamah biak (ruminansia). Jenis hewan ini mempunyai jenis gigi seri yang berbentuk seperti kapak, fungsinya untuk menjepit dan memotong makanan. Gigi geraham bentuknya lebar dan datar dengan rahang yang bergerak menyamping menyebabkan makanan tergiling secara mekanis dan merata.
Jenis mamalia karnivora (pemakan daging ). Jenis hewan ini mempunyai gigi seri yang tajam dan gigi taring yang kuat, besar dan runcing. Gigi gerahamnya tajam, sehingga mampu mengunyah daging yang keras dan a lot. Hewan mamalia karnivora ini contohnya harimau, singa, serigala, dan lain sebagainya.
Jenis mamalia rodentia (pengerat). Hewan jenis ini tidak memiliki gigi taring, hanya gigi seri yang berukuran besar yang berfungsi untuk mengerat makanannya, dan gigi geraham.
Hewan mamalia rodentia ini contohnya adalah tikus, tupai, dan kelinci.
b. Adaptasi morfologi terhadap jenis habitat
Semua jenis ikan ini mempunyai habitat di air, baik itu air tawar maupun air laut. Air ini bersifat menekan ke segala arah sehingga ikan membutuhkan bentuk tubuh yang mempermudah ia berenang, sehingga tubuh ikan ini cenderung ramping dan aerodinamis yang memudahkan ikan bergerak bebas di air.
Unta adalah hewan yang habitatnya di gurun pasir yang gersang dan panas. Maka dari itu bagian- bagian tubuh unta sangat membantunya melindungi diri dan bertahan hidup di habitatnya. Yaitu punuk unta yang digunakan sebagai tempat menyimpan cadangan makanan dan juga lemak. Kaki unta panjang agar unta tidak terperosok di pasir. Dan di kaki unta ada bantalan yang melindungi kaki unta dari panas yang menyengat.
Beruang kutub. Beruang kutub tinggal di daerah es atau kutub. Beruang mempunyai kaki yang besar dan lebar untuk berjalan di salju. Dan beruang mempunyai bulu tebal dan hangat untuk melindungi diri dari dinginnya suhu es.
c. Adaptasi fisiologi pada hewan
Nyamuk adalah hewan penghisap darah, baik darah hewan lainnya maupun darah manusia. Nyamuk memiliki zat antikoagulan (anti pembeku darah). Fungsinya zat ini adalah menjaga darah yang dihisap oleh nyamuk tetap bisa cair. (baca : daur hidup nyamuk)
Hewan herbivora memiliki jenis jenis enzim seperti enzim seluase yang berfungsi untuk mencerna daun yang mengandung banyak serat.
d. Adaptasi tingkah laku pada hewan
Bunglon melakukan mimikri, yaitu menyesuaikan warna tubuh dengan lingkungannya.
Hal ini berfungsi untuk mengelabuhi musuhnya dan mengelabuhi mangsanya.
Cicak melakukan autotomi, yaitu pemotongan ekor cicak saat keadaan bahaya.
Pinguin selalu hidup bergerombol atau berkelompok karena pinguin hidup di daerah yang bersuhu dingin.
Kerbau menyukai mandi di lumpur atau di sungai dengan tujuan untuk mengurangi panas yang ada di tubuhnya.
Burung- burung jenis tertentu akan berpindah ke daerah yang lebih hangat saat memasuki musim dingin. Dan mencari daerah yang mudah untuk mendapatkan makanan. Apabila musim dingin daerah asalnya sudah selesai maka burung tersebut akan kembali ke daerah asal.
Rayap memiliki adaptasi tingkah laku yang unik yang tidak dilakukan oleh hewan lain.
Rayap akan memakan kembali kulitnya yang terkelupas saat melakukan pergantian kulit.
Hal ini dilakukan agar rayap memperoleh enzim pencerna selulosa pada kayu, yang mana enzim ini dihasilkan oleh Flagellata yang hidup di pencernaan rayap. Maka dari itu rayap memakan kembali bagian kulit dan ususnya yang telah terkelupas. Selain itu, bayi rayap yang baru menetas akan menjilati dubur induknya untuk mendapatkan Flagellata dari saluran pencernaan induknya agar masuk ke dalam saluran pencernaannya.
Bentuk Penyesuaian Diri pada Hewan :
No Hewan Bentuk Penyesuaian Diri
1. Burung Memiliki bentuk kaki berbeda-beda disesuaikan dengan tempat hidupnya dan jenis mangsa yang dimakannya. Bentuk paruh burung juga beraneka ragam sesuai dengan jenis makanannya.
2 Serangga Memiliki bentuk mulut berbeda-beda sesuai dengan jenis makanannya, yaitu mulut pengisap, mulut penusuk, mulut penjilat, dan mulut penyerap.
3. Unta Memiliki punuk sebagai penyimpan lemak sehingga unta dapat bertahan hidup tanpa minum air dalam waktu yang lama.
4. Bunglon Mimikri yaitu merubah warna kulitnya sesuai dengan tempatnya untuk melindungi diri dari serangan musuh.
5. Kalajengking Mempunyai sengat yang mengandung racun yang dapat membunuh musuhnya.
Contoh hewan yang lain yaitu kelabang, lebah, dan ular,
6. Cumi-cumi Menyemburkan caian seperti tinta ke dalam air untuk melindungi diri dari musuhnya.
7. Siput Untuk melindungi diri dari musuhnya, siput memasukkan tubuhnya ke dalam cangkang.
Contoh hewan yang lain yaitu : kura-kura dan penyu.
8. Cecak Autotomi yaitu memutuskan ekornya dengan sengaja saat posisinya terancam oleh musuh.
Contoh hewan lain yaitu kadal.
9. Ikan Paus Muncul ke permukaan air untuk menghirup oksigen.
Bentuk kaki :
No Bentuk Kaki Fungsi Contoh
1. Untuk mencengkeram
mangsanya Rajawali, Elang
2. Untuk memanjat dan
memegang makanan
Kakatua
3. Untuk mengais tanah
saat mencari makanan
Ayam
4. Untuk bertengger Pipit
5. Untuk berenang di air Itik dan Pelikan
6. Untuk memanjat Pelatuk
Bentuk paruh :
No Bentuk Paruh Fungsi
1. Pemakan daging / mencabik mangsanya
Paruh kuat, tajam dan melengkung bagian ujungnya.
Contoh : Elang
2. Pemakan biji-bijian
Paruh pendek dan kuat.
Contoh : Burung pipit
3. Pemakan ikan
Paruh berkantung untuk memudahkan menangkap ikan dalam air.
Contoh : Pelikan
4. Pemakan nektar
Paruh berbentuk panjang dan runcing untuk memudahkan burung kolibri menghisap nektar.
Contoh : Burung Kolibri
5. Pemakan serangga
Paruh panjang, kuat dan rincing untuk mencari serangga yang bersembunyi di kulit pohon dalam lubang pohon atau pada batang pohon yang lapuk.
6. Paruhnya berbentuk seperti sudu yaitu untuk mencari makanan di tempat yang becek, berlumpur dan di air
Bentuk Penyesuaian Diri pada Tumbuhan :
No Tumbuhan Bentuk Penyesuaian Diri
1. Pohon Jati Menggugurkan daunnya pada musim
kemarau untuk mengurangi penguapan.
Contoh lain yaitu mahoni dan kedondong.
2. Kaktus Memiliki daun yang kecil seperti duri yang berfungsi untuk mengurangi penguapan air, batangnya tebal dan berlapis lilin yang berfungsi untuk menyimpan cadangan air, akarnya yang panjang untuk mencari air.
3. Teratai Memiliki daun yang tipisdan lebar untuk memudahkan penguapan, mempunyai batang yang berongga yang memungkinkan teratai dapat bernapas walaupun akar dan batangnya berada di dalam air.
4. Eceng Gondok Mempunyai batang yang menggembung berisi rongga udara seperti spons, mempunyai akar yang sangat lebat yang berguna untuk menjaga keseimbangan agar tidak terbalik.
5. Tumbuhan Bakau Memiliki akar napas yang memanjang dan menjulang di permukaan air.
6. Tumbuhan Mawar Memiliki duri pada batang untuk melindungi bunga dari gangguan hewan maupun manusia.
7. Tumbuhan Jagung Menggulungkan daunnya pada musim kemarau untuk menguragi penguapan.
33. Disajikan gambar suatu alat yang berhubungan dengan sifat magnet, siswa dapat menentukan sifat-sifat magnet dengan tepat.
No. Sifat Magnet Contohnya
1. Memiliki Medan Magnet. Medan magnet yang merupakan daerah sekitar sumber magnet yang masih terpengaruh gaya magnet benda tersebut. Kekuatan yang dimiliki gaya magnet pada medan magnet tidaklah sama karena semakin ke luar medan magnet akan semakin lemah.
Dapat Menembus Benda. Gaya yang dihasilkan magnet dapat menembus partikel benda non magnetik meskipun terhalang oleh benda lain. Misalnya magnet yang menarik paku dibalik kertas
Memiliki Gaya Tolak dan Gaya Tarik.
Magnet memiliki memiliki dua kutub, yakni kutub utara dan selatan. Jika kutub kedua didekatkan yang sama maka akan tolak menolak, sebaliknya jika didekatkan dengan kutub yang berbeda maka akan saling Tarik menarik
Hanya Menarik Benda Tertentu Disekitarnya. Magnet hanya bisa menarik benda-benda yang ada di sekitarnya saja.
Jarak magnet dapat menarik benda lain juga bergantung pada besar medan magnet.
Sifat Kemagnetan Dapat Melemah.
Gaya magnet juga bisa melemah karena memiliki medan magnet dan memiliki kekuatan magnet tertentu. Medan magnet akan semakin rapat jika didekatkan ke magnet, sebaliknya medan magnet akan memudar jika semakin dijauhkan dari magnet tersebut.
34. Disajikan gambar/daftar benda langit yang termasuk tata surya, siswa dapat menentukan ciri- ciri benda langit tersebut dengan benar.
No Nama Planet Ciri – ciri Planet
1. Merkurius Temasuk kelompok planet dalam
Memiliki nama lain bintang pagi atau bintang malam
Berwarna Abu-abu
Planet terkecil dan terdekat dengan Matahari
Tidak memiliki satelit dan tidak punya atmosfer
Memiliki kala revolusi tercepat ( 88 hari ), kala rotasi ( 58,65 hari )
Perbedaan suhu yang ekstrem antara siang dan malam
Merupakan planet kebumian ( bisa terlihat dari bumi tanpa teleskop )
Permukaannya penuh lembah dan kawah, kawah terbesar kolaris.
2. Venus Dijuluki sebagai bintang kejora, bintang fajar, atau bintang senja
Berotasi dari arah timur ke barat
Tidak memiliki satelit
Merupakan planet paling panas karena atmosfernya mengandung banyak karbondioksida sehingga ada efek rumah kaca
Memiliki diameter yang hamper sama dengan bumi
Kala rotasi 243 hari, kala revolusi 225 hari 3. Bumi Satu-satunya planet yang diketahui dapat dihuni
makhluk hidup
Tampak berwarna biru dari luar angkasa
Memiliki satu satelit alami, yaitu Bulan
Bumi diselimuti oleh lapisan udara ( atmosfer )
2/3 bagian bumi ditutupi oleh air
Gas-gas penyusun bumi terdiri dari 78% gas nitrogen, 21% gas oksigen, dan 1% gas-gas lain, seperti karbon dioksida, hydrogen, ozon, dan lain-lain
Kala rotasi 24 jam ( 1 hari ), kala revolusi 365, 25 hari
4. Mars Dijuluki sebagai planet merah
Memiliki dua satelit alami, yaitu Phobos dan Deimos
Atmosfer diselimuti debu berwarna merah
Kala rotasi 24,6 jam, kala revolusi 687 hari
5. Jupiter Dijuluki planet raksasa / planet gas
Memiliki tanda berbentuk lonjong ( noda merah besar )
Planet tebesar dalam tata surya
Berwarna merah kecoklatan
Permukaannya diselimuti awan tebal
Memiliki jumlah satelit 39 buah ( terbanyak ), yang besar antara lain Ganymeda, Lo, Europa, Callisto
Kala Rotasi 9 jam 50 menit, kala revolusi 11, 86 tahun 6. Saturnus Planet terindah karena ada cincin yang melingkarinya
Planet paling ringan, jika ada bejana raksasa dan saturnus dimasukkan ke dalamnya, planet itu akan mengapung.
Planet terbesar kedua setelah Jupiter
Cincin tersusun dari tujuh lingkaran utama yang terdiri dari pecahan-pecahan batu berlapis es
Tampak berwarna kekuning – kuningan
Atmosfer saturnus terdiri atas hydrogen dan helium,
selain itu ada juga gas metana, uap air, dan gas ammonia
Memiliki 19 buah satelit, yang tebesar adalah Titan, diameter 5.120 km.
Kala rotasi 10,7 jam, kala revolusi 29,46 tahun 7. Uranus Tampak berwarna hijau kebiru-biruan, hasil
penyerapan cahaya merah oleh gas metana di atmosfer teratasnya
Selalu diselubungi awan tebal
Bercincin
Arah rotasinya sama dengan venus ( dari timur ke barat )
Memiliki 15 buah satelit, yang besar – beasar Miranda, Ariel, Umbriel, Titania, Oberon
Kala rotasi 17 jam 14 menit, kala revolusi 84 tahun 8. Neptunus Dijuluki pembuat ulah dan disebut kembaran
Uranus
Berwarna biru
Memiliki cincin tipis yang tersusun dari partikel- partikel es
Jarak dengan matahari adalah 4,5 milyar km
Diameter = 49.244 km dan volume -= 6,254 x 1013 km3
Termasuk planet luar dan planet raksasa gas
Permukaannya tersusun atas air, amonia, dan metana, dikenal sebagai samudra air amonia
Suhu permukaannya berkisar antara -198℃ sampai - 215 ℃
Atmosfer Uranus tersusun dari gas hidrogen, helium, metana dan es
Periode rotasi 16 jam dan periode revolusi 165 tahun
Mempunyai 13 buah satelit, 8 diantaranya bernama Triton, nereid, Naiad, Thalasa, Despina, Galatea, Larissa, Proteus
Ciri – Ciri Benda Langit selain planet a. Komet ( bintang berekor )
Jumlah komet di angkasa diperkirakan 100 milyar lebih.
Sebuah komet terdiri atas debu dan es.
Seperti anggota lainnya, komet juga bergerak mengelilingi Matahari.
Ekor komet selalu menjauhi Matahari.
Saat mendekati Matahari, ekor komet berada di belakang.
Saat menjauhi Matahari, ekor komet berada di depan.
Komet paling terang dan terkenal adalah Halley. Komet ini muncul setiap 76 tahun sekali. Selain Halley, ada komet Encle yang muncul 3,3 tahun sekali, komet Biela muncul 6,6 tahun sekali, dan komet Kohoutek muncul 2 tahun sekali.
b. Meteoroid
Batuan –batuan kecil diantara planet-planet
Bergerak dengan kecepatan tinggi dan tidak memiliki lintasan ( orbit ) c. Meteor
Meteoroid yang masuk ke dalam atmosfer dan sampai ke permukaan bumi d. Meteorit
Meteorid yang tidak habis terbakar di atmosfer dan sampai ke permukaan bumi e. Asteroid
Benda langit yang berukuran kecil dan mengelilingi Matahari pada lintasan tertentu
Banyak terdapat di antara orbit Mars dan Jupiter f. Satelit
Benda langit yang mengelilingi suatu planet
35. Disajikan daftar peristiwa alam, siswa dapat menentukan peristiwa akibat rotasi/revolusi bumi dengan benar.
Peristiwa Akibat Rotasi Bumi
Pergantian siang dan malam
Gerak semu harian matahari / bintang
Perbedaan waktu di berbag ai tempat di dunia
Pembelokan arah angin Peristiwa Akibat Revolusi Bumi
Pergantian musim
Gerak semu tahunan matahari
Terlihatnya rasi bintang yang berbeda dari bulan ke bulan
36. Disajikan gambar kegiatan eksploitasi sumber daya alam, siswa dapat mengidentifikasi dampak buruk yang ditimbulkannya terhadap lingkungan
Eksploitasi Sumber Daya Alam
Eksploitasi sumber daya alam adalah perbuatan mengambil sumber daya alam dengan berlebihan demi keuntungan sebesar-besarnya yang digunakan untuk memenuhi kebutuhan manusia.
Eksploitasi sumber daya alam biasanya menghasilkan dampak kerusakan berat terhadap lingkungan dan juga anomali global warming dan juga cuaca ekstrim.
Adapun contoh perbuatan eksploitasi sumber daya alam yang sering terjadi, antara lain:
Membakar hutan yang berskala besar untuk pembukaan lahan
Menangkap ikan dengan memakai bahan peledak atau bahan kimia
Membangun tambang liar tanpa memiliki izin pihak yang berwenang.
Contoh Gambar Akibat Kegiatan Eksploitasi Sumber Daya Alam a. Kebakaran Hutan
Dampak buruk kebakaran hutan :
Rusaknya ekosistem
Musnahnya flora dan fauna yang tumbuh dan hidup di hutan
Asap yang ditimbulkan juga menjadi polusi udara yang dapat menyebabkan penyakit pada saluran pernafasan seperti Infeksi Saluran Pernafasan Atas (ISPA), asma, penyakit paru obstruktif kronik. Selain itu, asap bisa mengganggu jarak pandang, terutama untuk transportasi penerbangan.
Tersebarnya asap dan emisi gas karbondioksida dan gas-gas lain ke udara yang berdampak pada pemanasan global dan perubahan iklim.
Menyebabkan hutan menjadi gundul sehingga tak mampu menampung cadangan air saat musim hujan. Hal ini yang menjadi faktor terjadinya tanah longsor maupun banjir.
Berkurangnya sumber air bersih dan menyebabkan kekeringan karena kebakaran hutan menyebabkan hilangnya pepohonan yang menampung cadangan-air.
b. Penebangan liar
Akibat penebangan liar :
Populasi tumbuhan di hutan menjadi berkurang. Jika tumbuhan di hutan habis, tanah bagian atas mudah terbawa aliran air hujan, padahal tanah bagian atas merupakan lapisan tanah yang paling subur.
Mengakibatkan bencara banjir dan tanah longsor
Hewan-hewan di hutan kehilangan tempat tinggal dan sumber makanan
3. Menangkap ikan dengan menggunakan bahan peledak/kimia atau pukat harimau Dampak :
Banyak iakn yang mati atau terbawa sia-sia
Merusak terumbu karang
Jumlah ikan berkurang dengan drastis
Kehilangan penghasilan
4. Membangun tambang-tambang liar tanpa ijin dari pihak berwenang untuk mengeruk sumber daya alam. Misalnya tambang batu bara, tambang pasir, tambang emas, dan lain-lain.
Akibat dari kegitan ini adalah :
Perubahan bentang alam
Menyebabkan kekeringan lahan pertanian
Erosi semakin meningkat karena berkurangnya areal resapan air
Pencemaran terhadap aliran sungai
Struktur tanah menjadi labil dan bisa menyebabkan terjadinya longsor
Berkurangnya areal resapan air, sehingga menyebabkan terjadinya banjir
Menyisakan lahan kritis pasca perusahaan tambang selesai beroperasi
37. Disajikan gambar kegiatan sehari-hari, siswa dapat menyebutkan dampak dari pengaruh panas pada benda dengan benar.
Pengaruh panas terhadap benda : 1. Benda mengalami kenaikan suhu 2. Benda mengalami pemuaian
3. Benda padat berubah wujud menjadi cair 4. Benda cair berubah wujud menjadi uap
mencair
38. Disajikan ilustrasi tentang hewan tertentu, siswa dapat membedakan cara adaptasinya dengan benar.
Gambar Hewan Cara Adaptasi
Hyena Hyena adalah hewan terpintar karena binatang tersebut dapat mengatasi masalah secara naluri dan juga dapat ‘berhitung.
Hyena mempunyai strata sosial lebih tinggi dari jenis lainnya dan dapat mempertahankan wilayahnya dengan cara memanggil rekan mereka. Hyena akan mengusir hewan lain yang masuk ke wilayahnya dengan cara bergerombol. Hewan ini dapat menghitung jumlah penyusup di wilayahnya dan memperkirakan berapa rekan yang harus hadir untuk mengusirnya. “Hyena mempelajari cara untuk mengatasi masalah dari kesalahan dan percobaan.
Belalang Sembah KAMUFLASE
Hewan ini menyesuaikan diri dengan kondisi tempat yang sesuai dengan tubuhnya, misalnya belalang daun dan belalang sembah.
Belalang sering hinggap pada daun untuk menyesuaikan warna dan bentuk tubuhnya.
Bunglon MIMIKRI
Bunglon menyesuaikan diri dengan mengubah warna kulitnyasesuai
dengan tempatnya berada. Misalnya ketika bunglon berada di batang kayu, warna kulitnya berubah dari hijau menjadi kecokelatan dan kehitaman atau sebaliknya. Perubahan warna ini membuat bunglon mampu membaur dengan lingkungan.
Cecak Autotomi (Melepas Bagian Tubuh)
Untuk melindungi dirinya, cecak dan kadal melepaskan ekornya.
Cara ini disebut autotomi.
Ekor yang telahputus akan tumbuh lagi seperti semula.
Trenggiling Menggulungkan Diri
Trenggiling melakukan penyesuaian diri dengan menggulungkan tubuhnya
membentuk spiral. Cara ini dilakukan untuk melindungi diri dari serangan
musuh. Contoh hewan lain yang menggulungkan diri adalah lipan.
Cumi-Cumi
Mengeluarkan cairan seperti tinta ketika ada musuh
Walang Sangit
Mengeluarkan bau yang menyengat
Siput
Memasukkan tubuh ke dalam rumah siput
39. disajikan gambar rangkaian listrik gabungan, siswa dapat menganalisis arus listrik yang mengalir pada indicator nyala lampu dengan tepat.
Contoh Rangkaian Listrik Gabungan / Campuran ( Seri dan Paralel )
Gambar 1
Gambar 1 : menunjukan lampu yang dipasang campuran.Gambar 1 merupakan rangkaian tertutup sehingga arus mengalir
Dari gambar 4 dapat kita simpulkan sebagai berikut:
a. Lampu A dengan Lampu B dipasang secara Seri b. Lampu A dengan Lampu C dipasang secara Paralel c. Lampu B dengan Lampu C dipasang secara Paralel d. Lampu D dipasang secara seri dengan lampu A/B/C e. Jika Lampu D mati, maka lampu yang lain akan mati f. Jika lampu A mati, maka Lampu B mati, Lampu C
dan D tetap Menyala
g. Jika Lampu C mati, maka Lampu A, B, dan C akan tetap Menyala
Gambar 2
Gambar 2
Pernyataan yang benar jika saklar 1 dibuka adalah ….
A. Lampu 1 dan 2 padam, yang lainnya menyala B. Lampu 3 dan 4 padam, yang lainnya menyala C. Lampu 4 dan 5 padam, yang lainnya menyala D. Lampu 4 padam yang lainnya menyala
Jawaban yang benar adalah D, Karena saklar 1 dibuka atau dimatikan.
Gambar 3
Gambar 3
Seperti halnya lampu di kelasku yang menggunakan rangkaian listrik campuran / gabungan.
Terdapat 3 buah sakelar dengan 4 buah lampu di kelas.
Saat sakelar 1 (S1) dinyalakan, maka yang menyala adalah hanya lampu 1 (L1). Saat sakelar 2 (S2) dinyalakan, maka hanya lampu 2 (L2) yang menyala. Saat sakelar 3 (S3) dinyalakan, maka lampu 3 (L3) dan 4 (L4) menyala. Dengan kondisi tersebut, maka rangkaian seri pada lampu di kelas adalah L3 dan L4, sedangkan rangkaian paralel adalah L1, L2, dan L3-L4.
40. Disajikan gambar fenomena gerhana bulan/matahari, siswa dapat menjelaskan lokasi penampakan bulan/matahari dengan benar
G E R H A N A
Gerhana merupakan akibat dari perputaran bulan mengelilingi bumi terhadap matahari. Gerhana terbagi menjadi dua yakni gerhana bulan dan gerhana
