• Tidak ada hasil yang ditemukan

rencana pembelajaran semester (rps) - IBS Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "rencana pembelajaran semester (rps) - IBS Repository"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) STIE INDONESIA BANKING SCHOOL Semester Ganjil Tahun Akademik 2020/2021

Nama Dosen NIDN Mata Kuliah Kelas SKS

: Vidiyanna Rizal Putri, S.E., M.Si.

: 1016048101

: Pengantar Akuntansi II : MN11M

: 3

Capaian : Setelah menyelesaikan 14 pertemuan dalam mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan:

1. Mampu menerapkan prinsip-prinsip pengakuan, pencatatan dan metode yang diakui dalam standar akuntansi Indonesia pada transaksi liabilitas, ekuitas dan investasi.

2. Mampu menerapkan prinsip-prinsi akuntansi dalam pembentukan, pembagian laba dan likuidasi persekutuan.

Pert. Kemampuan akhir pembelajaran Bahan Kajian Metode

Pembelajara Waktu Pengalaman Belajar Tugas yg hrs

diselesaikan Kriteria, indikator, dan bobot

penilaian Referensi

1 Pembahasan tentang Liability 3 x 50

menit Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal

Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan

menyebutkan..., dan lain sebagainya

Mahasiswa mampu menjelaskan

dan mendikusikan .... Kieso

2 Pembahasan tentang Non current liabiliity 3 x 50

menit Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal

Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan

menyebutkan..., dan lain sebagainya

Mahasiswa mampu menjelaskan

dan mendikusikan .... Kieso

3 Pembahasan tentang Corporation:

Organization, Share Transaction, Dividends, And Retained

Earning

3 x 50

menit Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal

Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan

menyebutkan..., dan lain sebagainya

Mahasiswa mampu menjelaskan

dan mendikusikan .... Kieso

4 Pembahasan tentang Corporation:

Organization, Share Transaction, Dividends, And Retained

Earning

3 x 50

menit Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal

Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan

menyebutkan..., dan lain sebagainya

Mahasiswa mampu menjelaskan

dan mendikusikan .... Kieso

(2)

Pert. Kemampuan akhir pembelajaran Bahan Kajian Metode

Pembelajara Waktu Pengalaman Belajar Tugas yg hrs

diselesaikan Kriteria, indikator, dan bobot

penilaian Referensi

5 Pembahasan tentang Accounting For

Partnership

a. Partnership Form of Organization

b. Basic Partnership Accounting

3 x 50

menit Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal

Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan

menyebutkan..., dan lain sebagainya

Mahasiswa mampu menjelaskan

dan mendikusikan .... Kieso

6 Pembahasan tentang Accounting For Partnership

a. Partnership Form of Organization

b. Basic Partnership Accounting

3 x 50

menit Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal

Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan

menyebutkan..., dan lain sebagainya

Mahasiswa mampu menjelaskan

dan mendikusikan .... Kieso

7 Pembahasan tentang Review UTS 3 x 50

menit Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal

Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan

menyebutkan..., dan lain sebagainya

Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....

8 UTS 3 x 50

menit Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal

Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan

menyebutkan..., dan lain sebagainya

Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....

9 Pembahasan tentang Investment 3 x 50

menit Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal

Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan

menyebutkan..., dan lain sebagainya

Mahasiswa mampu menjelaskan

dan mendikusikan .... Kieso

10 Pembahasan tentang Investment 3 x 50

menit Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal

Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan

menyebutkan..., dan lain sebagainya

Mahasiswa mampu menjelaskan

dan mendikusikan .... Kieso

11 Pembahasan tentang Cash Flow 3 x 50

menit Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal

Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan

menyebutkan..., dan lain sebagainya

Mahasiswa mampu menjelaskan

dan mendikusikan .... Kieso

12 Pembahasan tentang Cash Flow 3 x 50

menit Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal

Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan

menyebutkan..., dan lain sebagainya

Mahasiswa mampu menjelaskan

dan mendikusikan .... Kieso

(3)

Pert. Kemampuan akhir pembelajaran Bahan Kajian Metode

Pembelajara Waktu Pengalaman Belajar Tugas yg hrs

diselesaikan Kriteria, indikator, dan bobot

penilaian Referensi

13 Pembahasan tentang Financial Statement Analysis 3 x 50

menit Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal

Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan

menyebutkan..., dan lain sebagainya

Mahasiswa mampu menjelaskan

dan mendikusikan .... Kieso

14 Pembahasan tentang Financial Statement Analysis 3 x 50

menit Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal

Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan

menyebutkan..., dan lain sebagainya

Mahasiswa mampu menjelaskan

dan mendikusikan .... Kieso

15 Pembahasan tentang ... 3 x 50

menit Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal

Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan

menyebutkan..., dan lain sebagainya

Mahasiswa mampu menjelaskan

dan mendikusikan .... Kieso

16 UAS 3 x 50

menit Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal

Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan

menyebutkan..., dan lain sebagainya

Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....

DITETAPKAN DI PADA TANGGAL DOSEN

: JAKARTA

: 04 September 2020

Vidiyanna Rizal Putri, S.E., M.Si.

NIDN : 1016048101

Referensi

Dokumen terkait

Kriteria, indikator, dan bobot penilaian Bahan Kajian Waktu Tugas yg hrs diselesaikan Pengalaman Belajar Referensi Kemampuan akhir pembelajaran Metode Pembelajara 1 Mahasiswa

Kriteria, indikator, dan bobot penilaian Bahan Kajian Waktu Tugas yg hrs diselesaikan Pengalaman Belajar Referensi Kemampuan akhir pembelajaran Metode Pembelajara 1 Mahasiswa

Kemampuan akhir pembelajaran Bahan Kajian Metode Pembelajara Waktu Pengalaman Belajar Tugas yg hrs diselesaikan Kriteria, indikator, dan bobot penilaian Referensi 1 Pembahasan

Kemampuan akhir pembelajaran Bahan Kajian Metode Pembelajara Waktu Pengalaman Belajar Tugas yg hrs diselesaikan Kriteria, indikator, dan bobot penilaian Referensi 13 Pembahasan

Kemampuan akhir pembelajaran Bahan Kajian Metode Pembelajara Waktu Pengalaman Belajar Tugas yg hrs diselesaikan Kriteria, indikator, dan bobot penilaian Referensi 1 Pembahasan

Kemampuan akhir pembelajaran Bahan Kajian Metode Pembelajara Waktu Pengalaman Belajar Tugas yg hrs diselesaikan Kriteria, indikator, dan bobot penilaian Referensi 1 Pembahasan

Kemampuan akhir pembelajaran Bahan Kajian Metode Pembelajara Waktu Pengalaman Belajar Tugas yg hrs diselesaikan Kriteria, indikator, dan bobot penilaian Referensi 1 Pembahasan

Kriteria, indikator, dan bobot penilaian Bahan Kajian Waktu Tugas yg hrs diselesaikan Pengalaman Belajar Referensi Kemampuan akhir pembelajaran Metode Pembelajara 1 Mahasiswa